管理学学科导论课件

1、管理学学科导论 第一讲 学科概论 第二讲 学科方法论 第三讲 工程管理专业简介 浙江财经大学城乡规划与管理学院2022/10/21学科概论第一讲2022/10/222022/10/23 目录 一、科学与学科 二、学科的分类 三、学科与专业 四、管理学学科概述 五、我校管理学学科概况2022/10/24 一、科学与学科 人类的历史就是认识世界、改造世界的历史。 人类在认识和改造世界的过程中积累了经验，经验通过思考、归纳、抽象而上升为知识，各种相关知识构成完整的知识体系，这标志着科学的诞生。 科学是反映现实世界各种现象的客观规律的知识体系，涉及自然、社会、思维等领域。 辨析：科学与宗教、科学与哲学

2、、科学与艺术 2022/10/25 相关知识科学与宗教的比较领域范围目标过程方法终点科学物质世界(外部世界)有限时空追求真理认识世界What怀疑、假说和实验科学的终点是宗教？宗教精神世界(内心世界)无限时空追求意义解释世界Why信仰 科学和宗教是对立的范畴，不能互相否定 科学和宗教有自身的边界，不能无限扩大2022/10/27 相关知识科学与艺术的比较思维表现目标主客观可重复性科学理性精确求真客观认识可重复艺术感性模糊求美主观创造不可复制 艺术可以给科学家以灵感 科学可以促进艺术的发展2022/10/28 学科是对自然、社会、思维等科学领域的进一步分化，是相对独立的知识体系，是科学的分支。 构

3、成一门独立的学科需要具备以下基本要素： 研究对象：独特的研究对象或研究领域 研究内容：由概念、原理、命题、规律等所构成的严密的逻辑化的理论知识系统 研究方法：学科知识的生产方式，即方法论 学科发展的目标是发现新知识。学科以知识形态的成果服务于社会，一般称之为科研成果。 学科的另一种含义是指高校(含科研机构)科研工作的功能单位，是对科研人员业务隶属范围的界定。2022/10/210 我国为制定科技政策与发展规划、加强科研管理、提高人才培养质量，也对学科类型进行不同的划分。 我国目前对学科类型的划分主要有三个标准： 学科分类与代码(GB/T 13745-2009) 学位授予和人才培养学科目录(20

4、11年版) 普通高等学校本科专业目录(2012年版) 各标准根据学科门类、一级学科、二级学科、三级学科对学科进行分类。 2022/10/211 学科分类与代码(GB/T 13745-2009) 本国家标准由国家质量监督检验检疫总局和国家标准化委员会于2009年5月联合发布。 该标准将学科划分为自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学、人文与社会科学共5个门类、62个一级学科、676个二级学科、2382个三级学科。 三级学科(学科方向)二级学科一级学科 管理学学科分类如下： 630 管理学 63010 管理思想史 63015 管理理论 63025 管理计量学 63030 部门经济管理 630

5、32 区域经济管理 63035 科学学与科技管理 63040 企业管理 63044 公共管理 63050 管理工程 63055 人力资源开发与管理 63060 未来学 63099 管理学其他学科6304010 生产管理6304015 经营管理6304020 财务管理6304025 成本管理6304030 劳动人事管理6304035 技术管理6304040 营销管理6304045 物资管理6304050 设备管理6304055 质量管理6304099 企业管理其他学科2022/10/2122022/10/214 管理学学科分类如下： 12 管理学 1201 管理科学与工程(可授管理学、工学学位)

6、 注：本一级学科不分设二级学科(学科、专业) 1202 工商管理 120201 会计学 120202 企业管理(财务管理、市场营销、人力资源管理) 120203 旅游管理 120204 技术经济及管理 1203 农林经济管理 120301 农业经济管理 120302 林业经济管理 1204 公共管理 120401 行政管理 120402 社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位) 120403 教育经济与管理(可授管理学、教育学学位) 120404 社会保障 120405 土地资源管理 1205 图书馆、情报与档案管理 2022/10/215 工学学科分类如下： 08 工学 0801 力学

7、 0802 机械工程 0803 光学工程 0804 仪器科学与技术 0805 材料科学与工程 0806 冶金工程 0807 动力工程及工程热物理 0808 电气工程 0809 电子科学与技术 0810 信息与通信工程 0811 控制科学与工程 0812 计算机科学与技术 0813 建筑学0814 土木工程 081401 岩土工程 081402 结构工程 081403 市政工程 081404 供热、供气、通风及空调工程 081405 防灾减灾工程及防护工程 081406 桥梁与隧道工程 0815 水利工程0816 测绘科学与技术0817 化学工程与技术0818 地质资源与地质工程0819 矿业工

8、程0820 石油与天然气工程 2022/10/217 普通高等学校本科专业目录(2012年版) 本标准由教育部于2012年9月在1998年版的普通高等学校本科专业目录的基础上修订而成。 1998年版目录设置了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学共11个学科门类、72个一级学科、249个专业。 2012年版目录设置了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学共12个学科门类、92个专业类、506个专业。 专业(二级学科)专业类(一级学科)学科门类2022/10/218 管理学学科与专业分类如下(1998年版本科专业目录)：

9、 11 管理学(学科门类) 1101 管理科学与工程类 1101 管理科学与工程类 110101 *管理科学 110102 信息管理与信息系统 110103 工业工程(授管理学或工学学士学位) 110104 工程管理 1102工商管理类 110201工商管理 110202 市场营销 110203 会计学 110204 财务管理 110205 人力资源管理 110206 旅游管理 1103 公共管理类 110301 行政管理 110302 公共事业管理 110303 劳动与社会保障 110304 土地资源管理 1104 农业经济管理类 110401 农林经济管理 110402 农村区域发展 11

10、05 图书档案学类 110501 图书馆学 110502 档案学 带者为控制设置专业，由教育部负责审批。2022/10/219 管理学学科与专业分类如下(2012年版本科专业目录)： 12 管理学 (学科门类) 1201 管理科学与工程类 120101 管理科学(可授管理学或理学学士学位) 120102 信息管理与信息系统(可授管理学或工学学士学位) 120103 工程管理(可授管理学或工学学士学位) 120104 房地产开发与管理 120105 工程造价(可授管理学或工学学士学位) 1202 工商管理类 120201K 工商管理 120202 市场营销 120203K 会计学 120204

11、财务管理 120205 国际商务 120206 人力资源管理 120207 审计学 120208 资产评估 120209 物业管理 120210 文化产业管理(可授管理学或艺术学学士学位) 1203 农业经济管理类1204 公共管理类1205 图书情报与档案管理类1206 物流管理与工程类1207 工业工程类1208 电子商务类1209 旅游管理类带K者为国家控制布点专业2022/10/220 高校中的专业是指高校根据社会分工需要而划分的学业门类，是高校人才培养的基本单位。 专业是社会分工、学科知识和教育结构三位一体的组织形态。社会分工是基础，学科知识是核心，教育结构是表现形式。专业的构成要素

12、包括： 培养目标：专业活动的意义 课程体系：专业活动的内容 专业人员：专业活动的主体，包括教师和学生 三、学科与专业2022/10/221 专业建立在学科的基础上，没有学科知识体系的支持，专业也就失去了存在的合理性依据。 一个学科可能组成若干个专业，一个专业可能涉及多个学科，一个学科也可能是多个专业的知识基础。 学科与专业的比较发展目标构成要素分类依据知识处理知识形态功能单位学科发现新知识研究对象研究内容研究方法研究对象研究知识分化的知识体系科研工作的基本单位专业培养人才培养目标课程体系专业人才社会分工应用知识综合的知识体系人才培养的基本单位 1975年电影决裂镜头：孙教授讲授马尾巴的功能20

13、22/10/222 学位与学历不一定同时具备，可能有学历而无学位、有学位而无学历或者学历和学位兼具。 工程管理本科毕业生可授予管理学或工学学士学位，我校工程管理本科毕业生将授予管理学学士学位。 相关知识学位与学历的比较标志证书等级授予单位对应关系学位受教育程度学术水平学位证书学士硕士博士国务院授权的高校或科研机构本科=学士研究生=硕士研究生=博士学历学习经历毕业证书专科本科研究生高校2022/10/224 城乡规划与管理学院为2014届毕业生颁发毕业证书与学位证书 2022/10/225 管理学是研究管理活动、管理过程及其规律的科学。 1.管理学研究的内容 具体管理活动和管理过程 包括管理组织

14、、管理制度、管理资源、管理文化、管理中人的行为以及各种相互关系等。 各种管理现象的一般规律 包括行为规律、组织规律、循环规律、择优规律、权变规律、反馈规律等。 生活中的管理学定律 四、管理学学科概述2022/10/227 实践性(应用学科) 管理学所提供的理论与方法都是实践经验的总结与提炼，同时管理的理论与方法又必须为实践服务，才能显示出管理理论与方法的强大生命力。 社会性(社会学科) 构成管理过程主要因素的管理主体与管理客体，都是社会最有生命力的人，这就决定了管理的社会性。 历史性(发展学科) 管理学是对前人的管理实践、管理思想和管理理论的总结、扬弃和发展。不了解管理历史和前人的理论总结，就

15、难以很好地理解、把握和运用管理学。 2022/10/228 3.管理学学科分类(同P10) 12 管理学 1201 管理科学与工程(可授管理学、工学学位) 注：本一级学科不分设二级学科(学科、专业) 1202 工商管理 120201 会计学 120202 企业管理(财务管理、市场营销、人力资源管理) 120203 旅游管理 120204 技术经济及管理 1203 农林经济管理 120301 农业经济管理 120302 林业经济管理 1204 公共管理 120401 行政管理 120402 社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位) 120403 教育经济与管理(可授管理学、教育学学位) 1

16、20404 社会保障 120405 土地资源管理 1205 图书馆、情报与档案管理 2022/10/229 4.管理学学科的地位 是社会科学的一个分支学科，研究如何合理组织和协调人类活动，以提高资源利用和社会运行的效率。 是涉及经济学、社会学、心理学、数学、工程学等多种学科的一门交叉学科。 是一门实践的科学与实践的哲学。管理学所提供的理论与方法都是实践经验的总结与提炼，同时管理的理论与方法又必须为实践服务。 是企业管理、财务管理、人力资源管理、工程管理、物流管理、市场营销等众多专业的学科基础 辨析：管理学与经济学 2022/10/230 相关知识管理学与经济学的比较假设目的视角方法管理学复杂人

17、资源无限提高效率解决问题组织效率整体主义归纳法定性定量并重经济学经济人资源有限发现规律解释问题经济利益解析主义演绎法定量研究 经济学是管理学的基础学科，为管理学提供分析方法 管理学能促进经济学的应用并向其他学科拓展 2022/10/231 5.学习管理学的意义 管理的观念已经成为社会主流意识，管理的方法也是我们认识世界和解决问题的基本方法。学习和掌握管理学有助于完善世界观和方法论。 掌握管理理论与方法，才能处理复杂的组织过程，确保现代组织机构和现代社会的正常运行。 任何实践活动本质上都是管理活动，因此管理学可以渗透到各种具体的实践性学科之中。学习和掌握管理学有助于开展解决学科实践中的各种问题。

18、 管理学是许多管理类专业的学科基础，学习和掌握管理学有助于进行相关专业的学习和实践。 管理案例如何分粥？ 有一个由7个人组成的集体(企业/国家？)，其中每个人都是平凡而且平等，但不免自私自利。他们想通过制度来解决每天的吃饭问题要分食一锅粥，在没有称量工具的前提下如何合理的分粥？ 方法一：指定一个人负责分粥事宜。 很快大家发现，这个人为自己分的粥最多。于是又换了一个人，结果总是负责分粥的人粥最多。2022/10/232 结论：权力导致腐败，绝对的权力导致绝对腐败阿克顿。 方法二：大家轮流主持分粥，每人一天。 这虽然看起来平等了，但是每个人在一周中只有一天吃得饱而且有剩余，其余6天都饥饿难挨。 大

19、家认为这种办法造成了资源浪费。 方法三：大家选举一个信得过的人主持分粥。 开始这位品德尚属上乘的人还能公平分粥，但不久他开始为自己和溜须拍马的人多分。 方法四：成立分粥委员会和监督委员会。 由于相互之间形成制衡，公平问题基本实现。可是由于监督委员会常提出种种议案，分粥委员会又据理力争，等分粥完毕时，粥早就凉了。 2022/10/233 方法五：每个人轮流值日分粥，但是分粥的那个人要最后一个领粥。 令人惊奇的是，在这个制度下，7只碗里的粥每次都是一样多。每个主持分粥的人都认识到，如果7只碗里的粥不相同，他确定无疑将享用那份最少的。 分粥理论给我们的启示：要构建一套科学的管理制度。要敢于跳出传统的

20、思维去寻找新的解决问题的办法，一套科学、有效的管理机制对领导者来说比自己事无巨细、事必躬亲要有效得多。就像分粥一样，很多事情不是没有办法，而是我们一时还没有想到！ 类似案例：三个和尚的故事 2022/10/234 五、我校管理学学科概况一级学科二级学科三级学科(学科方向)学科级别硕士点负责学院管理科学与工程校级重点学科信息学院工商管理会计学01会计理论与方法02成本管理会计03税务会计04审计理论与方法05公司理财省级重点学科工商管理学院会计学院企业管理01人力资源管理02战略与创新管理03市场营销管理04物流与供应链管理省级重点学科技术经济及管理01房地产投资与评价02 技术经济优化及管理城

21、乡规划与管理学院数统学院农林经济管理农业经济管理校级重点学科公共管理行政管理01政府管制理论与政策02公共组织财务管理03行政管理理论与政策省级重点学科财政与公共管理学院教育经济与管理01教育经济02教育财政校级重点学科社会保障01社会保障理论与政策02农村社会保障03劳动安全与工伤保险校级重点学科土地资源管理01土地整理与土地利用02不动产经营与管理图书馆、情报与档案管理图书馆学图书馆学科方法论第二讲2022/10/2362022/10/237 目录 一、方法与方法论 二、管理学的研究方法 三、管理学的学习方法2022/10/238 一、方法与方法论 1.什么是方法？ 方法是指为达到某种目的

22、而采取的途径、手段与步骤等，在哲学、科学及生活中有不同的解释与定义。 问题：认识世界有哪些方法？ 实践：耳听为虚，眼见为实？“有图有真相”？ 学习：从前人的经验中认识世界 实验：科学实验 思考：理性思考，综合判断 2022/10/239 感觉欺骗了你？ 谁欺骗了你？2022/10/240 2.什么是方法论？ 方法论是人们认识世界、改造世界的一般方法，是关于认识世界和改造世界的方法的理论。 世界观决定方法论。 世界观是人们对世界的总体看法和根本观点。 世界观主要解决世界“是什么”的问题；方法论主要解决“怎么办”的问题。 相关知识：笛卡尔与方法论 方法论是笛卡儿在1637年出版的著名哲学论著，对西

23、方的思维方式、思想观念和科学研究方法具有深远的影响，直到1960年代系统工程理论的出现。 2022/10/241 笛卡尔在方法论中提出的科学研究四个原则： (1)除清楚明白的观念外，绝不接受其他任何东西 “一切迄今我以为最接近于真实的东西都来自感觉和对感觉的传达。但是这些东西常常欺骗我们。因此，唯一明智的是：再也不完全信眼睛所看到的东西。”笛卡尔 “I think ，therefore I am.”笛卡尔 笛卡儿认为，人类应该使用数学的方法也就是理性来进行哲学思考，理性比感官的感受更可靠。 (2)将每个问题分成若干个简单的部分来处理 (3)从容易解决的问题着手 (4)进行彻底的综合检验确保没有

24、遗漏任何东西2022/10/242 二、管理学的研究方法 研究方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。管理学的研究方法很多，且有不同的分类标准。 1.定性研究 2.定量研究 3.规范研究 4.实证研究 5.调查研究 6.实验研究 7.实地研究 8.案例研究 9.比较研究 10.文献研究 2022/10/243 1.定性研究(Qualitative Research) 定性研究是与定量研究相对的概念，也称质化研究，是社会科学领域的一种基本研究方法。 定性研究就是对事物进行“质”的方面的分析，即运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，研究事物

25、发展的内在规律。 定性研究具有探索性和预测性等特点，不追求精确的结论，而只是了解问题之所在，得出感性认识。 问题举例：如何对“居民收入或人口增长对房地产价格的影响”这一课题进行定性研究？ 2022/10/244 2.定量研究(Quantitative Research) 定量研究是与定性研究相对的概念，也称量化研究，是社会科学领域的一种基本研究方法。 定量研究就是对事物进行量的方面的分析，就是将问题与现象用数量来表示进而去分析、检验、解释从而揭示事物发展规律的研究方法。 定量研究不仅探索事物发展的趋势性规律，而且要明确其程度的问题，或者不同事物之间量的相互关系(相关关系或因果关系)，从而获得精

26、确的理性认识。 问题举例：如何对“居民收入或人口增长对房地产价格的影响”这一课题进行定量研究？ 2022/10/245 定性研究与定量研究的区别依据具体手段学科基础表述形式相互关系定性研究经验逻辑推理历史比较逻辑学文字定性研究是定量研究的基础和指南定量研究客观数据统计分析建立模型数学(统计学)数据图表模型2022/10/246 3.规范研究(Normative Research) 规范研究是与实证研究相对的概念，又称理论研究，是社会科学领域的一种基本研究方法。 规范研究是研究事物“应该是怎么样”或“应该怎样解决”等问题。在研究前要先确定相应准则，然后再依据这些准则来分析判断研究对象目前所处的状

27、态是否符合这些准则，涉及伦理标准和价值判断问题。 问题举例：对房价问题如何进行规范研究？ 2022/10/247 4.实证研究(Empirical Study) 实证研究是与规范研究相对的概念，又称经验研究，是社会科学领域的一种基本研究方法。 实证研究按照事物来面目来描述事物，说明事物“是什么”或者“什么样的”。或者通过对客观存在的验证来概括和说明已有结论(假说)是否正确。 问题举例：对房价问题如何进行实证研究？ 实证研究是否就是客观的？ 中国家庭自有住房比例到底有多少？ 联合国人居署、住房与城乡建设部、上海市人民政府在2010年共同发布的中国城市状况报告2010/2011显示， 2008年我

28、国城镇居民自有住房拥有率达87.8%。 西南财经大学2012年发布了的中国家庭金融调查报告。报告显示，我国家庭自有住房拥有率为89.68%，其中城市家庭为自有住房比例为85.39%，农村家庭为92.60%。 国家统计局2011年公布的数据显示，至2010年底，我国城镇居民家庭自有住房率为89.3%。 温家宝：中国家庭自有住房率高达80%。 世界自有住房率平均为63%，美国为65%，日本为60%，我国自有住房拥有率处于世界前列？上述数据与民众切身感受相去甚远，已经公布即遭到强烈质疑！原因何在？ 2022/10/248讨论 出现这种强烈反差的原因可能在于： (1)以私房面积比例代替自有住房比例不合

29、理。 (2)平均指标掩盖了不同阶层之间的巨大差异。 (3)未考虑非户籍常住人口和流动人口。 以深圳为例，占深圳常住人口26%的户籍人口住房条件很好，而拥有深圳户口的“老深圳”人均住宅建筑面积达到388平方米、住房自有率高达99%；但占全市常住人口74%的非户籍常住人口及未纳入统计的近400万非户籍流动人口居住水平极差，人均住房建筑面积仅为10平方米和6平方米。 2022/10/249讨论2022/10/250 5.调查研究(Investigationandstudy) 调查是指通过各种途径，运用各种方法，有计划、有目的地了解事物真实情况。研究则是指对调查材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼，由

30、表及里的思维加工，以获得对客观事物本质和规律的认识。调查是研究的前提和基础，研究是调查的发展和深化。 调查方法有文献调查、实验调查、问卷调查、电话调查、集体座谈、专家访谈、实地观察等等。 2022/10/251 6.实验研究(Experimentalstudy) 实验研究就是运用科学实验的原理和方法，以一定的理论及假设为指导，有目的的操纵某些因素或条件，观察教育措施与教育效果之间的因果关系，从中探索教育规律的一种研究方法。 7.实地研究(Fieldresearch) 实地研究者是事先不形成待检验的假设就开始研究的，而常常是从正在进行的活动过程中发现有意义的事情，而这些事情是事先难以预知的。 2

31、022/10/252 8.案例研究(Case study method) 案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型性事件。案例研究通过研究具体事件，在充分认识问题的特殊性的基础上来考虑普遍性的意义。 9.比较研究(Comparative study) 比较研究方法是指对两个以上事物加以对比，从而找出它们之间相似性与差异性的一种分析方法。 10.文献研究(Literature research) 文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。 2022/10/253 三、管理学的学习方法 1.大学学习的方式(要求) (1)自主性学习：从老师为中心到学生为

32、中心 (2)研究性学习：带着问题学习 (3)课题式学习：项目式学习 (4)综合性学习：要学会融会贯通 (5)能力导向型学习：授人以鱼，不如授之以渔 2022/10/254项目名称申报时间赛程资助力度结题要求主办房地产策划大赛每一学年初赛/复赛/决赛方案/PPT城乡规划与管理学院“新苗人才计划”09-10月申报/立项/结题1万元报告/论文团省委/省科技厅/省教育厅“挑战杯”：中国大学生创业计划竞赛/全国大学生课外学术科技作品竞赛校赛：2-3月省赛：4-5月-院赛：6-9月校赛：12-3月省赛：3-4月校赛/省赛/国赛预赛/复赛/决赛?报告/作品团中央/中国科协/教育部/全国学联国家级大学生创新创

33、业训练计划(创新实践/创业训练/创业实践)4-5月院内评审/校内评审并公示/报省教育厅备案1万元报告/论文/创业项目教育部可以申报的各类学科竞赛项目2022/10/255 2.如何检索资料？ (1)检索渠道 搜索引擎：百度、google等 图书馆：浙江财经大学图书馆馆藏分布 数据库：浙江财经大学购买的数据库资源 / 专业网站：比如各行业协会网站等 2022/10/256 (2)检索词(Search Term或Search word) 检索词是能概括要检索内容的相关词汇。检索词选择是否恰当，直接影响检索效果。 检索词的类型有主题、作者、分类等。 (3)检索方式 当有多个检索词时，要注意“且”和“

34、或”的关系。 (4)阅读工具 Word、 Acrobat(PDF)、CAJViewer 2022/10/257西南中东一楼自然科学图书借阅室采编部密集型书库过刊阅览室(二)超市二楼文学、艺术图书借阅室流通部借还、咨询大厅报纸、文娱期刊阅览室三楼语言文字、历史地理图书借阅室信息咨询部大厅外文图书借阅室四楼经济管理图书借阅室(一)阅览部经济管理图书借阅室(二)书吧教师研究室五楼学术报告厅休息厅接待室、会议室、馆长室、办公室、技术部特色馆藏阅览室六楼休息厅电子阅览室(一)电子阅览室(二)七楼休息厅经济管理期刊阅览室人文社科 自然科学期刊、年鉴阅览室八楼休息厅哲学、社会科学图书借阅室政治、法律图书阅览

35、室浙江财经大学图书馆馆藏分布 2022/10/258 3.如何阅读？ (1)第一层次：死记硬背 (2)第二层次：阅读理解(reading comprehension) (3)第三层次：批判式提问 (4)第四层次：引用 4.如何写作？ (1)类型：实用公文和专业论文 (2)方法：先模仿，再创新 (3)要求：逻辑性、专业性、规范性 2022/10/259工程管理专业简介第三讲2022/10/260 目录 一、工程及工程管理的概念 二、我国工程管理专业的发展概况 三、我校工程管理专业(系)的设置与招生情况 四、我校工程管理专业师资情况 五、我校工程管理专业的培养方案及课程体系 六、我校工程管理专业的

36、特色 七、关于考研和出国深造 八、几点要求和希望2022/10/261 一、工程及工程管理的概念 广义的工程是指所有将自然科学原理应用到工农业生产部门中形成的应用型学科，比如机械工程、化学工程、生物工程、软件工程、土木工程等。 在现代社会中，工程的概念越来越广泛，有时是指一群人为达到某种目的、在一个较长时间周期内进行协作活动的过程，比如“希望工程”、“菜篮子工程”等。 狭义的工程通常是指土木工程。工程管理所指的工程概念通常也是指土木工程。 2022/10/262土木工程厂房仓库水利水电工程道路桥梁工程市政工程房屋建筑工程民用建筑工业建筑住宅建筑商业建筑公共建筑公寓别墅商场写字楼酒店学校医院政府

37、办公楼土木工程的分类2022/10/263 工程管理是培养具备管理学、经济学和工学(土木工程)等学科的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事工程管理与咨询服务的复合型高级管理人才的本科专业。 土木工程类型众多，工程管理专业的口径较广，具有不同学科背景的专业面向的工程类型也有所不同。 浙江财经大学工程管理专业主要面向房屋建筑工程，尤其是房地产开发项目的工程管理。 2022/10/264围绕工程(房地产)项目的相关工作岗位工程项目项目策划项目建议书可行性研究项目规划勘察设计工程招标工程施工工程监理工程造价房地产估价房地产营销物业管理工程管理相关专业人士：投资建设项

38、目管理师咨询工程师房地产策划师招标师建造师监理工程师造价工程师房地产估价师房地产经纪人物业管理师 #2022/10/265 二、我国工程管理专业的发展概况 城镇化为我国工程管理专业的发展创造了巨大的发展空间。但是我国高校传统的专业设置普遍存在重技术轻管理、专业划分过细过窄等问题。 在工程建设领域，专业设置曾经以土木工程技术类为主，工程管理类专业较少。对工程管理人才的需求主要通过自发成才而非高校培养来实现。工程管理人才的数量和知识结构不能满足工程管理实践的需要。 工程管理需要的是既懂技术又懂经济和管理的复合型人才，传统的人才成长模式无法满足行业对工程管理人才的需要，设置综合性的工程管理专业势在必

39、行。 2022/10/266 1988年，时任国务院副总理兼国家教委主任的李鹏在考察了日本大成公司施工的云南鲁布革水电站引水隧道工程后，发电报给国家教委直属的各高校，明确指出：与日本施工管理人员相比，中国水电施工企业技术人员的技术素质不比日本技术人员差，但是其经济与管理意识却相差很大，以至于造成施工管理水平严重落后，并明确要求各直属院校在工科专业人才培养方案中增加工程经济和管理能力的课程。2022/10/267建筑管理工程国际工程管理房地产经营管理工程管理专业工程管理专业及专业方向(教育部,1998)房地产经营管理投资与工程造价管理工程项目管理物业管理国际工程承包管理 截止到2012年，开设工

40、程管理专业的本科院校共有300多所，绝大部分具有土木工程的学科背景，其中财经类院校40多所。 2012年，教育部将工程管理本科专业又拆分为工程管理、工程造价、房地产开发与管理三个本科专业(独立出两个新专业)。工程管理房地产开发与管理工程造价2022/10/268 三、我校工程管理专业(系)的设置与招生情况工商管理学院市场营销人力资源管理工程管理人文地理与城乡规划农林经济管理工商管理物流管理城乡规划与管理学院工程管理城乡规划城市管理工商管理专业(房地产经营管理方向)2003年工程管理专业2014年4月28号2022/10/269专业方向调整设想工程造价管理背景一房地产与基本建设发展潜力巨大背景二

41、经济管理类是我校优势学科专业方向一房地产经营管理专业方向二建设项目管理背景三我校没有土木工程学科背景 房地产策划 投融资分析 房地产营销 房地产经纪 房地产代理 房地产估价浙江财经大学工程管理专业方向及岗位项目建议书可行性研究项目策划工程招投工程监理工程造价2022/10/270浙江财经大学工程管理专业历年招生情况2022/10/271 四、我校工程管理专业师资情况(含部分农经老师)系别姓名学历职称毕业院校专业背景联系方式工程管理吴迪冲硕士教授浙江理工大学工业工程管卫华硕士副教授上海财经大学房地产经济慧硕士副教授浙江大学土木工程1318696

42、3168王直民博士副教授浙江大学土木工淑丽博士副教授浙江大学园林艺世忠博士副教授浙江大学技术经济及管燕红硕士讲师浙江大学土木工莉博士讲师浙江大学土木工仕宝博士讲师西安理工大学水利工林经济管理鲍海君博士教授浙江大学土地资源管保根博士教授中国农业大学土地资源管继斌博士副教授浙江大学土地资源管理131850870752022/10/272“平台”+“模块”的课程教学体系 公共教学平台课程学科教学

43、平台课程专业教学平台课程方向模块一方向模块二非方向模块 注意:更多信息可到学校教务处网站“培养方案”栏目下载！ 五、我校工程管理专业的培养方案及课程体系2022/10/273教学结构及学分分配总表(2014级培养方案)2022/10/274公共教学平台课程(2014级培养方案)2022/10/275学科教学平台课程(2014级培养方案)专业教学平台课程(2014级培养方案)2022/10/276专业方向模块课程(2014级培养方案)2022/10/277 六、我校工程管理专业的特色 1.构建了实践型的课程体系 本专业目前设有实验(实训)教学环节的专业课程共19门，占专业教学平台和专业方向模块课

44、程总数的63.3%，其中，有5门课程为纯实验(实训)课程。本专业实验(实训)课时总数达380学时，占专业教学平台和专业方向模块课程总课时数的27.2%。 在大一至大三暑假开展城乡调查、企业调查、专业调查以及第八学期进行毕业实习等实践教学活动。 2022/10/278房地产经营管理课程实训参加“房交会”2022/10/279房地产策划课程实训参加在杭高校房地产营销策划大赛2022/10/280工程监理课程实训工地现场教学 2.实现了专业教学与职业资格考试的对接工程造价造价员造价工程师房地产估价估价员房地产估价师工程监理监理员监理工程师建筑施工“五大员”建造师房地产营销经纪人协理房地产经纪人房地产

45、策划-房地产策划师项目评估-咨询工程师2022/10/282 3.建立了多个教学实验室 包括建筑模型实验室、机床模型实验室、机械零件模型实验室、项目管理沙盘实验室等。2022/10/283 4.购置了丰富的教学软件 如工程造价软件、房地产估价软件、项目管理软件、建筑制图软件、建筑施工软件、景观分析软件等。2022/10/284 5.建立了广泛的“政产学研”合作 与住房和城乡建设部(简称住建部)共建“公用事业管制政策研究所”，与住建部政策研究中心、城乡规划管理中心等建立了紧密的合作关系。2022/10/285类型名称校内实践基地浙江财经大学不动产研究所校外实践基地中国联合工程公司杭州广联达慧中软

46、件技术有限公司杭州百安居装饰建材有限公司杭州俊杰工程管理咨询有限公司浙江省土地勘探测规划院量子(中国)地产顾问机构杭州北辰工程建设监理有限公司浙江国信房地产土地估价咨询有限公司 杭州厦信房地产咨询估价有限公司搜狐(杭州)焦点房产网杭州同策同晶房产咨询有限公司 浙江亚厦装饰股份有限公司建立了一大批校内外实践教育基地2022/10/286 6.构建了“双师型”的教学团队 造价工程师房地产估价师土地评估师咨询工程师土木工程师投资建设项目管理师专业教师2022/10/287 7.以科研和教研促教学 类型课题名称课题级别科研项目跨界水资源冲突预警与控制模拟研究 国家自然科学基金定制生产系统的绿色化研究教育部人文社科项目BOT融资模式在我国廉租房建设中的制度设置及可行参数研究 建设部软科学项目 绿色纺织与纺织品大规模定制的综合研究 浙江省自然科学基金 面向集成产品的模块化生产理论与方法 浙江省自然科学基金刚性索穹顶结构的形体、性能及施工技术研究 浙江省自然科学基金我省纺织业实施绿色生产与先进生产管理方法问题的研究 浙江省社科规划项目 我国个人合作建房的可行性及其运作模式研究 浙江省社科规划项目 浙江省农村住房抵押贷款政策绩效及制度构建研究浙江省社科规划项目2022/10/288类型课题名称课题级别教学改革工程管理