2022年陕西省山阳县数学七上期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.13的相反数为()A3BCD322018年4月12日我军在南海举行了建国以来海上最大的军事演习,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东70方向(如图),同时观测到军舰B位于点O处的南偏西15方向,那么AOB的大小是()A

2、85B105C115D1253如果1-2x与互为倒数,那么x的值为( )Ax=0Bx=-1Cx=1Dx=4如图,已知O的半径OA6,AOB90,则(圆心角为90的)扇形AOB的面积为()A6B9C12D155如图,AOB是平角,AOC30,BOD60,OM、ON分别是AOC、BOD的平分线,MON等于()A90B135C150D1206在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼小丽在全校随机抽取一部分同学就“一分钟跳绳”进行测试,并以测试数据为样本绘制如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,若“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀,全

3、校共有1200名学生,根据图中提供的信息,下列说法不正确的是( ) A第四小组有10人B本次抽样调查的样本容量为50C该校“一分钟跳绳”成绩优秀的人数约为480人D第五小组对应圆心角的度数为7如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是( )A B C D 8某商场购进某种商品的进价是每件20元,销售价是每件25元现为了扩大销售量,把每件的销售价降低出售,降价后,卖出一件商品所获得的利润为( )元ABCD9如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是( )A美B丽C河D间10如图,带有弧线的角是用一副三角

4、板拼成的,这个角的度数为( )ABCD11已知一次函数的图象过点(0,3),且与两坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为3,则这个一次函数的表达式为( )Ay=1.5x+3By=1.5x-3Cy=-1.5x+3Dy=-1.5x-312的倒数是ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13用度、分、秒表示:(35)_;用度表示:3824_14如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分EOC,EOC=70,则BOD的度数是_15已知一次函数y=3x+1的图象经过点(1,a),则a=_16如图,已知点在线段上,点、分别是线段、的中点,且,则图中共有_条线段,线段的长度_17如图,

5、在平面直角坐标系中,已知点,直线上有一动点,当时,点的坐标是_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)(1)解方程: (2)解方程:(3)如图所示,小明将一张正方形纸片,剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条。如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每个长条的面积为多少?19(5分)七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分(1)小红同学参加了竞赛,成绩是90分,请问小红在竞赛中答对了多少道题?(2)小明也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分”请问小明有没

6、有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由20(8分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有_人,a+b=_,m=_;(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额在60 x120范围的人数21(10分)在阿斯塔纳进行的2019国际象棋世界团体锦标赛当地时间14日落幕,中国女队以全胜战绩(八连胜)完美夺冠,中国队与俄罗斯队的对决尤为激烈,双方苦战15轮,最终中国队净胜俄罗斯队3分,比赛的积分规则是胜得1分,负得

7、0分,和棋各得0.5分,问中国队与俄国斯队的积分各是多少?22(10分)列方程解应用题:现有甲、乙两家商店出售茶壶和茶杯,茶壶每只售价为20元,茶杯每只售价为5元已知甲店制定的优惠办法是买一只茶壶送一只茶杯;乙店按总价的92%付款某单位办公室需购茶壶4只,茶杯若干只(不少于4只),(1)当需购买40只茶杯时,若让你去办这件事,你将打算去哪家商店购买,为什么?(2)当购买茶杯多少只时,两种优惠办法的效果是一样的?23(12分)按要求画图,并回答问题:如图,在同一平面内有三点A、B、C(1)画射线AC和直线AB;(2)连接线段BC,并延长BC至D,使CDBC;(3)连接线段AD;(4)通过画图和测

8、量,点C到线段AD的距离大约是 cm(精确到0.1cm)参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可【详解】解:1的相反数是1故选:D【点睛】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念2、D【分析】根据角的和差,可得答案【详解】A位于点O的北偏东70方向,B位于点O处的南偏西15AOB209015125,故选D.【点睛】本题考查的知识点是方向角,解题关键是将AOB化为三个部分进行解答.3、B【分析】根据题意列出方程,进而得出方程的解即可【详解

9、】解:根据题意可得:12x3,解得:x1,故选:B【点睛】此题考查一元一次方程,关键是根据题意列出方程解答4、B【分析】根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:根据扇形面积计算公式可得:圆心角为90的扇形AOB的面积=,故选:B【点睛】本题考查了扇形面积公式的计算,属于常考题型,掌握扇形面积的计算公式是关键.5、B【分析】根据角平分线的性质求解即可;【详解】AOB是平角,AOC30,BOD60,COD90(互为补角)OM,ON分别是AOC,BOD的平分线,MOC+NOD(30+60)45(角平分线定义)MON90+45135故选:B【点睛】本题主要考查了角度的求解,准确利用角平分线计算是关键6、

10、D【分析】结合条形图和扇形图,求出样本人数,进行解答即可【详解】根据直方图可知第二小组人数为10人,根据扇形图知第二小组占样本容量数的,则抽取样本人数为人,故B选项正确;所以,第四小组人数为人,故A选项正确;第五小组对应的圆心角度数为,故D选项错误;用样本估计总体,该校“一分钟跳绳”成绩优秀的人数约为人,故C选项正确;故选:D【点睛】本题综合考查总体、个体、样本、样本容量,以及扇形统计图和频数(率)分布直方图准确理解总体、个体、样本、样本容量、扇形统计图和频数(率)分布直方图等的相关概念是关键7、C【分析】根据平面图形的折叠以及立体图形的表面展开图的特点解题【详解】A、个方格中有“田”字的,不

11、能组成正方体,故A错B、出现U字形,不能组成正方体,故B错C、可以组成正方体,故C正确D、有两个面重合,不能组成正方体,故D错故本题选C【点睛】考查了展开图叠成几何体,空间观念要强。也可以记住正方体展开图的形式:一四一有6种,一三二有3种,二二二和三三各1种8、B【分析】利润=售价-进价,因为每件的销售价降低x%出售,所以售价是25(1-x%),用售价减去进价即可解答.【详解】解:每件的销售价降低x%出售,售价是25(1-x%),卖出一件商品所获得的利润为25(1-x%)-20,故选:B【点睛】本题考查理解题意能力,掌握利润=售价-进价是解题的关键9、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间

12、一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“设”与“丽”是相对面,“建”与“间”是相对面,“美”与“河”是相对面故选:D【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题10、B【分析】根据角的和差即可得到结论【详解】这个角的度数,故选:B【点睛】本题考查了角的计算,认真识别图形是解题的关键11、C【分析】设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k0),与x轴的交点是(a,0),根据三角形的面积公式即可求得a的值,然后利用待定系数法即可求得函数解析式【详解】设这个一次函数的表达式为y=kx+

13、b(k0),与x轴的交点是(a,0),一次函数y=kx+b(k0)图象过点(0,3),b=3,这个一次函数在第一象限与两坐标轴所围成的三角形面积为3,3|a|=3,解得:a=2,把(2,0)代入y=kx+3,解得:k=-1.5,则函数的解析式是y=-1.5x+3;故选:C【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,正确求得与x轴的交点坐标是解题的关键12、B【解析】根据乘积为1的两个数互为倒数进行求解即可【详解】解:()()=1,的倒数是,故选B.【点睛】本题考查了倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案

14、填在答题纸上)13、3520 14 【分析】根据1=2,进行计算即可【详解】解:(35)=3520;124=1.4,故答案为:3520;1.4【点睛】此题考查度分秒的计算,解题关键是掌握将高级单位化为低级单位时,乘以2,反之,将低级单位转化为高级单位时除以214、1【解析】利用角平分线的定义和对顶角的性质计算解:OA平分EOC,EOC=70,AOC=1,(角平分线定义)BOD=1,(对顶角相等)故填115、1【分析】把点(1,a)代入y=-3x+1即可求解【详解】把点(1,a)代入y=-3x+1,得:-3+1=a解得a=-1故答案为-1【点睛】此题考查一次函数图象上的坐标特点,解题关键在于掌握

15、这条直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式16、10 1 【分析】由图像分别以A、M、C、N为端点依次计数以及根据线段中点的性质,可得MC与AC的关系,CN与CB的关系,根据线段的和差进而分析计算可得答案【详解】解:由图像可知:以A为端点的线段有AM、AC、AN、AB1条,以M为端点的线段有MC、MN、MB3条,以C为端点的线段有CN、CB2条,以N为端点的线段有NB1条,所以共有:1+3+2+1=10条线段;点C在线段AB上,点M、N分别为AC和BC的中点,MC= AC,NC= BC,MN=MC+NC= (AC+CB)= AB= 8=1(cm),故答案为:10;1【点睛】本题考查数线段条

16、数以及两点间的距离,注意掌握并利用线段中点的性质,线段的和差17、【分析】由题意可得点P的横坐标为1,代入解析式可求点P的坐标【详解】点A(0,4),B(2,4),ABx轴,PA=PB,点P在线段AB的垂直平分线上,点P的横坐标为1,点P在直线上,点P的坐标为,故答案为: 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练利用线段的垂直平分线的性质是解决问题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=1;(2)x=;(3)80cm2【分析】(1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解(2)方程去分母,去括号,移项合并

17、,把x系数化为1,即可求出解(3)首先根据题意,设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是4cm,第二次剪下的长条的长是x-4cm,宽是5cm;然后根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积,列出方程,求出x的值是多少,即可求出每一个长条面积为多少【详解】解:(1)去分母,得6x-1=-x+6,移项,得6x+x=6+1,合并同类项,得7x=7,系数化为1,得x=1(2)去分母得:6(x+15)=15-10(x-7),去括号得:6x+90=15-10 x+70,移项合并得:16x=-5,解得:x=(3)设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,

18、宽是4cm,第二次剪下的长条的长是(x-4)cm,宽是5cm,则4x=5(x-4),去括号,可得:4x=5x-20,移项,可得:5x-4x=20,解得x=204x=420=80(cm2)所以每一个长条面积为80cm2故答案为:x=1;x=;80cm2【点睛】此题主要考查了解一元一次方程及一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答19、(1)小红在竞赛中答对了1道题;(2)小明没有可能拿到100分【分析】(1)设小红在竞赛中答对了x道题,

19、根据七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分,及小红成绩是90分,可列方程求解;(2)如果小明的得分是100分,设他答对了y道题,根据题意列出方程4y2(30y)=100,解方程求出y的值即可判断【详解】解:(1)设小红在竞赛中答对了x道题,根据题意得4x2(30 x)=90,解得x=1答:小红在竞赛中答对了1道题;(2)如果小明的得分是100分,设他答对了y道题,根据题意得4y2(30y)=100,解得y=因为y不能是分数,所以小明没有可能拿到100分考点:一元一次方程的应用20、(1)50;21;1;(2)144;(3)每月零花钱的数额在60 x120

20、范围的人数是560人.【解析】分析:(1)根据B组的频数是16,对应的百分比是32%,据此求得调查的总人数,利用百分比的意义求得b,然后求得a的值,m的值;(2)利用360乘以对应的比例即可求解;(3)利用总人数1000乘以对应的比例即可求解详解:(1)调查的总人数是1632%=50(人),则b=5016%=1,a=5041612=20,A组所占的百分比是=1%,则m=1a+b=20+1=21故答案为50,21,1; (2)扇形统计图中扇形C的圆心角度数是360=144;(3)每月零花钱的数额在60 x120范围的人数是1000=560(人)点睛:本题考查了扇形统计图,观察统计表、扇形统计图获得有效信息是解题关键,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小21、中国队与俄国斯队的积分分别是9分和6分.【解析】设中国队与俄罗斯队的积分各是x分、y分,根据题意列出方程组,解方程组即可【详解】解:设中国队与俄罗斯队的积分各是x分、y分,根据

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