2023届四川省德阳市第一中学七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中孙子算经中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干

2、人乘车,若每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程( )ABCD23倒数等于( )A3BC3D3下列根据等式的性质变形正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则4下列几何体中,是圆柱的为ABCD53的相反数为()A3BCD36为任意有理数,下列说法错误的是( )A的值总是正的B的值总是正的C的值为非负数D的值不小于17若有理数在数轴上的位置如图所示,则下列各式中一定成立的是( )ABCD8的相反数是()ABC2019D-20199从各个不同的方向观察如图所示的几何体,不可能看到的图形是( )ABCD10若与是

3、同类项,则的值是( )A0B1C7D111下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )A了解“中国达人秀第六季”节目的收视率B调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况C调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法D调查我国目前“垃圾分类”推广情况12下列实数中是无理数的是()A3.14BCD0二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13已知为奇数且,化简:_14如图,_15在数轴上,、两点关于原点对称,且点与点的距离是6个单位长度,则点、对应的数分别是_16若时,代数式的值为,则当时,代数式的值为_17小明家的冰箱冷冻室的温度为5,调高4后的温度是_三、解答题 (本大题共7小题

4、,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)陈老师为了解七班同学对新闻、体育、娱乐、动画四类电视节目的喜欢情况,调查了全班名同学(每名同学必选且只能选择这四类节目中的一类),并将调查结果绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图根据两图提供的信息,解答下列问题:求喜欢娱乐节目的人数,并将条形统计图补充完整;求扇形统计图中喜欢体育节目的人数占全班人数的百分比和圆心角的度数19(5分)(1)计算:(2)计算:(3)20(8分)解方程(1)5(2x)(2x7);(2)21(10分)如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设长方形地面,观察下列图形,探究并解答问题:(1)在第4个图中

5、,共有白色瓷砖_块;在第个图中,共有白色瓷砖_块;(2)试用含的代数式表示在第个图中共有瓷砖的块数;(3)如果每块黑瓷砖35元,每块白瓷砖50元,当时,求铺设长方形地面共需花多少钱购买瓷砖?22(10分)下表中有两种移动电话计费方式:说明:月使用费固定收取,主叫不超限定时间不再收费,主叫超时部分加收超时费,被叫免费(1)若李明某月主叫通话时间为700分钟,则他按方式一计费需 元,按方式二计费需 元(用含的代数式表示);若他按方式一计费需60元,则主叫通话时间为 分钟;(2)若方式二中主叫超时费(元/分钟),是否存在某主叫通话时间(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出的值;若不存在

6、,请说明理由;(3)若主叫时间为750分钟时,两种方式的计费相等,直接写出的值为 ;请你通过计算分析后,直接给出当月主叫通话时间(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱?23(12分)如图,已知线段a、b,用尺规作一条线段c,使c=2a+b(保留作图痕迹,不写作法)参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可【详解】解:设有x辆车,则可列方程:故选:A【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总

7、人数是解题关键2、B【分析】根据倒数的定义即可得到结果;【详解】3的倒数是故答案选B【点睛】本题主要考查了倒数的性质,准确理解是解题的关键3、C【分析】根据等式的性质依次判断即可.【详解】A:若,则,故选项错误; B:若,则,故选项错误;C:若,则,故选项正确; D:若,则,故选项错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.4、A【解析】分析:根据几何体的特征进行判断即可.详解:A选项为圆柱,B选项为圆锥,C选项为四棱柱,D选项为四棱锥故选A.点睛:考查立体图形的认识,掌握立体图形的特征是解题的关键.5、D【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相

8、反数计算即可【详解】解:1的相反数是1故选:D【点睛】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念6、A【解析】根据任何数的平方和绝对值都是非负数,可知平方的最小值是0,举反例排除错误选项,从而得出正确结果【详解】解:A、当m=-1时,(m+1)2=0,选项错误;B、m2+1的最小值是1,即m2+1的值总是正的,选项正确;C、当m=-1时,-(m+1)2=0,所以 的值为非负数 选项正确;D、当m=0时,=0 ,的值不小于1,选项正确故选:A【点睛】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行正数的任何次幂都是正数,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数任何数的平方和绝对

9、值都是非负数7、A【分析】根据一对相反数在数轴上的位置特点,先找出与点a相对应的a,然后与b相比较,即可排除选项求解【详解】找出表示数a的点关于原点的对称点a,与b相比较可得出ab,故A正确;选项B,应是ab0;选项C, 应是abab;选项D, 应是;故选:A【点睛】本题用字母表示数,具有抽象性由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成因为是选择题,也可以采用特值法,如:取a2,b1,代入四个选项,逐一检验,就可以得出正确答案这样做具体且直观8、A【解析】直接利用相反数的定义分析得出答案【详解】解:的相反数是:故选A【点睛】此题主要考查了相反数

10、,正确把握相反数的定义是解题关键9、B【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】A为俯视图;B不是该几何体的视图;C为左视图;D为主视图.故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的平面图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.10、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项,据此得出m、n的值,然后代入计算即可.【详解】与是同类项,即,=,所以答案为B选项.【点睛】本题主要考查了同类项的性质运用,熟练掌握相关概念是解题关键

11、.11、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查的到的调查结果比较近似进行解答即可.【详解】A. 了解“中国达人秀第六季”节目的收视率,适合采用抽样调查;B. 调查我校七年级某班学生喜欢上数学课的情况,适合采用全面调查;C. 调查我国民众对“香港近期暴力”行为的看法,适合采用抽样调查;D. 调查我国目前“垃圾分类”推广情况,适合采用抽样调查,故选:B.【点睛】本题主要考查了全面调查和抽样调查的区分,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.12、B【分析】根据无理数的定义:无限不循环小数逐项判断即得答案【详解】解:A、3.14是有限小数,属于有理数,故本选项不符

12、合题意;B、是无理数,故本选项符合题意;C、是分数,属于有理数,故本选项不符合题意;D、0是整数,属于有理数,故本选项不符合题意故选:B【点睛】本题考查了无理数的概念,理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-8a3+6a2+5a【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【详解】解:为奇数且,原式=-8a3+6a2+5a.故答案为-8a3+6a2+5a.【点睛】此题主要考查了整式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键14、【分析】如图,

13、根据题意可得AOE的度数,然后根据角的和差计算即可【详解】解:如图,AOE=9028=62,AOB=AOE+BOE=62+45=107故答案为:107【点睛】本题考查了方位角的概念和角的和差计算,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键15、1,-1或-1,1【分析】根据A、B两点关于原点对称可知A、B两点表示的数互为相反数,再根据两点之间的距离即可求【详解】解:由题意可知A、B两点表示的数互为相反数,设A表示的数为a,则B表示的数为-a,则 解得,所以、对应的数分别是1,-1或-1,1故答案为: 1,-1或-1,1【点睛】本题考查数轴上两点之间的距离,绝对值方程能通过A、B两点关于原点对称得

14、出A、B两点表示的数互为相反数是解题关键.16、【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=1代入进行计算即可得解【详解】解:当时,则当时,故答案为:1【点睛】本题考查了代数式求值问题,整体思想的利用是解题的关键17、-1【解析】分析:由题意可得算式:-5+4,利用有理数的加法法则运算,即可求得答案详解:根据题意得:-5+4=-1(),调高4后的温度是-1故答案为-1点睛:此题考查了有理数的加法的运算法则此题比较简单,注意理解题意,得到算式-5+4是解题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)20,详见解析;(2)30%,1

15、08【分析】(1)利用总人数减去喜欢新闻的人数、喜欢体育的人数、喜欢动画的人数之和即可求出喜欢娱乐节目的人数,然后补全条形统计图即可;(2)利用喜欢体育节目人数除以总人数乘100%即可求出喜欢体育节目的人数占全班人数的百分比,然后乘360即可求出圆心角的度数【详解】解:喜欢娱乐节目的人数为(人),条形统计图补充如图所示:喜欢体育节目人数占全班人数的百分比为,【点睛】此题考查的是条形统计图和扇形统计图,结合条形统计图和扇形统计图得出有用信息是解决此题的关键19、 (1)-30;(2)-3.5;(3)-4【分析】(1)根据加法结合律和交换律即可得到结果;(2)根据含乘方的有理数的混合运算即可得到结

16、果;(3)根据解一元一次方程的步骤即可得到结果【详解】解:(1)原式=13+47-(56+34)=60-90=-30;(2)原式=-13+4(-8)=-3-0.5=-3.5;(3)【点睛】本题主要考查的是含乘方的有理数的混合运算以及解一元一次方程,掌握以上知识点是解题的关键20、 (1)x1;(2)x【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】(1)去括号得:105x=72x,移项得:5x+2x=710,合并同类项得:3x=3,将系数化为1得:x=1;(2)去分母得:2(5x+1)(2x1)=6,去括号得

17、:10 x+22x+1=6,移项得:10 x2x=621,合并同类项得:8x=3,将系数化为1得:x【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解答本题的关键21、 (1)24,;(2)块;(3)7680元.【分析】(1)通过观察发现规律,第4个图中共有白色瓷砖块,共有块瓷砖;(2)将上面的规律写出来即可;(3)求出当时黑色和白色瓷砖的个数,然后计算总费用即可.【详解】观察图形发现:第1个图形中有白色瓷砖块,共有瓷砖块;第2个图形中有白色瓷砖块,共有瓷砖块;第3个图形中有白色瓷砖块,共有瓷砖块;(1)第4个图形中有白色瓷砖块,第个图形中有白色瓷砖块;故答案为24,;(2)共有瓷砖块;(

18、3)当时,共有白色瓷砖120块,黑色瓷砖48块,元.【点睛】此题考察图形类规律题,根据图形找到本题中白色和黑色块的数量规律是解题的关键,将对应的n值代入即可.22、(1)75,1;(2)500和900分钟时,两种方式费用一样;(3)0.25,时,方式二更省钱【分析】(1)根据“方式一”的计费方式,可求得通话时间700分钟时的计费,根据“方式二”的计费方式,可求得通话时间700分钟时的计费;设按方式一计费需60元,主叫通话时间为x分钟,根据按方式一计费需60元列出方程,解方程即可;(2)根据题中所给出的条件,分三种情况进行讨论:t400;400t1;t1;(3)先根据“方式一”和“方式二”的计费方式,列方程即可求出a的值,即可得出结论【详解】解:(1)按方式一计费需:30+0.15(700-400)=75(元),按方式二计费需:45+(700-1)a=45+100a(元)设按方式一计费需60元,主叫通话时间为x分钟,根据题意得30+0.15(x-400)=60,

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