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文档简介
1、多元入學暨12年國教宣導多元入學方案 9年級學生適用12年國教方案 7、8年級學生適用多元入學方案(9年級適用)免試入學1.採計在校成績2.五學期擇優三學期計算3.依個人志願提出申請考試入學1.採計基本學力測驗成績2.依基測成績參加及給爸媽的小叮嚀在校成績幾乎已成定局,如何選填志願只要成績單拿到再傷腦筋就好囉!不要聚焦落點分析,依據學校辦學、交通距離、學生興趣為選填參考,就能降低無謂的焦慮與不安鼓勵和陪伴是不二法則,面對每次的成績結果給予正向增強和討論,持續增添衝刺戰鬥力!我們給孩子的規劃(二)讀書策略講座歡喜心 迎基測-牧語軒老師 101/12/21(五)16:3018:30(報名表另發)作
2、文講座掌握寫作測驗得分技巧 (日期另訂) 鼓勵學生主動報名參加有心學習才是王道!適性揚才 成就每個孩子十二年國教之後免試入學比率逐年提高,考試入學方式變動最小為原則現行高中、高職及五專多元入學管道免試入學申請入學 (五專申請抽籤)甄選入學登記分發入學免試入學(75%以上)特色招生(0%25%)甄選入學考試分發入學9 103學年度高中職入學方式免試就學區的劃分 10單一縣市臺南市、高雄市、彰化縣、雲林縣、屏東縣、臺東縣、花蓮縣、宜蘭縣、澎湖縣、金門縣跨縣市桃園區(桃園縣、連江縣)嘉義區(嘉義縣、嘉義市)竹苗區(新竹縣、新竹市、苗栗縣)中投區(臺中市、南投縣)基北區(新北市、臺北市、基隆市)年所得
3、114萬元以下就讀高職(含五專前三年)學生免學費年所得114萬元以下就讀私立高中學生比照公立學校收費(並延延續家戶年所得90萬元以下齊一公私立高中職學費措施之排富規定) 。第一階段(100年8月至103年7月) 高中職 (含五專前三年)全面免學費。第二階段(103年8月起)相關配套措施實施高中職免學費相關配套措施大學繁星推薦及技職繁星達成引導就近入學高中職之目標持續擴增繁星招生名額 106學年度繁星推薦名額達15;研議並鼓勵國立科技校院專案增加招生名額基北區高中職免試入學與特色招生本區各公私立國民中學(含高中附設國中部、完全中學國中部)畢業或具同等學力資格者。專案審核通過,且符合以下四種特殊情
4、形之一者,得參加本區免試入學:學生就讀或畢業國中學籍所在免試就學區,未設置學生適性選擇之高中職課程群別或產業特殊需求類科者學生因搬家遷徙至本區居住者(檢附具體證明文件)學生在國中階段跨區就學,擬申請返回本區戶籍所在地就讀高中職者(檢附具體證明文件)。其他經核定之特殊情形。免試入學招生對象 報名志願 由報名學生自行選填志願,採多志願方式辦理(可選填30個志願),不限定高中或高職之科別志願。錄取方式及比序項目 錄取方式報名學生選填志願,每生依志願序以錄取1個校(科)為限。如各高中高職校(科)報名人數未超過招生名額時,全額錄取。若報名人數超過招生名額時,則依超額比序項目積分對照表進行比序。錄取方式及
5、比序項目 超額比序項目比序項目包括志願序、多元學習表現(含獎懲紀錄、均衡學習、服務學習)、國中教育會考等。免試入學之多元學習表現比序項目,除得以國中學生在校健康與體育、藝術與人文、綜合活動領域之學習領域評量成績及格與否做為比序項目外,其他在校學習領域評量成績均不得採計。 錄取方式及比序項目(3/4) 比序順次:第一順次:志願序級分、多元學習表現、國中 教育會考成績積分加總第二順次:多元學習表現(含獎懲紀錄、均衡 學習、服務學習)總積分第三順次:國中教育會考成績積分(依序為會 考積分總分、國文、數學、英語、 社會、自然、寫作測驗科目第四順次:志願序(非積分)如經過免試入學超額比序後,仍同分超額時
6、,非不得已採電腦隨機抽籤方式辦理特色招生 申請辦理學校優質之高中高職。申請辦理術科測驗甄選入學(藝術才能班、體育班、科學班及有實際需求之類科)之高中高職,另依教育部訂定之特色招生核定作業要點辦理。特色招生之招生對象 全國各公私立國民中學(含高中附設國中部、完全中學國中部)畢業或具同等學力資格者。 (可跨區報考喔)特色招生比率103學年度本區特色招生所佔比例,應不超過總核定招生名額25%。學校未招滿之特色招生名額,不得續招且不得流用。 國中教育會考資料來源:國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心成績計算教育會考將採標準參照,評量結果分為3等級精熟:精通熟習該科目國中階段所學習的知識與能力基礎
7、:具備該科目國中階段之基本學力待加強:尚未具備該科目國中教育階段之基本學力寫作測驗的評分等級為一至六級分基北區入學方式QA27一、免試入學問:免試超額比序項目中,各志願序採計不同積分目的為何?答:免試入學以選您所愛為第一志願。所以免試入學將志願序給予不同積分。每位學生在不同志願間進行比序時,將因志願序積分之變動而有差異,目的是為了讓學生在升學進路上,能充分思考個人之興趣、學科能力等面向,審慎選填第一志願。 一、免試入學問:當高中職免試入學報名人數超過招生名額,經比序順次篩選後仍無結果時的做法?答:免試入學報名人數依基北區比序方式比序後,仍有同分超額時,將採電腦抽籤方式處理。為降低103年免試入
8、學使用抽籤分發的公平性疑慮,基北區預計自101年5月至10月,進行試模擬後公告。 一、免試入學問:103年各高中職之免試入學招生比率是否均為75?答:103年起以免試入學為高中職主要招生入學管道,各招生區全區免試入學比率應達75%以上,各校免試入學招生比率由教育主管機關核定後公告。 二、特色招生問:特色招生的管道有哪些?要向每所學校 報名嗎?答:特色招生分為兩種:一為甄選入學,針對音樂、美術、體育、舞蹈、藝術技能,採術科考試;另一種是考試分發入學,採學科測驗。基北區特色招生考試分發入學以同一日、聯合辦理、多志願為原則。 二、特色招生問:哪些學校辦理特色招生?何時公告?答: 經主管機關認證為優質
9、的高中、高職,向主管教育機關提出申請,經基北區特色招生審查會審查通過後,方可辦理特色招生。辦理特色招生的學校及名額,預定於102年8月前公布。二、特色招生問:特色招生考試如何辦理? 答:基北區特色招生考試以聯合辦理為原則。測驗內容以國語文、英語、數學、社會、自然五大學習領域課程目標及能力指標為本,為與會考區隔,命題重能力導向,以評量學生閱讀、思考能力、邏輯推理、歸納演繹、推論分析及科學探究能力,這些能力通常由閱讀及主動學習思考探索或經由生活體驗,實驗探究,培養問題解決能力等過程累積而得。 我們的規劃增強英語聽力練習 週四晨光時間進行,讓聽英文變成一種習慣培養數學基本素養 週五晨光時間進行,奠定數學演算基礎全面推動閱讀活動 1.辦理圖書館之旅,讓學生習慣走入圖書館閱讀 2.班書42套各班輪流借閱共讀,週二晨光時間進行教師教學活化豐富 1.主題課程與活動:
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