我的小制作15篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我的小制作15篇我的小制作作文15篇 在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的我的小制作作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的小制作作文1 今天中午，我看到黄子鸣拿着一张纸，我问他：“这是什么啊?他开启那张纸，笑着说：“这是我新做的旗子，但还没全部完成。我心想：那我也做一套新旗子吧，但中午确定没时间，只能晚上做了。我想好了，我要做一个“我的世界的旗子!我想：关卡的话，那

2、就设僵尸吧，用木剑、石剑、金剑、钻石剑、铁剑都可以打死僵尸，那还要有蜘蛛，可以用石剑、金剑、钻石剑、铁剑击败他。小白要用金剑、钻石剑、铁剑才打的死，打死怪物可获得木头、肉、砖块。还要有几棵树，砍完树可获得：木头、树叶。里面还有空地，可以建房子。 我的小制作作文2 我的小制作是小象和狮子，它们都很可爱。 我的小象有一双敞亮的眼睛，两个大大的耳朵，一个长长的大鼻子，鼻子旁边有两个黃黃的象牙，背上有一块花布，花布的外形是一朵花。它有一条细细的小尾巴，小尾巴短短的，四条像门柱一样的粗腿。我制作的狮子是一头公狮子，它的鬃毛是一朵小花的外形。狮子的眼睛发着凶光，它的皮毛是黄色的，鼻头是黑色的。耳朵半圆，前

3、肢强壮，尾巴较长，狮子体型巨大。 我的小象和狮子都很可爱，听话吧？我十分满意我制作的小象和狮子。 我的小制作作文3 今天下午上数学课的时候，老师让我们制作数学小报，老师说4人一组，然后我们就开始探讨，一开始大家本来把我定为了制作倍的认识的复习卡，但是最终大家改变注意了，改成我做的是平均分，井梓伊是倍的认识，徐浩槿是除法，王子湛是练习，之后老师叫到9组我们给老师一汇报我们就下去了。 一会老师就说是做的好的星期一拿给老师看就让他当组长。所以我们都回家准备了，希望我们都能当上组长。 我的小制作作文4 今天，奶奶送给我一个小礼盒，里面装了好多的手工制作小部件，我十分愉快。 我开启盒盖，哇！真新鲜呀！里

4、面有橡皮胶圈、金属片和卡盘，更好玩儿的是还有一个充电的小马达，是我从未见过的。奶奶说：“你拼拼看，是什么东西。我好奇心很强，一下就猜中了是微型迷你小电风扇。于是我迫不及待地动手拼装起来。 我先把金属片放在卡盘上，又把马达充上了电，然后把导线插在马达上，再用外包装保护好马达，最终把叶片装在了马达孔上。一个迷你电风扇便完成了。 这次我亲自做的风扇真是太好玩儿了！ 我的小制作作文5 我的小制作是用一大包太空泥和一张卡纸做的一幅画，画的名字叫做天空中的树房子。它是怎么做的呢？ 首先，我用棕色的太空泥做成树枝和树干贴在蓝色的卡纸上。 其次步，我要在树干的中间做一个大房子，我先用黄色的太空泥做成了屋的身子

5、，用红色的太空泥做成屋顶，用蓝色的太空泥做小窗户，再用白色的太空泥做成小门，接着依照方才做房子的方法，我又在树干的两侧上做了好多不同颜色的漂亮的小房子。 然后，我要把这棵树装饰成茂密的树，所以用大量绿色的太空泥变成叶子贴在树枝上。 最终，我用白色的太空泥压成扁扁的白云，这样仿佛这棵树漂在天空中一样，所以叫做空中的树房子。 我的小制作作文6 快看！那个扎着马尾辫走在上学路上的女孩是我的小朋友。她的眉毛有时皱得很紧，在两者之间形成一个“问号，有时又伸出来，就像一个“慨叹号。她的脸上镶嵌着一双黑色宝石般的眼睛，樱桃小嘴说的话，有时会让人生气，抽噎；有时候人会忍不住笑。她不仅美丽，而且乐于助人。 有一

6、次，我和她去郊游，我们在路上跌跌撞撞。我不提防摔倒了，腿流血了。她马上背着我去了医院，但是刚刚下过雨，路很滑，医院离那里很远，但是她一路背着我去医院，让我很感动。 你知道她是谁她是我的同伴胡雨桐。 我的小制作作文7 今天，我要做个小制作。 先准备材料，一个塑料瓶，毛线，卡纸软、硬各一包，一切准备就绪！ 开始做了，我先拿来一个塑料瓶，把盖子拿掉，放在面前。又拿出一张硬的黄卡纸，剪一剪，剪成裙子的样子，贴在瓶子的下方。 接着，把一张硬的粉红色剪个1/8，贴在瓶子的中间。然后，把一张白纸剪1/7，贴在瓶子的最上方。最终，用深蓝色的毛线做头发。那盖子干嘛用呢？盖子用来当帽子，不过，要修改一下，用一张红

7、色卡纸剪一点下来，做帽子的边沿。三下五除二，一个十分可爱的小女孩诞生了。 看着她，我仿佛看见一位小女孩站在家里瞭望着远方，好像在等待心爱的妈妈下班回家。 我的小制作作文8 我的小制作是星星的家。 我先把星星叠出来，再将瓶子洗洁净，把一只筷子插在瓶盖中央，然后在瓶子外面包上紫色卡纸，再在卡纸和瓶盖上贴上几个小星星。 接着，我找来旧纸壳剪成与瓶盖大小的两个圆形，再剪一个比纸壳稍大的圆形，用双面胶将纸壳与卡纸粘在一起，在将它们粘在筷子的顶部。 然后把从前叠好的星星用彩线穿起来，再把他们一串串地缝在瓶盖边缘。 最终，在筷子和瓶子周边都个贴几个贴画，这样，星星的家就做成了。 我的小制作作文9 星期天晚上

8、，我找来了彩纸，做徐老师布置的作业的小手工，我给它取名叫安全小知识车与人。 首先我抽了一张蓝色的纸，剪成玩具车门大小，剪成六张，然后把六张纸通过双面胶粘起来，作为车身，再做两个橡皮檫大小得正方形，一个当车头一个当后备箱，最终，用蓝色纸作成车轮。用双面胶将车子固定在A4纸上，再用黑白纸做斑马线粘A4纸上，找来乐高小人粘在斑马线上。 这就是我得手工作品，安全小知识车与人。 我的小制作作文10 上语文课时，刘老师让我们把自己的小制作展示出来。有好多人已经迫不及待地拿出了小制作。 我做的是风车。风车是这样做的：先把它剪的快要成四个三角形，再把它粘在中间，然后再用胶纸加固一次，我觉得不够就再加固了一次。

9、用了好多胶纸才做好。 风车就是这样做的。 我的小制作作文11 今天，老师让大家做一个手工制作，我做的是一个六面怪脸。 这个制作的重点在于“怪“，所以要五官突出，造型夸诞，色调显明。首先拿出一张正方形的纸，将其对折，再把它的每一个角都叠到中心，将其中的三个角散开，再用剪刀把留着的那个角的中折线提防翼翼地剪掉，然后把缺的那一部分用胶水牢牢地粘住，最终用彩色笔画上了大大的眼睛，红红的眼珠，像树干一样的耳朵，半圆形的嘴巴，里面画上了绿绿的，尖尖的牙齿，在它的脖子上还添上了一条夺目的项链。然后在空白的地方进行适当的添加装饰，让小制作更加生动形象。这样，我的六面怪脸就做好了，虽然做的不是很好，但是我很开心

10、。 我的小制作作文12 老师给我们布置小制作的作业。我跟妈妈思量了许久，勾画出了几种方案有树叶贴画、春天果实、纸片手工但是，这些在幼儿园的时候都已制作过。妈妈说：“我们班级在开展手指娃娃的活动。随后决定做袜子娃娃。 首先我们在网上探寻怎么制作袜子娃娃的相关材料。接着我们开始翻箱倒柜的找材料，利用废旧袜、旧布料，然后按图纸开工动手动脑起来。不一会儿，妈妈裁剪并缝合出了袜子娃娃的四肢，我与爸爸用布条填充袜子娃娃的各个部位，再用纽扣装订缝合，这样袜子娃娃惟妙惟肖地完成了。 我抱着栩栩如生的娃娃，妈妈说像小兔，我觉得类似小狗，大家各有想法，最有意思的是奶奶说像猪八戒，全家都笑得乐呵呵！ 我的小制作作文

11、13 星期六我准备用纸杯做企鹅。我准备了纸杯、颜料、彩纸。 我先在纸杯上画出企鹅的外形，露出它白白的肚皮。用蓝色的的颜料把企鹅的身体涂满。然后我用黄色的纸剪了企鹅的脚、嘴，用蓝色的纸剪了企鹅的手，再用白色的纸剪了眼睛。最终我把剪下来的手、脚、嘴巴、眼睛贴在企鹅的身上。 啊！一只可爱的小企鹅出现啦！你们看，这只胖胖的小企鹅可爱吗？ 我的小制作作文14 今天我要介绍的是我制作的一个笔筒。它很实用，做起来也便利。接下来我来说说如何制作笔筒。 我先找几张彩纸，一个塑料瓶和一张白纸。然后用彩纸剪头发，嘴巴，鼻子和眼睛。我拿起瓶子将它剪成两半，再把头发粘到瓶口上，再把眼睛，嘴巴粘上。眼睛粘到瓶子上面，又在白纸上画了一件裙子，用油画棒涂上颜色，粘到瓶子上面，这笔