2020年五班“六一”儿童节《抗击疫情健康成长》主题班会活动课件_第1页
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文档简介

1、抗击疫情 健康成长五(1)班“六一”儿童节主题班会活动2022/9/27抗击疫情 健康成长五(1)班“六一”儿童节主题班会活动20 今天是我国第70个“六一”国际儿童节,这是孩子们自己盛大节日!由于疫情的影响,不能聚集,今天的儿童节,我们在班上度过一个有意义、不一样儿童节日。2022/9/27 今天是我国第70个“六一”国际儿童节,这是孩子们目录124儿童节的由来故事儿童节的常见习俗全球各国的儿童节3游戏活动环节2022/9/27目录124儿童节的由来故事儿童节的常见习俗全球各国的儿童节3儿童节的由来故事12022/9/27儿童节的由来故事12022/9/25国际儿童节(又称儿童节,Inter

2、national Childrens Day)是为悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,儿童节由来2022/9/27国际儿童节(又称儿童节,International Chil 1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童罪行。2022/9/27 1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会儿童节的常见习俗22022/9/27儿童节的常见习俗22022/9/25 儿童是国家的未来,是民族希望,给所有儿童创造良好家庭、社会和学习环境,让他们

3、健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力目标。儿童节的习俗2022/9/27 儿童是国家的未来,是民族希望,给所有儿童创造良好家一年一度的“六一国际儿童节” 就是专门为儿童们设立的节日 。2022/9/27一年一度的“六一国际儿童节” 就是专门为儿童们设立的节日 儿童节的习俗2022/9/27儿童节的习俗2022/9/25全球各国的儿童节32022/9/27全球各国的儿童节32022/9/25西班牙儿童节:全球最隆重 西班牙的儿童节在1月5日,其实这是一个宗教节日,从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前,从东方来了三个国王黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙,这三个国王给人们

4、带来了幸福和欢乐。他们还是专门给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的月日,于是这个节日就和儿童挂上了钩。2022/9/27西班牙儿童节:全球最隆重 西班牙的儿童节在1月5日本:一年三次儿童节 日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家,他们一年要庆祝三次儿童节,而且庆祝方式十分有意思,充满了浓浓的日本风情。3月3日女孩节、5月5日男孩节、11月15日“七五三”儿童节。各国的儿童节2022/9/27日本:一年三次儿童节 日本是世界上庆祝儿童节次数最非洲国家:持续一月的儿童狂欢节 非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”,而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞,在“儿童狂欢节”里,尽管人们的

5、生活条件各不相同,但所有孩子都会尽情欢乐,热闹非凡。2022/9/27非洲国家:持续一月的儿童狂欢节 非洲西部的国家大都巴西:看病打针,健康第一 巴西的儿童节在8月15日,这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以,每到这个日子,各地的医生们都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗,表明政府十分关心儿童的健康。另外,巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作为儿童节,有一些庆祝活动。2022/9/27巴西:看病打针,健康第一 巴西的儿童节在8月15日,这韩国:穿韩服 收礼物 韩国的儿童节开始于1923年,是从“男孩节”演变过来的。这也是韩国的公众假日,定在每年的5月5日。这一

6、天,孩子们可以尽情享受欢乐,父母要给孩子准备他们最想要的礼物。很多孩子也会在这天穿上韩服,体验传统的韩国文化。各国的儿童节2022/9/27韩国:穿韩服 收礼物 韩国的儿童节开始于1923年,是哥伦比亚:戴面具 扮小丑 哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里,全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动,儿童们还常常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍,十分开心。2022/9/27哥伦比亚:戴面具 扮小丑 哥伦比亚将每年的7月4日定为儿伊斯兰国家: 快乐的“糖果节” 大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”,对孩子们来说,这也是最快乐的儿童节。各国的儿童节2022/9/27伊斯兰国家: 大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天游戏活动环节42022/9/27游戏活动环节42022/9/25游戏环节猜数字 主持人事先写好一个整数随机值在1100,同学可猜一个整数,如果数值小于随机值,主持人提示“小了”;如果数字大于随机值,主持人则提示“大了”,有7次机会。2022/9/27游戏环节猜数字 主持人事先写好一个整数随机 由主持把传话内容悄悄地口传给每一组的第一个成员,然后按座位顺序以往下传,每个人只能传一次。最后一个成员接到话后,即大声地念出

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