教师支教考核总结

1、Word 教师支教考核总结 老师支教政策实施多年,越来越多的城区老师已经或者将要参与下乡支教活动，从而也引发了城乡学校两种组织文化冲突，今日第一我给大家找来了老师支教考核总结，盼望能够关心到大家。 老师支教考核总结篇一 时间真是太快，转瞬在一中的教同学活就要结束了。从刚来时气候的不适应到现在的依依不舍，这里的经受已经在我的记忆中留下深刻一笔。 在一中工作特别快乐。为此我要首先感谢师大给我们这个机会来到，来到一中实践我们的教学，得到阅历，也让我们体会到版纳独有的地域风情;同时感谢一中的领导和老师们，对我们无论是生活还是工作上的关怀和关心，并特别感谢领导们对刚来时的我们对学校管理无阅历的谅解和引导

2、;还要感谢一中的同学们对我工作的协作，虽然他们有时很顽皮，可看到他们可爱的表情，求知的眼神，更激发了我教学的热忱;另外也要感谢我们一行来的师大老师们，在生活和自身的学习上相互间的关心和促进。 刚走上工作岗位不久的我，本着严谨仔细和学习的态度来到一中。由于学科性质，从前是一对一地教同学，所教的同学对象专业性和针对性都较强，而面对一中无基础或基础特别薄弱的特长班的同学们，就得拿出一套特别的方法。由于自己对专业的执着追求，读了国内高校又考到国外留学，特别惋惜未早些时候接受国外的教育方式，那些精辟的方法和气氛让我受益匪浅。当看到这些十六七岁的同学，想想当年自己求学路上辗转艰辛的过程，特别想把自己国内外

3、学到的学问更浓缩、精简地教给他们，帮他们缩短得到真知的过程。国外教学的精华就是有用，我们学的学问，特殊是理论学问，肯定要结合实际使用。面对这些还懵懂的同学们，我教学的立足点首先定在了用最简洁的方法教他们会用。音乐是人类灵魂的升华，音乐让人愉悦，让人宣泄，让人找到内心的安静，激发人的潜能，音乐是最好的疗心良药。但是当把它作为一个专业来学习，却是这么不简单把握，由于这门学科实在太敏捷。我在仔细备课时的确花了一番心思，由于特色班同学们现在仅停在一个爱好爱好的层面上。为让他们在不知不觉中把握，我采纳了许多简练的方法：如教会他们特别精确 地唱好do re mi fa sol la si七个基本音，这样，

4、音准、视唱、练耳将进一大步;不会打附点音符的节奏，就为他们量身设计了用w打拍子法就能打得很精确 ;在音乐理论上，单让同学抄笔记是不行的，我每次都让他们在钢琴上实践，让他们能当堂会，同时削减了他们课外的压力;声乐上，给他们讲太多的人体结构、生理结构等看不见摸不着的东西，同学很难理解，我主要告知他们敏捷的唱歌状态，附带讲理论，让他们跟着做，就能见效果;钢琴课，我要求他们首先对作品心中有基本的框架，这样弹奏才能完整，等等。我信任，学好一门学科，最重要的是基础，所以无论多辛苦地反复教同学，也要给他们打牢基础。在一中的同学身上我应验了这些效果，这是让人兴奋的优秀老师支教总结优秀老师支教总结。另外，我认为

5、教学还要具有针对性，针对音乐特长生的高考要求，我从学习过程到应考心理给他们作潜移默化的引导，让他们做高考题型，以高考要求做预备。 在和一中音乐老师杨老师的教学合作中，我们默契协作，使得音乐特长生教学进程井井有条。在做代理班主任和副班主任期间，我乐观带领同学参与学校组织的活动，搞好卫生区，做好课间操，搞好班会活动。我特别愿意常去同学宿舍和他们作沟通，力所能及地给他们在学习、心理、生活急事上赐予关心。同时在班级组长陈老师带领下和与班主任白老师的协作中，我也学到不少当班主任的阅历。生活上，我和学校领导、老师和同事之间，建立了良好的人际关系，向其他老师虚心学习，有什么问题相互帮忙，让我们的生活都很欢乐

6、。 在一中熬炼期间，我还利用休息日到基诺山参与了七个少小民族国家课题的实地采访调研，对少数民族音乐又有了新的了解，收集了不少摄影、录音素材，并对少数民族音乐的传承、保存增加了一份忧思。 一中经受的点点滴滴，在我生活的经受中又加了一块五彩的颜色，一中给我们留下了一生难忘的印象。以后有机会，我还会回来探望这里的校内，这里的同事，这里可爱的同学这道我们心中共同的漂亮风景线 老师支教考核总结篇二 时间消逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自己的工作和表现，虽然有刚走上讲台时老师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教给予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经受在我的人生生涯

7、中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅是对我人生经受的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为老师的真正含义，也让我更加明白了作为一名老师的责任，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，通过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结： 1.思想方面 仔细学习有关教育的各种事情。工作中，我用老师的标准严格要求自己，努力学习教学的各种方法，乐观向同学们传授学问，尽自己所能，专心教育每一个同学，用行动告知自己，同学的成果便是自己的成果，同学需要的学问便是体现自己价值的机会，要为自己负责更要为同学们尽责。 2.工作方面 刚到红旗学校

8、，我初步了解了一下同学状况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一起努力。我为工作的开头定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，应当让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当同学的回答消失错误时，我会送给他一个微笑，由于微笑只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的确定。每天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成果有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。 3.生活方面 在这一学期的时间里，校领导的关怀爱

9、惜下，在同事伴侣的支持下， 支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作，离自己的要求和期望仍有肯定距离，但看到孩子们乐观的学习都给了我莫大的鼓舞,也给我的工作增加了无穷的动力。 结束语：我的支教工作虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在那里。或许我的到来不能立刻转变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清爽的空气。通过这一学期与老师们的深化接触，我收获到了真挚的情意，让我的工作力量得到了更多的熬炼、提高，收获了很多珍贵的阅历，发觉了这些老师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚太多我可以学习的优点，这是难得的学习机会。 支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把

10、这段经受永久地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下了不行磨灭的一笔，生命由于它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。 老师支教考核总结篇三 一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得同学的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。有人说： 使人成熟的，并不是岁月，而是经受。 这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我鄙视坡塘学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，他们 才是我真正学习的榜样。在双方领导

11、的大力支持和同事的无私关怀下，我顺当完成了一年的支教工作，现总结如下： 一、思想方面： 做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人忠于国家，喜爱人民，喜爱国家的教育事业，以 一切为了同学，为了同学的一切 为宗旨，认仔细真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。常常利用课余时间多跟同事和同学进行沟通，使自己成为同事们的知己，同学们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，究竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，在我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，肯定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作

12、。我严格要求自己，听从领导的各项支配。平常，我能主动的与综合科的老师沟通沟通，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 二、在工作方面 我并没有由于自己是一位支教老师就有了什么 光环 。自从我踏进坡塘学校校内那一刻起，就把自己当成一个真正的 坡塘人 ，以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 首先，听从领导工作支配，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。 其次，我还特别留意同学的养成教育，个人卫生教育，关心他们养成良好的生活习惯。我也特别关怀同学的生活状况，能够和同学谈心，了解每个同学的生活，嘘寒问暖，关心有困难的同学，当我了解到我班夏石训

13、同学家里比较困难，我就常常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对同学课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给同学看，扩高校生的学问面，增加同学课外学问储备量。 最终，在教研方面，我总是细心预备每一次的教研活动,期盼和老师们共同提高优秀老师支教总结工作总结。我乐观参加语文教研组的各种教研活动，和她们一起探讨新的教学理念和教学方法，促使自己不断讨论好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。在平常，我还乐观研读教育教学理论专著，撰写学习心得;每次课后，都仔细总结，写好教学反思;学校的论文、案例竞赛，我也乐观参加。通过教育、教学、教研三方面，使自己的综合力量得到了提高 三、在生活方面 我没有搞什么特别化，不迟到，不早退，听从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制