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文档简介
1、 小学五级文下册中试卷及案【精】班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词。xin jnq hu hun d zhq d l sh jn二、 给加点的字选正确的读音,画“ ”1两人走灯似(s 的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。 2刷子李黑色裤子上出现了一个特别扎(zh )眼的白点。3他是计机软件开发方面的行(x ng hng)家里手。三、 比一比,再组。拔(_)呐(_)恰(_瑞(_) 拨(_)纳(_)洽(_端(_)四、 先把词语补充整,然后选词填空。颇负(_)(_)碧波(_)(_)良辰(_)顶(_)立(_)山高(_)(_) (_)(
2、_四射1.一轮红日(_),正徐徐地从东方升起。2.我的祖父在星岛文坛(_)。3.夏夜,我们站在大山的山顶,只见(_,一时心旷神怡。1 / 4.不管他们受到怎样的欺凌,从来都是(_,不肯低头折节。 五、 选词填空。静寂沉寂1水面上渐渐(_),只见月亮的影子在水中摇晃。2(_)笼罩着这座域市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。庄重庄严3(_)的老人带了全家坐着小艇上教堂去做祷告。4少先队员从辅导员老师手里(_地接过队旗。六、 按要求写句子1松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。(缩句)_2她楼住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(仿写比喻句) _3做笔记锻炼了我的记忆力。做笔记增强了我的理解力。(用恰当的关联词填
3、空)_4桂花开了,在很远的地方就闻到了香味。(改为夸张句) _5他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) _七、 按照课文内容“日积月累”填空。1黄昏的空中偶见白鹭的低飞,_那是清澄的形象化, _。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。“韵”用词准 确,“我”的理解是_2默读小岛,印象最深的一处是_读圆明园的毁灭 我的感受是_。2 / 3四季之美:春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空, _,_。仿照上句接下去写一句话:夏天最美是 _,_。4奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 _,_。前途似海,来日方长。5论语:敏而好学,_。默而知
4、之,学而不厌,_。曾 国藩:有识则知学问无尽,不敢以一得自足, _,皆无识者也。八、 课内阅读。在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那 是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只 有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看 见。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝 干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分 树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的 绿叶,
5、一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着 我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的 树!船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天 堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅 的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像 许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里 没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河 中心。1“我”是_的顺序观察榕树的,从“”一词可以看出来。3 / 2用“”画出描写榕树茂盛的句子。3这株大榕树为什么能成
6、为鸟的天堂?_4“鸟的天堂里没有一只鸟。”这句话的作用是( )A陈述事实B写出了作者遗憾的心情,同时给读者留下了悬念C点明中心九、 课外阅读。十根手指我的十根手指,由指甲、指肉、指神经等组成,这真是“麻雀虽小,五脏 俱全”。它们待我是极好的,勤劳能干,贴心懂事。全身上下,它们是最忙碌的: 脸脏了,它们拿毛巾擦,天天如此,不厌其烦,使得我的脸蛋干净整洁;肚子 饿了,它们就去淘米、洗菜、生火;香喷喷的饭菜做好了,对嘴巴是个极大的 诱惑,口水流得都有三千尺长了,手指却还在忙活着,它们既要招呼其他人, 又要舀菜盛饭,好塞住着急的嘴巴;酒足饭饱,嘴巴、肚子都满足了,手指还 要做家务,刷锅洗碗,分类叠放杂
7、乱的东西,再拿湿毛巾擦桌子、椅子,而后 操起扫把,像孙悟空抡金箍棒那样抡两圈,五根手指在上,五根手指在下,抓 牢了,“刷刷”扫起来;头疼了,它们就揉揉;腿酸了,它们来捶捶。我的手指如此好,从不索求东西,也不抱怨南北,总是默默无闻地奉献, 可我却不明白它们的好。高兴的时候去玩一通,弄脏了它们,瞧它们可怜得 打扮了别人的体面,自己却落得灰头土脸的下场;生气的时候,握起双拳让 它们互相残杀,任它们“鼻青脸肿”。终于有一天,它们生病了,无力做任何事情,连拿杯子都是抖的。全身的 器官,除了它们,其他都是被服侍惯了的主,自己都管不了,谁还会管它们。 一天,两天大家实在过不下去了,大声哭叫着。无奈,我只好暂
8、时请了别 的“手”来应急。手指终究还是自己的好。请来的,也勤快,也懂事,就是不合心,不懂4 / 我。要么菜里放的盐多了,要么饭煮得过烂了,再就是喝的水里糖放得少了。 我明白这十根手指的好了。希望它们快点好起来。1短文的第 2 自然段是围绕哪句话写的?用“”画出。请你举出两个体现 这一特点的例子。 _ 2“我”是怎样对待手指的?请用几个词语来概括手指的惨状。 _3请来的“手”有哪些问题?_4这篇短文告诉我们( )A要爱护我们的手,不要等到失去了,才感到它们的重要。B所有的事都应该自己动手,不要请他人帮忙。C每个人都有自己的长处和短处,我们要学习别人的长处。十、 作文题目:_,其实并不难提示与要求
9、:许多事情,当你尚未经历之前,总以为很难。比如:上台表演, 料理家务,独自出行,初学某种技艺甚至是对别人的一声道歉,一句喝 彩,一个许诺,一份关爱难吗?其实并不难。只要你勇于去体验,就能进 入一片崭新的天地。将题目补充完整,写一篇作文。 字左右。 _5 / _6 / 参答1、陷阱 侵略 辉煌 玲珑 叮嘱 启迪 黎明 杀菌2、1 hng3、拔草 呐喊 恰当 祥瑞 点拨 容纳 融洽 端正4 、盛 名 万 顷 美 景 天 地 月 小 光 芒 光芒四射 颇负盛名 山高月小 顶天立地5、沉寂 静寂 庄严 庄重6、松鼠是动物。 鹅毛般的雪花飘落下来。 做笔记不仅锻炼了我的记忆 力,还增强了我的理解力。 桂
10、花开了,真是十里飘香! 他想哥哥嫂子 既然这样对待他,他没必要恋恋不舍。7、更是乡居生活中的一种恩惠 而且具有生命了 “韵”写出了白鹭具有 诗情画意,让人回味无穷 战士们回乡探亲都带来了家乡的泥土,用于种菜 英法联军的野蛮残暴;清政府的腐败无能;奋发图强,振兴中华等。 染上 微微的红晕 飘着红紫红紫的彩云 夜晚 明亮的月夜固然美,漆黑漆 黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩起舞 纵有千古 横有八荒 不耻下 问 诲人不倦 如河伯之观海 如井蛙之窥天8、1由远及近逼近2那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。3榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间;榕树枝繁叶茂,给鸟儿创造了良 好的、自由自在的
11、生活环境;农民不许人去捉鸟儿,给鸟儿创造了一个安全的 生活环境。4B9、1它们待我是极好的,勤劳能干,贴心懂事。 饿了,它们就去做饭。脸脏了,它们拿毛巾擦;肚子2高兴的时候去玩一通,生气的时候,握起双拳让它们互相残杀。 脸、鼻青脸肿。3不合心,不懂“我”。4A10、例文:游泳,其实并不难灰头灰今天,妈妈带我去滨江公园里的水上乐园去玩。我兴奋的抱着游泳圈在水里走来走去,妈妈在岸上看着我。我不会游泳7 / 的,最多揽着游泳圈来游。所以我只能在浅水区里缓缓的走动。我本来还走的蛮开心的,可是我一扭头,看见在深水区里玩耍的人们,心 里就升起一种向往。不就是游泳吗?想着,我便单手挎起游泳圈,大步大步地 向
12、深水池走去。可是越走越深,我本来大步大步的步伐变得小心翼翼我的 呼吸变的紧促,水漫过了我的肩膀,漫过了我的喉咙!我感到了惊慌失措,紧 紧地抱着游泳圈,向岸边游去。我坐在岸上大口大口地喘气,想着刚才的场景 真是心有余悸。可是我想起以前也很想学游泳,可却也半途放弃了。我不能再 这样下去了,我要学游泳!可是,刚决定学游泳,我的心又犯起了嘀咕,又没 有游泳教练,怎么学啊?看来我的游泳之路真是注定“一波三折”啊。算啦, 我还是自己学游泳吧。我挑了一些脚还能踮着地的深水池里的地方游,我紧张极了。我戴好潜水 眼镜和泳帽,深深吸了一口气,推开了游泳圈。我能感觉到我的身体在下沉。 突然我感到我好像不再下沉了,便慢慢睁开了眼睛,天啊
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