维护秩序 课件-部编版道德与法治八年级上册

1、3.1 维护秩序 生活观察 活动一：大家来“找茬”1234思考：这类行为会产生何种影响？ 面对某些无序现象，你的选择是什么？一笑而过直接制止善意提醒视而不见无奈走开不予理睬旁敲侧击举报（报警）面对某些无序的现象我们想要改变我们要追求有序的社会生活状态社会秩序我思我悟以上图片体现了哪些方面的社会秩序？社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序生活需要秩序为什么？思考？在有序地社会环境中，我们才能享受人身安全。观看视频：踩踏事故请你说一说，这些踩踏事故发生的原因是什么？近期，网络上有几件事情备受热议：在南京，一个横穿铁轨的旅客被活活夹死在动车和月台的缝隙中，家属喊冤。在无锡，一个孩子独自在烤鱼店乱跑

2、，撞翻鱼锅被严重烫伤，家长索赔39万。我们不要忘了，世界上有一种东西叫作“规则”，它是用来保护生命的最终防线。活动二：情境探究傍晚放学的时候，学校门口经常混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？你认为应该如何改变这种混乱的状况？（1）影响：交通堵塞，影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生，耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。（2）政府需要制定相关的规则，大家都要自觉遵守规则。如：交警维持交通秩序；学校安排不同年级

3、分时段放学；家长遵守交通规则，在路边等候孩子等。社会正常运转需要秩序 生活需要秩序人民安居乐业（个人）社会正常运转（社会）为什么活动三：集思广益 很久之前，有这样一个社会群体，大家生活在一起，却不太和谐。人们之间会相互争斗。当每个人只追求自己的自由、只想实现自己的利益最大化时，冲突就爆发了。结果，造成人员伤亡、资源浪费。随着时间的推移，这种恶性循环模式使得这个群体中的人们苦不堪言。终于有一天，他们幡然醒悟，并不断探索，最终找到了解决之道。这个社会开始迎来了改变！合作探究：假设你是这个社会群体中的一员， 请谈谈你的“解决之道”？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础

4、上,所形成的共同生活的约定。社会规则调节我们行为的规则有： 生活需要秩序明确社会秩序的内容怎样维护制定规则 2、社会秩序的作用(1)、社会正常运行需要秩序。(2)、社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。那么维系社会秩序要依靠什么呢？3、社会规则的含义和种类含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类：调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。展示四生活中的规则尊老爱幼、孝敬父母诚信做人道德规则上下楼梯靠右行纪律规则不准在教室内喧哗劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务法律规则企业在商业竞争中，要遵守反不正

5、当竞争法4、社会规则的作用？教学目标展示五（1）社会规则明确社会秩序的内容。确定社会生活的条理和次序，使人们各司其职、各安其位、各尽其责、各得其所。（2）社会规则保障社会秩序的实现。明确破坏秩序的处罚方式，保障社会的良性运行。禁止吸烟探究与分享“一米线”的提醒“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。禁止吸烟思考：为什么会出现上述规

6、定？铁路部门对吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的？课本P25相关链接展示六社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 社会生活有秩序社会秩序的含义及种类。社会秩序的意义。 维护秩序靠规则社会规则的含义及内容。社会规则的作用。维护秩序学 有 所 获课 堂 小 结1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（ ）A.“随大流”，与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过

7、去C.按交通信号灯指示，停车等待D.走自己的路，无需遵守信号灯实战演练：探究活动八：2.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是（ ）A我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束B校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序3.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理，这个道理是（ ）A 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B画圆要有规，无规就画不成圆C制方要有矩，无矩就制不出方D人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配4.社会生活中的规矩，是人们说话、做事所依据的标准，也是社会成员都应遵守的行为规则，这些规则包括（ ）社会发展规律 道德准则 纪律 法律 A. B. C. D.实战演练：材料分析在哈尔滨飞往北京的一架航班上，一名女乘客只图自己高兴，不顾机组其他乘客的安全，在三千多米的高空上屡次使用通讯设备，并拒绝接受机组人员的检查。在机组人员再三劝阻的情况下，仍拒绝关闭手机，言辞非常激烈，严重影响飞机航行安全。飞机到达北京后，该女乘客被警方处以行政拘留的处罚。谈谈这则材料给了你什么启示？ 要自觉维护秩序，遵守规则