人教版初中数学七年级上册1.4有理数的乘除法测试试题

1、1.4 有理数的乘除法测试试题1.4 有理数的乘除法测试题11.4 有理数的乘除法测试试题1.4 有理数的乘除法测试题1 12 2343 3 34 4 434725 4 76 5 91 1 3 52 6 8 124 B.34+ 4 C.3 33 D.3 4 ，那么另一个因数是 _. + + )(24). 人教版初中数学七年级上册基础知识（测试时间： 45 分钟；满分： 100分）一、精心选一选（每小题 3分，共 24 分）1.数 2的倒数是（ ）A.2 B. C. D.2 2.下列说法错误的是（ ）A.一个数同 0相乘，仍得 0 B.一个数同 1相乘，仍得原数C.一个数同 1相乘，得原数的相反

2、数 D.互为相反数的两数之积为 0 3.绝对值不大于 4的所有负整数的积为（ ）A.24 B.0 C.+6 D.24 4.下列运算结果为负值的是（ ）A.(7)(6) B.(6)(4) C.0(2)(3) D.(7)(15)(1) 5.若干个不等于 0的有理数相乘，积的符号（ ）C A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差为决定6.算式(3 )4可以化为（ ）A.347.如果两个有理数的积小于零，和大于零，那么这两个有理数（ ）A.符号相反 B.符号相反，绝对值相等C.符号相反，且负数的绝对值较大 D.符号相反，且正数的绝对值较大8.若

3、ab0，那么下列各式中正确的是（ ）A.1a1b B.ab0 C.ab1 D.ab1 二、细心填一填（每小题 4分，共 32 分）9.计算： 0(2.4)_. 10.如果式子“ ( )1”成立，那么“”的数应该是 _. 11.奇数个负数相乘，结果的符号是 _.12.偶数个负数相乘，结果的符号是 _.13.如果 4a0，1b0那么 ab_0.14.如果 5a0，0.3b0，0.7c0，那么 bac_0.15.若一个数与它的绝对值的商是 1，则这个数是 _数；若一个数与它的绝对值的商是 1，则这个数是 _数. 16.两个因数的积为 1，已知其中一个因数为三、用心做一做（共 44分）17.计算：（1

4、）(3)(+ )(1 )(4)( ). （2）( 1 / 4 1.4 有理数的乘除法测试试题4 5 3 5 1.4 有理数的乘除法测试试题4 5 3 5 5 35 13)(5 13)13 5). 54161 1 1 17 3 5 1051 124 131 5 3 9 13 6 7 14) 421 2 1 11.25 时漏乘了一个负号，所得结果比正确结果小a个整数，在10.5与它的相反数之间有8 1 1 1514819 9 9 9 316(8). 11518 920815 116 16 21 1 116 16(8)5752( )( (1(0.3). )(6). )( )(+ ) ( ). 76.

5、62. + . )5+(196 )5+760.25，那b个整数.求(a+b)(a，这个运算应用了)(8)71(8)+15(8)575 . )(8)72(8)+ . （3）18.（1）(0.75)（2）1+5(（3）(+19.计算：（1）43.8+(3 )（2）( （3）+13 5(6 5. 3 3 7 720.一只小虫沿一条东西方向放着的木杆爬行， 先以每分钟 2.5米的速度向东爬行， 后来又以这个速度向西爬行，试求它向东爬行 3分钟，又向西爬行 5分钟后距出发点的距离 . 21.洋洋同学在将某数乘以么正确结果应是多少 ? 22.在10.5与它的倒数之间有b)+2 的值. 能力提升（测试时间：

6、 30分钟；满分： 50分）一、精心选一选（每小题 4分，共 8分）1.运算式：9 15(10 )151015 15150（ ）A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律2.四个各不相等的整数 a，b，c，d，它们的积 abcd49，那么 a+b+c+d的值为（ ）A.14 B.14 C.13 D.0 二、细心填一填（每小题 4分，共 12 分）3.计算： 0(m)_，m0_. 4.汽车每小时向东走 40 千米（向东为正） ，3 小时走了 (+40) 3+120 千米，如果速度不变，向西走 3小时，共走 _千米.5.讲完“有理数的乘法”后，老师在课堂上出了下面一道计算题：

7、7115不一会儿，不少同学算出了答案，老师把班上同学的解题归类写到黑板上：解法一：原式 575.16 16解法二：原式 (71+解法三：原式 (72对这三种解法，大家议论纷纷，觉得解法 _是错误的，解法 _最好，2 / 4 1.4 有理数的乘除法测试试题_. ab(ab)(a+b)（a+b0），求 2(3)4的值. a2，第三个数记为 a3，第 n个数记为a1 ，从第二个数起，每个数都等于“1.4 有理数的乘除法测试试题_. ab(ab)(a+b)（a+b0），求 2(3)4的值. a2，第三个数记为 a3，第 n个数记为a1 ，从第二个数起，每个数都等于“a2000，a2018的值将这四个数

8、（四个数都用且只24. 4(2+3+1)，但视作相同9，6，2，7，你能用三种不同的算法计算出0；3.D.点拨：绝对值不大于 4的负整数0，说明两数异号，和大于零，8.D.点拨：可用特殊值代入法代入比较，如4316.5 4 7 5 96 5 9 6 5 96 5 9 2 6 8 12 2 63 5 4 5 3 5 58 12 5 13)( 5 13)133 5 4 3 3 5 4 3 8 5 1 15 13 5 5 5 13 5 5 5)(13 5 13. 5 3 4 3 14 4 5 10 61 1 1 1 1 1 17 3 5 105)( 7 3 51 12 13 124 13 4 131

9、 5 3 9 1 1 1 5 1 3 13 6 7 14 42 3 42 6 42 7 42 42+ 42 4214+3518274.（3）+13 5(61224吗？a取4，b取2. 2)(1 )(4)( )(3)(+ )( )(4)79 47 ) 14.（2）( + + )(24)( )(24)+ ( ）(0.3) ()( )(+ ) ( + )76.6243.82+( 276.62 42 3 6 7 14 3 31 与它前面那数的差的倒数”.点拨：另一个因数是1 1 3 5 1 1).试计算：1( ) . 7 22 7理由： _，通过对本题的求解，你的启发是三、用心做一做（共 30分）6.

10、如果规定符号“”的意义是7.有若干个数， 第一个数记为 a1，第二个数记为an，若a2，a3，a4，8.某校七年级（ 5）为庆祝元旦，搞了一个主题班会，其中有一个“二十四点”的趣味题：现在我给出 113之间的自然数，你可以从中任取四个，能用一次）进行“” “”“”“”运算，可加括号使其结果等于例如：对 1，2，3，4 可作运算 (1+2+3)424也可以写成方法的 . （1）现有四个有理数（2）若给你 3、6、7、13，你还能凑出 24吗？参考答案：基础知识：一、1.B；2.D.点拨：互为相反数的两数之和为有4，3，2，1；4.D；5.C；6.A；7.D.点拨：积小于说明正数的绝对值较大；二、

11、9.0；10. ；11.负；12.正；13.；14.；15.正、负 .点拨：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数；7三、17.（1）(3)(+ (35 24)+ (24)+ (24)124+9107.（3） ( )( (1 )( ) )+(1 ) ( )( + )18.（1）(0.75) )2.（2）1+5( )(6)1+5(6)(6)1+180179.（3）(+ (105)1525+2129. 19.（1）43.8+(3 ) )21.91.538.361.7.（2） ( + ) +9 1 1 542 3 9 1 2143 / 4 1.4 有理数的乘除法测试试题1 1 1 2 11.

12、4 有理数的乘除法测试试题1 1 1 2 1 1 1 27 7 3 3 7 7 3 31 17 75米. 0.2520.125. 9115.一；二和三；巧妙地利用了拆分再应用分配律， 简化了计算过程；我们在2 1 2 23 2 3 3)5+76 )+(196 )+76 5(13 +6 )+(，3， ， ，a2，a3，a4，发现每三个数为一循环，5+(196 5+13 (6196 +76 )5(20120)5100520. 20.3 2.5+5 (2.5)5（米），小虫距出发点的距离是21.依题意，得正确的结果与错误的结果刚好是互为相反数，而正确的结果错误的结果0.25，所以正确的结果22.依题意，得 a10，b21，所以(a+b)(ab)+2 的值为 . 能力提升一、1.D；2.D.点拨：这 4个数分别为 1，7. 二、3.0、0；4.120.点拨：向东为正，则向西为负；思想，把带分数拆成一个