我的课余生活锦集6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我的课余生活锦集6篇【热门】我的课余生活作文锦集6篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的我的课余生活作文6篇，欢迎阅读与珍藏。 我的课余生活作文 篇1 我的课余生活十分丰富多彩，有看课外书，有打羽毛球，还有做游戏。 我的书架上有好多书，有我国古代的四大名著，有各地的游记，有童话书，每天只要有空，我都会捧起书来看，这些书给我带来了乐趣，我从中获得了知识。 晴天的入夜，我做完作业，就到小区的空地上打羽毛球。爸爸妈妈只要有空，都会陪我一起打。有时我和我的

2、小伙伴一起打羽毛球，羽毛球像一只白蝴蝶，在我们的面前飞翔，我和小伙伴看着球，一会儿跑到东，一会儿跑到西，打羽毛球真得很锻炼身体啊！ 在小区里做游戏也是十分好玩儿的，譬如有一个老鹰捉小鸡的游戏，“老鹰张开翅膀，快速地冲向“鸡群， “母鸡紧紧地护住“小鸡, “老鹰和“母鸡都是我们轮番扮演的。玩这个游戏时，大家都十分冲动和紧张，但我们很喜欢这个游戏。 周末，爸爸妈妈会带我去外婆家做客，我最喜欢去外婆家了，外婆的手很灵敏，做出的饭菜既美丽又好吃，我可喜欢了。外婆家里，我的小表妹是个可爱的宝宝，她才上幼儿园，她很听我的话，我把学校里学的才干教给她，她很愿意学，而且一学即会。她有好多玩具，有小火车，各种各

3、样的积木，我们一起搭学校，搭房子。每次离开外婆家，我们都依依不舍地道别。 暑假寒假里，爸爸妈妈会带我去旅游，我已经游览了北京、哈尔滨、丽江、三亚等地方，我们的祖国地大物博，山河秀丽，游览后我更热爱我的祖国了。有时间的话，我要和爸爸妈妈多多旅游。我的课余生活丰富多彩吧！ 我的课余生活作文 篇2 我的课余生活是多种多样的。譬如：踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。 今天，天气晴朗，风和日丽，正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩，刚来到广场上就见到人山人海，喧嚷非凡。人们有的在草坪上玩耍，有的在运动健身场上打篮球，有的在喷泉旁边打卡，有的在大会场的地方滑旱冰。我也

4、迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰，一边熟练的操作着“计算机，我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子，提起长腿，迈开大步，提防翼翼的滑着，也不断唠叨着：“平衡，平衡不一会儿，我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。 在爸爸、妈妈的指导下，我不断进步，不断发愤。心想：早晚有一天我会超过你们的。 这次滑旱冰，让我认识到了课余生活的乐趣。 我的课余生活作文 篇3 我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，有：游泳、打羽毛球、打篮球、英语、国际象棋?在这些爱好中，我最喜欢打羽毛球。 我从6岁的时候就开始打羽毛球了。一开始，我只会抛羽毛球，每天放了学，写完作业，我就和爸爸一起练球。练了

5、几个月以后，我的球技有些进步，但跟爸爸比还差很远。我有点灰心了，爸爸看出我的心思，对我说：“不要灰心，只要加油，就一定会超过爸爸。我说：“好！此后以后，我勤学苦练，一年下来，球技得到了大大的提高。 在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸相约进行一场比赛，一决高低。比赛开始了，我先发球，我左手在前，右脚在后，轻轻地将球一抛，然后用球拍用力一击，把球打了过去。爸爸接到球立刻将羽毛球笔直地向我扣来，我心里想：一定是爸爸扣球了。我赶快一个“飞身鱼跃把球打了回去。这球比爸爸打来的那一球更猛更快，结果爸爸被我打得措手不及，迅速去补救，但还是无功而返。接下来我和爸爸你一球，我一球，打得热火朝天，最终我以11比10战

6、胜了爸爸，脸上露出了满意的笑容，心里也美滋滋的。 打羽毛球不仅锻炼了我的身体，还为我的课余生活添上了浓墨重彩的一笔。通过打球， 这学期第一单元的作文要我们写自己的课余生活。课堂上，我就迫不及待地跳起来说：“老师，我最喜欢滑滑板。 是啊，我怎么会忘掉学滑滑板的情景呢？ 记得，一年前的一天，我看到村里的好朋友马轻松在球场上滑滑板，双臂张开，时而蹲时而站，动作轻盈灵活，潇洒自如，犹如一只自由飞行的小鸟，我真是羡慕极了。马轻松看我的样子，亲切地说；“来，我教你！我担忧地说：“我不敢。马轻松激励我说：“没有学不会的。 就这样，我来到球场中央，马轻松教我可以先放上左脚，右脚蹬地逐渐前移，假如感觉要滑倒就立

7、刻跳下，滑得速度差不多时，快速放上右脚，就可以前滑了。说完，叫我扶着他学滑。我提防翼翼地把左脚放上去，谁知，滑板像一匹野马左跳右跳，前翘后翘，根本就没法上。马轻松说：“有我在，不怕，再试。我又一次提防翼翼地跷上，身体往后一斜，吓得我只抓住马轻松的手，可马轻松身体瘦小，我又长得胖，拉不住，两个一起摔倒在地，摔得生疼。 两个在地上哎哟一下，又笑起来。马轻松关心地说：“你就坐在一旁看我滑，先看清滑滑板的技巧。我看了一会儿，觉得可以试一下。马轻松说：“我力气小，扶不住你，你就扶着墙滑，我在后护着一点，这样对比安全一些。就这样，我扶着墙壁，马轻松在我后面，我感觉安全了好多，胆子也大起来，逐渐地向前挪动，

8、终究可以挪动一米多了。不停地练习，扶墙壁的手也渐渐放松，我心里别提多愉快啊。就在我得意时，“啪四脚朝天了，我坐在地上，大汗淋淋，想着可能学不会了。马轻松鼓舞我说：“你进步真大，你才学那么长时间，就可以扶着墙滑那么远，我当时学了两天都没有学会。用手摸摸摔疼的地方，又不停地练习起来，在不停地练习中我逐渐地学会了技巧，滑得轻松多了。 如今，我也可以像一只自由飞行的雄鹰随心所欲地滑了，我感谢我的好朋友。每天做完功课，我都滑滑板，连看电视也站在滑板上看，滑滑板给我的课余生活带来了无穷的乐趣。 我的课余生活作文 篇4 要说课堂生活是一轮月亮，那么课余生活就是一片星空；要说课堂生活是一个太阳，那么课余生活就

9、是一片蓝天。我的课余生活丰富多彩，有看书、写字、画画、下棋等等，但我最喜欢看书了。 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。在妈妈的影响下，我从小就喜欢看书。在我书柜里有我喜欢的书籍：有作文书、教科书、童话书、世界名著等等。在书的大地里，我就像一株小苗，沐浴着和善的阳光，吮吸着知识的雨露。 有一次，爷爷喊我快点上床睡觉，可是我还想看呢！于是，我假装睡觉，爷爷看我睡觉了，就把灯关了。可是爷爷想不到我床边有个手电筒，等爷爷走了，我就开启手电筒，继续看书。还有一次，我正在看书，妈妈喊我和她去逛超市，可是我没听见，于是，妈妈把我的书抢去，我无奈只好允许了，但是到了超市我又拿起一本书看了起来 我爱看书！书是我

10、的朋友，它让我学到了大量课外知识，懂得了大量做人的道理，它让我的课余生活更加丰富多彩！ 我的课余生活作文 篇5 在课余，我喜欢看书、弹琴、打球和玩电脑。最近我一直在玩植物僵尸。 刚开始玩，觉得这个游戏实在太简单了，就难么几个僵尸，随意乱打打也能赢。从天上落下来的阳光那么多，谁怕它呀！于是，我认为太阳花是并没有多大用处，带上它只是装饰品，还不如带点厉害的植物。但是随着飘落的阳光越来越少，植物需要的阳光越来越多，僵尸进攻的速度越来越快，关卡的难度也越来越大。每一次，我都将放置植物的时间一拖再拖，由于没有阳光，等把阳光凑齐了，僵尸都快接近大本营了，可倔强的我还是硬将豌豆射手放在了上面，虽然有时候走运

11、，植物没被吃掉，但大多数都成为了炮灰。 还有一次，最终的总攻击。普通的一些僵尸，如路障僵尸，撑杆跳僵尸，铁桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了，可没想到，还有一些读报僵尸，当时我就傻了眼，如今植物没了，阳光没了，我怎么对付他们呢？唉，没考虑明了啊！ 经过几十次练习，我终究学乖了，记得带向日葵，不要乱挖植物。我总结了一个道理：做事不要光看表面，要做长远计划，还要想明了是利还是害，有了这个道理，我玩游戏时得心应手，乐趣增加了不少。 我的课余生活作文 篇6 我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是看书。有人说：谁不读书，谁长大就会忧伤。哈哈，我忘了他具体怎么说的了，所以这样翻译给大家看！ 书是我的心脏，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那样，得到众人的掌声呀！ 有一次，我和妈妈还有小姨，去国家图书馆看书。在儿童馆，我觉得那里乱糟糟的，有大量小朋友在说话，我想去大人的图书馆看一看，于是妈妈就带我去啦。 大人图书馆真的很宁静，我喜欢宁静的地方，可是那里不让儿童进去。我没有大声质问