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文档简介
1、 几何图形的认知几何图形的认知例1例1小新拿了一块正方体的豆腐,请问:这块豆腐有_个顶点,_条棱,_个面;小新拿了一块正方体的豆腐,请问:这块豆腐有_个顶点,_条棱,_个面;如果小新将其中的1个角砍去,_个顶点, _条棱,_个面;如果小新将全部的8个角砍去,_个顶点, _条棱,_个面。例2例2佳佳在一个正方体的表面上写上1到6这6个自然数,并且1对着4,2对着5,3对着6。现在佳佳将正方体的一些棱剪开,使它的表面展开图如下所示。如果只知道1和2所在的面,那么6应该在哪个面上?佳佳在一个正方体的表面上写上1到6这6个自然数,并且1对着4,2对着5,3对着6。现在佳佳将正方体的一些棱剪开,使它的表
2、面展开图如下所示。如果只知道1和2所在的面,那么6应该在哪个面上? 例3例3王子手工课上将一个正方王子手工课上将一个正方体的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母。你能根据王子的三种摆放情况,判断每个字母的对面是什么?例4例4小新和王子玩游戏猜点数,他们拿了五个完全相同的骰子摆成一排,请问:现在五个骰子底面的点数之和是多少?小新和王子玩游戏猜点数,他们拿了五个完全相同的骰子摆成一排,请问:现在五个骰子底面的点数之和是多少?例5例5小新和佳佳玩自制大富翁游戏,他们在第1个方格内放着一个正方体木块,木块6个面上分别写着小新和佳佳玩自制大富翁游戏,他们在第1个方格内放着一个正方体木块,木块6
3、个面上分别写着ABCDEF六个字母。其中A与D相对,B与E相对,C与F相对。现在小新将木块标有字母A的那个面朝上,标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内,然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到21格时,木块向上的面上写的是哪个字母?例6例6佳佳有一个棱长为3厘米的正方体,她将其6个面都涂满颜色,然后把它锯成棱长1厘米的小正方体。请问:在这些小正方体中:佳佳有一个棱长为3厘米的正方体,她将其6个面都涂满颜色,然后把它锯成棱长1厘米的小正方体。请问:在这些小正方体中:3面涂上颜色的有_块;只有2面涂上颜色的有_块;只有1面涂上颜色的有_块;没有涂上颜色的有_块。趣味挑战趣味挑战王子给小新一个小难题,一个由三个正方形组成的图形,能否分成大小、形状都相同的四个图形?王子给小新一个小难题,一个由三个正方形组成的图形,能否分成大小、形状都相同的四个图形?(小朋友
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