北师大版小学语文四年级下册课件：《纪念日》课件

1、第七单元 纪念日纪念日 第七单元 纪念日纪念日 导入新课 有些事情、有些日子，我们是永远不应该忘记的，因此，每年的那个时候，我们都要举行活动进行纪念。那么关于纪念日，你了解多少呢？导入新课 有些事情、有些日子，我们是永远不应该忘导入新课纪念日导入新课纪念日教学目标1、了解纪念日所表示的特定含义及其来历；2、搜集有关纪念日的资料，让学生认识并了解；3、围绕主题收集相关资料，在课上组织交流学习。利用教材留白，畅谈学生视野中独特的纪念日，丰富学生的知识积累；4、临近纪念日的纪念活动，燃起学生纪念的热情，形成纪念氛围，锻炼学生的组织创新能力；5、提升对祖国、人民及社会生活的热爱，激发强烈的纪念意识。教

2、学目标1、了解纪念日所表示的特定含义及其来历；日寇 侵犯 铁蹄 践踏 血腥 屠杀滔天罪行 宗旨 倡导 扶危济困 防疫以史为鉴 国耻 陶冶 刻骨铭心词语积累日寇 侵犯 铁蹄 践踏 血腥 屠杀 国际劳动节国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日” ，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。 认识纪念日 国际劳动节认5月4日青年节 五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 1919年5月

3、4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布每年的5月4日为中国青年节。认识纪念日5月4日青年节 五四青年节是为纪念1919年5月马克思诞生纪念日 卡尔马克思 （1818年5月5日 1883年3月14日 ）全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有资本论、共产党宣言等。认识纪念日马克思诞生纪念日 卡尔马克思 （

4、1818年5月世界红十字日 这个纪念日的宗旨是倡导人道主义。这一天，世界人民要开展扶危济困、防疫减灾等活动认识纪念日世界红十字日 这个纪念日的宗旨是倡导人道主义。这汶川大地震纪念日 2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，生离死别这次地震危害极大，共遇难69227人，受伤374643人，失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难，17921名同胞失踪，共有5335名学生遇难，1000多名失踪。直接经济损失达8452亿元。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地！为表达全国各族人民对四

5、川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。为悼念在地震中遇难的同胞们，将5月12日这天定为“汶川大地震纪念日”。认识纪念日汶川大地震纪念日 2008年5月12日14时2归纳总结纪念日涵盖的内容及范围是什么呢？ 纪念日包括政治方面、社会生活方面、生产科学研究方面、环境保护方面、文化艺术体育方面、伟人名人方面等重大事件。归纳总结纪念日涵盖的内容及范围是什么呢？ 纪念日资料补充55月1日：国际劳动节 5月3日：世界新闻自由日 5月4日：中国青年节 5月4日：五四运动纪念日5月5日：马克思诞辰纪念日 5月8日：

6、世界红十字日 5月8日：世界微笑日 5月第二周的星期二：世界哮喘日 5月第二个星期日：母亲节 5月12日：国际护士节5月15日：全国碘缺乏病防治日 5月15日：国际家庭（咨询）日资料补充55月1日：国际劳动节 资料补充55月17日：世界电信日 5月18日：国际博物馆日5月20日：全国母乳喂养宣传日 5月20日：中国学生营养日5月22日：生物多样性国际日 5月第三个星期二：国际牛奶日5月第三个星期日：全国助残日 5月25日：非洲解放日 5月26日：世界向人体条件挑战日 5月27日：上海解放日 5月30日：“五卅”反对帝国主义运动纪念日 5月31日：世界无烟日资料补充55月17日：世界电信日 图片

7、欣赏图片欣赏 纪念日凝聚了人类改造世界，改造社会的进程。开展纪念日活动，如同点燃一支火炬，可以使我们不忘过去，更好的面对未来。课堂小结 纪念日凝聚了人类改造世界，改造社会的进程。开展课时作业 五月份是包含纪念日最多的一个月份，当然在其它的月份中也有许多重大的纪念日，课后请同学们搜集其它月份的纪念日名称及日期，并和小组同学一起整理。课时作业 五月份是包含纪念日最多的一个月份，当然讨论交流五月份是包含纪念日最多的一个月份，当然在其它的月份中也有许多重大的纪念日，今天我们就开展一次纪念日交流活动。讨论交流五月份是包含纪念日最多的一个月份，当然在其它的月讨论交流1、组内交流纪念日名称及日期。2、集体整

8、理重大纪念日名称及日期。3、 交流自己家里的纪念日。讨论交流1、组内交流纪念日名称及日期。2、集体整理重大纪念日 通过刚才的活动，你了解了关于纪念日的哪些知识？你还有哪些疑问？课堂小结 通过刚才的活动，你了解了关于纪念日的哪些知识？ 每个纪念日都有它特定的来历、意义及其纪念方式，谁能把你知道的某个纪念日的来历或意义介绍给同学们？ 汇报了解 每个纪念日都有它特定的来历、意义及其纪念方式， 相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。这年除夕，桃花村的人们

9、正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把年兽撵走”。年的传说 相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角 老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。

10、“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。年的传说 老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不 第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在啪啪炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶年兽的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。年的传说 第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙年的图片年的图片说说你所知道的纪念物品有哪些？拓展延伸说说你所知道的纪念物品有哪些？拓展延伸 有些纪念日离我们越来越近了，比如5月12日护士节，5月31日世界无烟日，6月1日儿童节我们选择一个喜欢的节日来开展一次纪念活动，下去之后按照书上先制定计划，然后搜集资料，再展示活动好吗？布置