山西省阳泉市岔口中学2022年高一物理月考试卷含解析_第1页
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文档简介

1、山西省阳泉市岔口中学2022年高一物理月考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图3所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法不正确的是( )A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对平衡力D.在大人把小孩拉动的过程中,两人的拉力一样大参考答案:AC2. 已知某一物体从楼顶自由落下,经过下面高为2.0m的窗户所用的时间为0.2s.(忽略空气的阻力)(取g=10m/s2)则物

2、体从楼顶到窗台的距离为( ) A. 4.05m B. 5m C. 6.05m D.6.5m参考答案:C3. (单选)AB是一条平直公路上的两块路牌,一辆汽车由右向左经过B路牌时,一只小鸟恰自A路牌向B飞去,小鸟飞到汽车正上方立即折返,以原速率飞回A,过一段时间后,汽车也行驶到A。小鸟往返所用时间为t1,汽车由B路牌到A路牌所用时间t2,且t2=2t1,小鸟和汽车运动时速率均不变,可知( )A小鸟的速率是汽车的两倍B相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3:1C小鸟飞行的总路程是汽车的3倍 D小鸟和汽车在0-t2时间内位移相等参考答案:BC4. (单选)如图1-2所示,下列图象中表示物体做匀速直线运动

3、的是( )参考答案:C5. 如图所示,两个半径不同,内壁光滑的半圆轨道固定在地面上一个小球先后从与球心在同一水平高度上的A、B两点由静止开始自由滑下,通过轨道最低点时( ) A小球对两轨道的压力相同 B小球对两轨道的压力不同 C小球的向心加速度相同 D小球的速度相同参考答案:AC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 河宽60 m,水流速度为6 m/s,小船在静水中的速度为3 m/s,则(1)它渡河的最短时间是多少 S?(2)最短航程是多少 m?参考答案:20 s 120 m.(1)当船速v1垂直对岸的时候,渡河时间最短,最短时间为(2)由于船速小于水速,所以合速度不可能垂直于

4、对岸,如图 所示,当=300时,航程最短,最短的航程为120m.7. 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm如果取g=10 m/s2,那么, (1)闪光的时间间隔是 s (2)小球做平抛运动的初速度的大小是 m/s (3)小球经过B点时的速度大小是 m/s参考答案:_0.1s_ _1.5_ _2.5_8. 为了节约用电、延长用电器的使用寿命,小红将两盏标有“220V 100W”的灯泡串连接在家庭电路中使用,此时若只有这两盏灯工作,则电路消耗的总功率为 W为了安全用电,控制用电器的开关应接在 上参考答案:9. 某型号汽车在水平公路上行驶时受到的阻力大小恒

5、为2 000 N。当汽车以10 m/s的速度匀速行驶时,发动机的实际功率P = W。当汽车从10 m/s的速度继续加速时,发动机的功率将 汽车以10 m/s的速度匀速行驶时发动机的功率(填“大于”、“等于”、“小于”)。参考答案:10. 如图所示,你的左手拿一块表,右手拿一支彩色画笔。你的同伴牵动一条宽约1 cm的长纸带,使纸带在你的笔下沿着直线向前移动。每隔1s你用画笔在纸带上点一个点。你还可以练习在1s内均匀地点上两个点。这样,就做成了一台简单的“打点计时器”。由实验可知纸带速度越大,相邻两点的距离越_,纸带的速度与相邻两点所表示的时间_(填“有”或“没有”)影响。参考答案:越远、没有11

6、. 打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到的一条纸带,用刻度尺测量情况如图所示,纸带在AC段的平均速度约为_m/s,C点的瞬时速度约为_m/s.(均保留两位有效数字)参考答案:0.35 0.5312. 三个大小相等的力作用在物体的同一点上,如图所示,这三个力大小均为F,则它们的合力参考答案:0; F 2F13. 平直公路上,以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车时加速度的大小是6m/s2,刹车后4s内汽车的位移是_m。参考答案:27三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究:在外力一定的条

7、件下,物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源。实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,则应满足的条件是:小吊盘和盘中物块的质量之和_小车和砝码的总质量。(填“接近于”、“远大于”或“远小于”) 下图是实验小组得到的一条纸带,两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1 cm,由此求得加速度的大小 a m/s2。(保留小数点后两位有效数字)右图为实验小组以小车和砝码总质量为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,在坐标纸上作出的a关系图线。由图可分析得出:加速度与质量成 关系,(填“成正比”或“成反比”);图线不过原点说明实验有误差,引起这

8、一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角 (填“过大”或“过小”)。参考答案:15. 下面的实验可以用来探究的正确性。细线一端固定在铁架台上,另一端悬挂一小钢球。小钢球质量m事先用天平测出(重力加速度g已知)。将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使小钢球静止时刚好能够与纸面接触并正好位于圆心处。用手带动小钢球使它沿纸上某个圆周匀速转动起来。测出悬点到桌面的距离h、小钢球沿纸上某个圆周运动时该圆周的半径r(hr)。(1)根据小钢球受力情况分析可知,做圆周运动的小球受到的合外力为F=_;(2)从小钢球经过圆周上某一位置时开始计时并记为小球第1次通过该位置,若在t时间内小球第n次经过该位置,则小

9、钢球运动的线速度v=_,小钢球做圆周运动的向心力为=_;(3)有同学认为小钢球的质量m其实没有必要测量出具体的数值,因为质量m可以在运算过程中消去,你认为这种观点正确吗?答:_(只回答正确或不正确,不必叙述理由)。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图12所示,某一滑雪运动员在斜坡顶端从静止开始匀加速下滑,山坡的倾角为=37,雪橇与斜坡间的动摩擦因素=0.15,空气阻力不计。坡顶到坡底的距离x=60 m,求:(1)运动员下滑过程中的加速度大小;(2)运动员到达坡底时的速度大小;(已知)参考答案:(1) F合=mgsin -mgcos =ma (5分) a= gsin -gcos=4.8m/s2 (5分) (2) 由v2=2ax 得 v=24m/s (4分)17. 如图所示是一个物体沿直线运动的s-t图象求:(1)第5秒末的速度大小;(2)060秒内的总路程;(3)在v-t坐标中作出060s内物体的速度-时间图象 参考答案:解:(1)010s内匀速运动的速度 即第5秒末的速度大小(3分) (2)010s内的路程d1=20m (1分) 10s40s内的路程d2=0 (1分) 40s60s内的路程d3=20m (1分) 所以060s内的路程d=40m (1分) (3)10s40s内速度为0 40s60s内速度

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