统编初中历史课件九年级第三单元-资产阶级民主革命与中华民国的建立教学课件

1、第三讲 资产阶级民主革命与中华民国的建立第三讲 资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课 革命先行者孙中山 孙中山早年的革命活动 同盟会与三民主义第9课 辛亥革命 革命志士的奋斗 武昌起义 第10课 中华民国的创建 中华民国的建立 袁世凯窃取革命果实 中华民国临时约法第11课 北洋政府的黑暗统治 二次革命 袁世凯复辟帝制 护国战争 军阀割据 本单元课标要求1.了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者。2.了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。3.知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。4.了解北洋军阀混战的黑暗局面。第8课 革命先行者孙中山 本单元课标要求 18

2、9418951905191219131915 191619241925广州起义兴中会同盟会民国成立民国元年二次革命护国战争1917武昌起义1911护法运动谋求共和创立共和维护共和孙中山的共和梦：浏览本单元教材，找出下面年代尺上时间所对应的历史事件。 18941895190519121913共和梦谋求共和基础再现：兴中会 同盟会及三民主义 发动一系列武装起义 1.请同学们阅读教材P38P44，找出孙中山为谋求共和做了哪些努力？同盟会纲领三民主义驱除鞑虏，恢复中华民族主义（前提）创立民国民权主义（核心）平均地权民生主义（补充和发展）2.请同学们根据教材P40P41，将同盟会纲领与三民主义一一对应。

3、共和梦谋求共和基础再现：兴中会 同盟会及共和梦谋求共和能力提升：1.如何评价三民主义？具有反封建的民主革命精神进步性：土地纲领体现了资产阶级的经济要求 是比较完整的资产阶级革命纲领，成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想土地纲领没有从根本上废除封建土地所有制局限性：没有明确提出反对帝国主义资产阶级的软弱性和革命的不彻底性共和梦谋求共和能力提升：1.如何评价三民主义？具有反封建共和梦谋求共和能力提升：2.辛亥革命的爆发还有哪些条件？材料一：八国联军之破北京,清后、帝之出走,议和之赔款九万万两而后,则清廷之威信已扫地无馀,而人民之生计从此日蹙。国势危急,岌岌不可终日。有志之士,多起救国之思,而革命风

4、潮自此萌芽矣。 孙中山全集社会背景：20世纪初，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，中华民族危机空前严重。材料二：国内工矿企业数量统计经济、阶级基础：民族资本主义经济发展，民族资产阶级壮大。共和梦谋求共和能力提升：2.辛亥革命的爆发还有哪些条件？共和梦谋求共和能力提升：2.辛亥革命的爆发还有哪些条件？材料三：材料四：思想基础：资产阶级思想的传播1907年安庆起义1906年萍浏醴起义1907年广西起义1910年黄花岗起义军事基础：革命党人发动一系列起义，推动民主革命进入高潮共和梦谋求共和能力提升：2.辛亥革命的爆发还有哪些条件？共和梦谋求共和链接中招：例题：孙中山将民族主义放在了三民主义首位，把推

5、翻清王朝同建立统一民族国家及共和制度相结合。这反映出三民主义（ ）A. 适应了救亡图存的需要 B. 提出了明确的反帝口号C. 推动新文化运动的开展 D. 代表维新派的思想要求例题：尽管废除帝制并不等于完成了民主革命的任务，但在当时的国际社会中，作为半殖民地国家的中国首先推翻帝制，不仅走在亚洲的前列，就是在欧洲也产生了重大影响。相关历史巨变的领导者是（ ）A.洪秀全 B.左宗棠C.孙中山 D.李大钊AC共和梦谋求共和链接中招：例题：例题：AC共和梦创立共和基础再现：中华民国成立(P46 ) 中华民国临时约法P48 1、中华民国的主权属于全体国民。主权在民自由平等4、参议院行使立法权，国务员辅佐临

6、时大总统行使行政权并负其责任，司法独立。三权分立性质：资产阶级共和国宪法性质的重要文件（基本精神：西方资产阶级“三权分立”原则；目的：在中国建立资产阶级共和制度，体现了资产阶级民主自由的精神。）2、国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。3、国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。共和梦创立共和基础再现：中华民国成立(P46 ) 共和梦创立共和能力提升：1.思考中华民国临时约法与1787年宪法有哪些异同点？ 同：都是资产阶级革命的重大成果；都承认主权在民的原则；公民都有选举权和被选举权；都采用三权分立的政治体制；都是本国第一部资产阶级民主宪法；都

7、具有反对专制、构建民主的进步意义；异：对人权的规定不同：美：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人与白人男子相等的政治权利中：主权属于全体国民，国民不分种族、阶级、宗教一律平等共和梦创立共和能力提升：同：异：共和梦创立共和能力提升：2.用表格整理辛亥革命与近代欧美资产阶级革命的不同点？ 辛亥革命欧美革命革命背景半殖民地半封建社会封建社会殖民地革命准备经济资本主义经济薄弱资本主义经济发展充分思想没有彻底的思想解放运动文艺复兴、启蒙运动阶级基础资产阶级力量初步发展，软弱妥协资产阶级力量壮大，有群众基础革命结果在经济、政治、思想、社会生活等方面产生积极影响；但没有完成反帝反封建的革命任务确立资

8、本主义制度共和梦创立共和能力提升：辛亥革命欧美革命革命背景半殖民地共和梦创立共和能力提升：3.结合教材P41知识拓展，观察下面图、表，思考辛亥革命给中国社会带来哪些变化？ 图一 军警为行人剪辫子 图二 民国时期的上海街景 图三 民国初年纺织业发展情况表共和梦创立共和能力提升：图一 军警为行人剪辫子 图共和梦创立共和链接中招： 例题：“辛亥革命从根本上确立了民主共和的政治方向，因此，促进了中华民族的复兴。”这主要体现在当时（ ）A.提出三民主义 B.推翻封建制度 C.建立民国和颁布临时约法 D.完成反帝反封建的任务C例题：中国从来只有“天下兴亡, 匹夫有责”之说,但1912年1月1日的民主报 却

9、传出了发自女界的另一种声音:“天下兴亡, 匹妇有责。”这反映出（ ）A.洋务运动冲击了封建制度B.维新运动促进了思想启蒙C.辛亥革命促进了女性解放D.新文化运动冲击了旧道德 C共和梦创立共和链接中招： 共和梦维护共和基础再现：阅读教材P50P53，根据年代尺上的时间提示，找出袁世凯复辟帝制的表现以及孙中山的应对措施有哪些？ 1913年1914年1915-1916年总统可无限期连任可指定继承人袁世凯孙中山1917年宋案祭天修宪二次革命护国战争护法运动共和梦维护共和基础再现：阅读教材P50P53，根据年代共和梦维护共和能力提升：阅读教材P53，并结合图表，回答问题： 根据左边表格想一想，北洋军阀的

10、割据局面对中国社会造成哪些不利影响？农户1914-1918减少1500多万户耕地1914-1918减少2600多万亩荒地1914-1918增加4900多万亩陆军1914-1919增加92万多人军费1916-1918增加5000多万元1.导致中国社会动荡不安；2.经济遭到严重破坏；3.军队人数和军费开支的增加，使中国人民的负担不断加重。共和梦维护共和能力提升：阅读教材P53，并结合图表，回答链接中招： 例题：1916年元旦，袁世凯登基称帝，但是只经历了短短的83天，就被迫取消帝制。袁世凯称帝的失败，主要是因为（）A.他的力量不够 B.军队不支持他称帝 C.帝国主义国家不支持他称帝 D.辛亥革命使民主共和的观念深入人心 例题：1913年3月20日，宋教仁被杀手刺杀于上海火车站。经过调查，杀害宋教仁的幕后黑手竟然是袁世凯。“宋教仁案”从本质上反映了（ ）A.权力之争 B.美日帝国主义之间的矛盾 C.国民党与北洋军阀的矛盾 D.共和与专制的矛盾DD 共和梦维护共和链接中招： 例题：例题：1913年3月20日，宋教仁整合联系： 根据所学知识，概述下列历史事件之间的联系：整合联系： 根据所学知识，概述下列历史事件之间的联系感悟历史： “辛亥革命后，接受这场革命洗礼的中国先进分子和中国人民继续顽强探寻救国救民道路。年，在马克思列宁主义同中国工人运动