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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 感激老师的(14篇)感谢老师的作文(14篇) 无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信大量人会觉得作文很难写吧,下面是我帮大家整理的感谢老师的作文,希望能够帮助到大家。 感谢老师的作文1 再大胆的人也有绝望的时候,再顽强的人也有脆弱的时候;在自信的人也有失望的时候,目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你,老师的目光! 当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的踪迹踏过无人问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在期盼什么?你的
2、心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻觅灿烂的风景凝听田野的足音? 此时,多么希望有人扶一把,激励一下! 老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待,激励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,磕磕巴巴的回复问题,然后才渐渐变得流畅的。老师,你还记得吗?也同样是在你“好,说下去、“不错,有见地、“你有进步了,再加一把劲。的一遍激励声中,自卑的我才逐渐地变得自信起来,乐观起来,健谈起来,是你使我变得开心。 老师,你还记得吗?每当我安于现状,满足已取得的成绩而沾沾自喜时,又是你用目光及时提醒我:同学,前方有更漂亮的风景等着你,你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,你还记得吗?当我觉得自
3、己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是你及时地写下评语,也写下期待和祈福:同学,人的潜力是无限的,怎能小看自己?再加一把劲吧! 远处有更漂亮的风景等待你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!郭老师,多少个像我这样缺乏自控力的学生,也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师,怎么会有“差生中的瓦特,巧木“才雕的爱迪生。 无论我走到哪里,永远到离不开老师的视野。感谢你,那神圣的目光;感谢你对我一路的呵护,一路的激励和无限的支持! 感谢老师的作文2 上初一已有一段时日了,每次路过那熟悉的校门时,总忍不住向里张望一番,希图望见那个铭刻于心的背影,即使只有一眼。 她是我的数学老师。记
4、得四年级时班主任做完自我介绍后,将这位老师从办公室请来。李老师说“于老师是我们这个年级最好的数学老师。于老师脸一红,但很快恢复了正常。于老师有一头染过的金色长发,鼻梁上架着一面眼镜,脖子上系着一条蓝色的丝巾。她接过话说:“我对大家会很严,严师出高徒,我希望大家谅解。平常作业有问题都可以来找我。班里很宁静,不仅是由于她很严,而是于老师从内而外散发出的那种气质,让人臣服。 即使她真的很严,可第一堂数学课上,同学们还是自顾自的讲话,毫无顾忌。直到于老师踏进教室。 于老师踏进教室后,在讲台上用目光扫视了一遍,班里马上宁静了。老是背过去写板书,班中寂静无声,除了黑板上“沙沙的粉笔声。讲课时,大家貌似不太
5、适应,没有语文课上的喧嚷,代替的是一片死气沉沉。于老师看上去很生气,一问三不知。只见她脸涨得通红,接下来是一声愤怒的叫喊,伴随着拍桌子的声音,气势,磅礴。班里鸦雀无声。所有人都对这位老师充满反感,包括漠然的我。 逐渐的,我发现我错了。 在老师家里,我发现了她的和煦平易近人的一面;在办公室里;我发现了她嬉笑消遣开心的一面;在教室里我发现了她大声斥责时眼角的一丝脆弱和温柔 于是我对老师的看法改变了。 那天我去办公室交作业,平时的一声“报告后推门。老师在我放下一摞本子欲走时,叫住了我“小丫头,上次考试那道应用题怎么没乘四分之一呢五分丢了吧!你一定要认真哦!喏,吃点香蕉片。我高兴的收下了,这时她是那样
6、清闲。我发现了于老师和蔼可亲的一面。 于老师是我在小学时最能理解我的一位老师,从某种角度来说,她好比我的妈妈。在那三年里,我真得十分感谢,如今,更是加倍的思念。 感谢老师的作文3 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩,好多好多人 当我怀着畏惧的心第一次跨进兰田的校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教化给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确
7、的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信的“天空中,带进了顽强的“海洋里,也带进了以后成功的大门。 当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时,您善意的提醒给我以谦逊。您将我那颗高傲、暴躁的心带到了严格的“高山上,带进了上进的“流水中,也带进了自强不息的世界里。 当我 您在教室里走了一圈,目光凝视着每一个同学。最终您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您悄悄的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。过去严肃的面庞,挂着一种温柔的笑容。那是这样的一种眼神啊,
8、有关爱,有温馨,有期望,有鼓舞,那么敞亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气! 不管我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!即刻发现老师母亲,怎么这么相像。我即刻改变了人生的想法。啊!老师啊老师,你的笑容绽放和关心孩子都像我的慈母。我爱您老师!假如您是我的其次个好妈妈每天守护着我,那该多好啊! 感谢老师的作文4 1.老师,这个光辉夺目的名称,将像一颗璀璨的明星,永远高悬在我们的胸中。 2.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是讴歌家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的
9、灵魂,老师啊,我怎能把您遗忘! 3.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和善,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您老师的爱,天下最宏伟,最高洁。 4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么奇妙呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美好的涟漪! 5.您多像那悄悄无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 6.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每日去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们四处有学习的模范。 7.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前开启了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。 8.您推崇真诚和廉洁,
10、以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 9.您像一支红烛,为后生献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是-燃烧!不停的燃烧! 10.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝结着滚烫的目光。 11.心爱的老师,您那真诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 12.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,挺立在开阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 感谢老师的作文5 鸟儿感恩大树,由于大树为鸟儿创立美好的家园;鱼儿感恩江河,由于江河为鱼儿一个美好的生活环境;而我感恩老师,由于老师教会我做人,教
11、会我知识,让我健康幸福的成长。 自从踏进校园,我就得到老师的关心与呵护,在我的校园生活中曾发生许大量多的事令我回味,其中有一件事更是让我至今深难忘,也让我感谢不尽 我是个对比内向的女孩,上了四年级,我依旧胆小。记得一节语文课上,老师提的问题,我虽然懂得回复,却总是不敢举手回复。心里直叨叨着:冯老师啊!可千万别叫我呀!这忐忑担心的心不停地困扰着我。可冯老师却偏偏叫到我,我不情愿地站了起来,回复得语无伦次,同学们忍不住笑了起来,我也羞得满脸通红,感到无地自容。我害怕地望着老师,我发现老师正看着我,眼神是那么平和,貌似激励着我:彩菲,不要慌张,逐渐说。我便鼓起勇气再次回复,老师给我投来一个赞许的目光
12、。我坐下来了,想着方才老师对我激励的眼神,一股暖流传遍了我的心 下课了,老师把我叫到身边对我说:彩菲,人要有自信,知道吗?在生活中,遇到会困难挫折,都需要你的大胆面对,去努力获得战胜困难的力量。老师的话好像一缕春风拂过我的心尖。我浑身轻松逍遥。此后,我上课发言不再胆小,我找回了自信,学习成绩也进步好多。我真的很感谢老师的这份宽容的爱,激励的爱,呵护的爱。 老师,是您让我学会鼓起勇气面对和战胜生活学习中的重重困难,让我学会了宽容,学会了进取,学会了感恩千言万语汇作一句话:老师,我感谢您! 感谢老师的作文6 初次见面 金秋九月,丰收的季节,陶冶人心的季节,回归校园怀抱的季节。经历了整整三个月的煎熬
13、,我满心期待,踏入了陌生的校园。我如约而至,你呢?我心中空想着你的到来 你来了!我感受到了你带来的礼物,你的眼中射出一道光,那是聪慧的光彩,那是对未来、对知识的渴望。你自我介绍后,我爱上了“她语文。 考试失利 我掩盖在考试的阴影下,悲伤欲绝。考试失利,我颓败不已,深刻反思,你更是向我伸出援助之手,坐在我身旁,耐心地授我以渔。当我听懂了,你投来认可的目光;当我听不懂,你不厌其烦,更加细心地再讲一遍。你的耐心是一股清泉,浇灌了我枯竭的心灵,恢复了从前的活力。你坚强的目光让我信心倍增,迎接下次考试。 给我激励 足球场上,我们虽然都很努力,但还是败北了。整个班的上空聚集着乌黑的低气压。 你迈着轻快的步
14、伐,微笑如清风,吹散这股乌云,将我的心完全照亮:“不要怕失败,失败了总结经验教训,再重来。取得成功,对我们是锻炼,而遭遇失败,更是锻炼,这种锻炼更重要,更宝贵。我崩塌的人生瞬间有了支撑。 浴火重生 我带着你的希望和自己的信念,又一次踏上战场。看着眼前“凶神恶煞的题目,却一点也不畏惧,我手中握着你给我的“神器,一路“所向披靡,杀出重围,自信地取得了胜利! 失败,你激励我;成功,你认可我;你给了我前进的力量,助我成功。 欢乐随着时间逝去,曾经的经历,在沧桑岁月中踱步。回望岁月,孟老师,你是印刻在我脑海深处最“宝贵的文字,你是让我感谢一生的人。 感谢老师的作文7 每当我看到别人一篇篇优秀的作文时,就
15、不禁会想起三年前的一件事,那件事的教训令我今时今日还记忆犹新。 记得是三年级的第一个学期,老师布置了一篇命名为童年趣事的作文。在放学的路上,我想,每次写作文我都要下很大的功夫,还要花好多的时间,但结果却每次都得不到老师的表扬,还不如抄一篇现成的作文,既省时又省力。好!就这么办! 回到家后,我翻了几本作文书,终究找到一篇符合我这篇要求的作文,于是我便立刻动起手来,不一会儿我就把这篇“冒牌货工工整整地抄到了我的作文本上,看一遍后我就把它提防翼翼放进了书包。 其次天评比作文的时候,老师拿出了我的作文,并且表扬我的作文写得十分好,叫我念一遍给同学了听。这几句话差点把我吓出了冷汗,我只好走上讲台结结巴巴
16、地读完了这篇作文。那几天我一直作里坐立担心,心里老是想着这件事,总觉得同学们好像都在背后责怪我一样。 过了几天,果真纸是包不住火的,有几个同学向老师反映,说我这篇童年趣事是抄来的.。放学后老师把我叫进了办公室,语重心长地对我说一番令我一辈子都忘不了、用得着的话:“学习要脚踏实地,不要怕花力气,更别怕花时间,只有刻苦学习的人,才能获得真正属于自己的成绩。听了老师的话,我既羞愧又懊悔。 一晃三年过去了,时间宛如流水一样,我已经上六年级但这件事的教训我却从未忘掉,由于从中我明白了一个道理,那就是学习是来不得半点虚假的,只有认真地苦干,才有希望到达学习的顶峰,才能有真正属于自己的好成绩!假如不是三年级
17、的老师的话,有可能我现在也不可能有这样的学习成绩,而有可能已经成为学习成绩差的学生了,所以我十分感谢那位老师! 感谢老师的作文8 人生中有大量的老师,譬如学校的老师,当然,还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人,都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点,我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。 廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的,乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻,她的气质又好,看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢! 廖老师有很丰富的教学经验,她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很简单听懂,还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事,同学们
18、都听得入迷了,我也不例外。 廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考,老师们都紧张地讲起课来,廖老师把喉咙都说哑了,还认真地讲课给我们听,她的脸色苍白。等到调考那一天,老师喝汤的时候不提防喉咙被鱼刺卡住了,本来她下午就要去医院取出来的,但是,她为了来看看我们,连医院都不去了。你说,她是多么负责任啊。 廖老师和同学们就像朋友一样,无话不谈。她为我们排忧解难,跟我们共享学习方法,和我们一起运动,还不断激励我们多看书,多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下,成绩越来越好,身体也越来越健康,而廖老师,由于我们,头上不时蹦出了白发。啊!她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。假如我们没有进步,那怎么对得住您
19、呢? 当我们犯错误的时候,廖老师总是体谅我们,她和蔼可亲,时常激励我们不要丧气。我们都深深地爱着她! 感谢廖老师,陪伴我们开心成长。她是我最爱好的老师。 感谢老师的作文9 是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的憧憬时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又敞亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。 老师每年如一日地教我们,从不曾埋怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生,你还是耐心地指导,虽然有时会发怒,但你的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师你呢你们永远都是世界上最漂亮的人,是在那璀璨的阳光下最夺目
20、的光彩。你们用自己的身躯照射着我们,让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照料着我们,我们在你精心照料下盛开了娇艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,你从不会由于品种而去特意的照料那些宝贵的稀有的花。 你就像一只领头的老鹰展开那双宏伟的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞行,就算前面会有点闪雷鸣,你也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是由于你用那充满聪慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去挡。 在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动
21、地,在黑板上写下的都是真理,抹去的都是功名利禄,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容你那宏伟的形象了。 你就像船舵,让我们不断地划水乘风破浪。 你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。 你就像有阵东风,吹着正在扬帆起航的我们。 你就像一幅如诗如画的风景,展开来给我们欣赏,让我们有灵感的源泉。 在这里我想对您说一声:老师您辛苦了! 可以修改希望采用。 感谢老师的作文10 教师多么崇高的职业啊!我梦想着当一名教师,坐在讲台上,站在同学们面前,全
22、心全意的给同学们讲课。对于老师我有的不仅仅是憧憬,更多的是感谢。 从小学到初中,我换过无数的老师,但是唯一让我如此感谢的就是我的初一班主任赵老师。她是一名女老师,初一的时候教我们英语,每一次考试我的英语总是名列前茅,这离不开我的班主任,是她给了我大量支持,给了我大量激励,更给了我大量勇气。她让我的成绩不断提高,让我的兴趣越来越浓。总之,我现在所有的一切都离不开她。因此我很感谢她。 即使她已经不教我们了,即使她已经不想我们了,我只想说一句话,那就是:“老师,我永远爱您,我永远支持您,我永远都感谢您! 我们的老师,每天都在为我们这些与她毫不相干的同学们费神,每天都在我们午睡的时候,给我们批改作业。
23、都说:老师是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!这话说的一点不错,老师就是这样的无私,把自己的全部都给了学生,都给了自己的职业,但是自己却悄悄地承受,承受着这一切的一切! 老师啊,我的好老师!您可以不要这么认真吗?您知不知道,您的身后还有您的孩子,还有您的学生以及您的父母!不要累坏了自己,不要让这群人为您担忧,你适当的减轻点负担,不要一直工作,可以吗? 教师,说起来简单,就是在黑板上写几个粉笔字,但是实际上真的很辛苦,特别是在黑板上写粉笔字的时候,是旁人体会不到的一种疼,一种累,一种辛苦。所以我对老师充满着感谢,对赵老师更是十分感谢! 我的老师都对我挺好的,无论什么时候。但是赵老师,她对我不是很
24、稳定,有时很好,在我做错题的时候,她一定是说我说得特别厉害的老师,她是让我记住,下一次不要太马虎,多看看题的要求,还有做的过程要检查! 老师,您是我最感谢的老师! 感谢老师的作文11 从一年级到五年级,我换过不下十个老师了,每个老师都对我有着教育之恩。 记忆中,最使我感谢的是上学期的语文老师赵老师。 赵老师的样子很好看,身材也十分均匀。她虽然很瘦,但并没有瘦成了“杆子,像一棵在冰天雪地里要倒下的小树。赵老师对比喜欢穿深色的衣服,她说,这样显得她很白。赵老师的视力不是很好,听她的意思,好像是小时候没有保护好视力,所以她总是跟我们说,让我们好好保护视力之类的话。 赵老师的脾气不是很好。估计是被我们
25、班同学给气的。由于当我去访问老师的时候,老师可温柔了。 记得有一次,赵老师一手推开了门,怒气冲天地看着我们。没想到,我同位竟然没注意,还在跟我后面的人聊得热火朝天。看到这样,赵老师的头上貌似冒出了火,她生气地把怀里抱着的卷子往讲桌上一扔,“嘭的一声,卷子重重地落在讲桌上,还掉了一些在地上。这时,老师狠狠地看着我同位:“赵YJ,你给我站起来!看着他那呆呆的眼神,老师开始了“狮吼模式。即刻貌似整个教学楼,都充满了赵老师的声音。 其实,是由于老师看到我们这次作业的卷子时,就已经很生气了。来到班里,没想到又看到了这个场面,直接火冒三丈。 但当赵老师冷静下来的时候,她却跟我们道了个歉,并且说明白原因。还
26、帮助我们分析了这次卷子中出现的问题和不足。我们也向老师保证了以后作业的正确率 虽然,现在赵老师已经不教我们了。但是,她留给了我们好多宝贵的回忆。 我永远不会忘掉她真心为我们付出的好老师! 我最感谢的老师! 感谢老师的作文12 有一种泪水献给老师 5月12日,一片沉重的黑色。但就是在广袤的暗夜里,也有星星点点的烛灯,微弱但清澈,让人仰望。黑夜中的人,才如此行色匆促,一路向前。 袁文婷,26岁,什邡市师古镇民主中心小学教师。地震当时,教室里的孩子都吓得呆坐着,不知所措。清丽,而瘦弱的袁文婷,一次次地把学生从三楼抱下了一楼,当她最终一次冲上三楼时,楼房完全垮塌。事后,曾经的暗恋者发帖诉说了对这个冰冷
27、的美人的追思:我只恨当时没有勇气和你说上一句话 苟晓超,毕业于西南大学,以全县第一名的公考成绩,到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教,今年24岁,本命年。5月12日,在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子,教学楼的一根横梁砸了下来。事后,大量人才知道,当天,也是他刚举行完婚礼后上班的第一天。 瞿万容,21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师,用后背牢牢拦住一块垮塌的水泥板,让孩子获救。孩子的母亲跪在废墟前哭喊瞿老师:去天堂的路上一路走好。王周明,27岁,什邡市红白镇中心小学二年级老师,汤鸿,26岁,红白镇中心小学一年级老师,各自都是在救出10多名孩子后牺牲。汶川县映秀小学四年级老师严蓉,救出13个孩子后,教
28、学楼全部塌了下来。而她只有1岁半的女儿雯欣,成了孤儿 本来,最不乐意看到的,就是他们的牺牲。假如不去救孩子,就绝对不会牺牲。幸存者一遍又一遍地哭诉。但是这个假如,在袁文婷、苟晓超他们的心里,是一种耻辱。所以,他们的牺牲却隐含了一种必然性越是有责任感的老师,在不可抗的大灾当时,他们本能守望的位置,离死神也是越近的。 长歌当哭。在大雨滂沱的初夏,他们的尸身,成了一个漫长的冰冷。他们的头像,再也不会亮起。他们的唯一收成,是几行还不懂得节制的泪水。笔者意外地发现,在汶川大地震中牺牲的,年轻老师好多,而且大多是舆论中经常批判的没心没肺的80后就在初夏的时节,以初夏的年龄。 师德的丢失,看来是一个伪命题。
29、它不过是在浸淫着教育买卖论的功利现世,暂时蛰伏了起来。它的魂魄,一直都萦绕在上空,象古老的工匠,站在了阳光和阴影的截面上,成为一道光线的栅栏。在牧神的午后,欢快的麦田是孩子们的,而阴霾无法觊觎。最艰苦的时候,它燃烧得最壮烈。 尘世中,最宝贵的是生命。谁把生命让渡给了别人,而自己化成一捧黄土被救了的孩子,幼嫩的心里将永远记住,在尘世之外,还有一个地方叫天堂在那里,令人泪流满面的高尚生命,不再如烟花一样短暂。被救了的孩子,小手牵得更紧,在无数慈航中,不会忘了有袁文婷、苟晓超老师的那一个。 感谢老师的作文13 对我们辛勤指导知识,使我们铭刻在心的,与我们走过多年风雨的,是老师。题记 她是一位使我感谢
30、不已的一位老师,尽管相识不久,可我却对她心存感谢。由于她的存在,使我完全战胜了内心的那一份畏惧,使自己有了一个巨大的突破。 刚来到这个学校时,我与他们互不相识,可是随着时光的流逝,我有了一群挚友,还有了一个“统治我们的Boss,“谢BOSS。可是,光阴似箭,日月如梭,一个学期已从我们身边跨过,从我们的脚边飞去了。等我们渡过完一个漫长的寒假时,张老师由于一些原因,不再教我们数学了。我们一个个都愉快不起来,教室里充满了凄怆的气氛。当我们还无法接受时,一个温柔宁静的声音响起:“大家好!我是余老师,这学期我将教你们数学知识,让我们一起来摸索数学的微妙,揭开一个一个不解的不解! 我们逐渐的回复了过来,从
31、凄怆中立区,投入到了活跃而好玩儿的课堂之中。后来我们之间发现,这个和蔼可亲的余老师对我们的指导十分独特,用幽默诙谐的形式来讲课,我们十分的爱好。逐渐的,余老师融入到了我们这个团结开心的“大家庭。 然而,在我以前的时候,我的数学成绩在班上十分的差,犹如威武凛凛的森林之王统治中那最不起眼的那只小蚂蚁,又犹如大海中那最为弱小的那一条小鱼,即使自己怎么全力释放自己的本能也无可奈何。又犹如一个班级中在别人之下的一名同学,即使努力了认真了,却还是被别人踩在脚底,永远抬不起头 自从余老师来后,我的成绩犹如一棵稚嫩的幼芽,吸收着天地之精华,浓云之雨水。让自己可以把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,我已不是那不堪一击的嫩芽,也不是需要别人帮助的小树了,而是一个可以扎根地下,摸索知识的那一棵参天
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