2022年秋新教材高中政治第2单元认识社会与价值选择第6课价值的创造和实现第2框价值判断与价值选择课件部编版必修4

1、第二单元认识社会与价值选择第六课实现人生的价值第二框价值判断与价值选择课标要求1明确价值判断和价值选择的关系。2解析价值观差异与冲突产生的社会根源，理解正确进行价值判断与价值选择的基本要求。3了解价值判断和价值选择的社会历史性特征。核心素养政治认同：认同价值判断与价值选择的基本要求，自觉站在最广大人民的立场上作出价值选择。科学精神：自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断与价值选择。公共参与：自觉站在最广大人民的立场上，积极投身于广大人民群众的实践。自主学习 | 释疑解惑 自觉遵循社会发展的客观规律 1价值判断和价值选择(1)含义：人们对事物能否满足主体的需要以

2、及满足的程度作出判断，称为价值判断。人们在价值判断的基础上作出的选择，就称为价值选择。(2)产生：价值判断和价值选择是_在不同人的头脑中的反映，是在_的基础上形成的。社会存在社会实践(3)实现结果：人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的_。(4)要求：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持_，遵循社会发展的_，走历史的必由之路。客观规律真理客观规律辨析：价值判断是在价值选择的基础上作出的。提示：错误。价值选择是在价值判断的基础上作出的，二者不能混为一谈，也不能颠倒顺序。深化理解连线：提示：2价值判断和价值选择的社会历史性特征(1)内涵

3、：价值判断和价值选择会因时间、地点和_的变化而不同。(2)意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和_倾向。有助于我们的价值观念_，从而作出正确的价值判断，进行正确的_。条件片面化与时俱进价值选择辨析：人的价值判断与价值选择是一成不变的。 提示：错误。价值判断和价值选择具有社会历史性特征，随着时间的推移、空间的变化和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，并不是一成不变的。深化理解国内外智库和专家学者对我国的“一带一路”倡议给予了高度关注。总体而言，国际社会对中国“一带一路”所蕴含的开放包容、

4、和平发展、互利共赢理念普遍赞誉，但也有国外专家对中国的“一带一路”进行着口水战。这是因为价值判断与价值选择具有()A差异性B阶级性C社会历史性D相对独立性【解析】材料中对中国“一带一路”的不同认知告诉我们，价值判断和价值选择往往因人而异，具有主体差异性，A正确；B、C、D均不符合题意。【答案】A 自觉站在最广大人民的立场上1影响价值判断和价值选择的因素(1)人们的_不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有_。(2)价值判断和价值选择，往往因人而异。_对同一事物可能作出不同的价值评价。(3)面对同一问题，人们的不同表现体现价值判断与价值选择的差异，产生不同

5、的价值判断与价值选择的冲突。社会地位阶级性不同的人提醒：这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做。辨析：价值判断和价值选择往往因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。提示：错误。衡量人们价值判断和价值选择正确与否是有客观标准的，要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。深化理解2价值判断和价值选择的衡量标准(1)把_的利益作为最高的价值标准。(2)自觉站在_的立场上，牢固树立_的思想，把献身人民的事业、维护_作为自己最高的价值追求。人民群众最广大人民为人民服务人民的利益思考：为什么要把人民群众的利益作为最高的价值标

6、准？提示：因为人民是历史的创造者，我们想事情、做工作的根本衡量尺度就是人民拥不拥护、人民赞不赞成、人民高不高兴、人民答不答应。深化理解整体利益具体利益利益关系最大多数人决定性人民群众尊重他人思考：承认个人利益是否就等同于认可个人主义？提示：承认个人利益绝不等同于认可个人主义，个人主义把个人的特殊利益凌驾于社会公共利益和他人利益之上，是资产阶级世界观的核心。深化理解在抗击新冠肺炎疫情最前沿，有这么一群人，他们或为人子为人女、或为人父为人母、或为人夫为人妻，身份虽各有不同，因为职责，因为担当，仍义无反顾地成为“逆行者”。他们用最执着的坚守、最无悔的信念演绎着一个又一个感人事迹。“最美逆行者”用行动

7、诠释了()不同身份的人面对同一个事物可能作出不同的价值选择应自觉将维护人民的根本利益作为自己最高的价值追求只要勇于发挥主观能动性，自强不息，必然能功成名就实现人生价值需要坚定的理想信念和正确的价值观指引ABCD【解析】题干主要强调实现人生价值的标准和途径，未体现不同身份的人面对同一个事物可能作出不同的价值选择，排除；“最美逆行者”用行动诠释了应自觉将维护人民的根本利益作为自己最高的价值追求以及实现人生价值需要坚定的理想信念和正确的价值观指引，正确；错误，意识具有主观能动性，意识能够指导人能动地开展实践，但并非只要勇于发挥主观能动性，必然能功成名就。【答案】D重难探究 | 素养初培材料一1902

8、年10月24日，奥地利科学家马克斯舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，被称为“白色革命”。而他的这项发明100多年后却给人类带来了环保灾难。由于塑料袋大都是用不可再生降解材料生产的，处理这些白色垃圾只能挖土填埋或高温焚烧。这两种办法都不利于环保，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤，而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体会造成大气污染。有欧洲环保组织将其评为“20世纪人类最糟糕的发明”。如何正确认识价值判断与价值选择的特点【情景讨论公共参与】材料二延迟退休年龄政策引发社会热议。主要有三种观点：一种观点认为，延长退休年龄有利于进一步开发人力资源，增加退休后收入，也有利于养老

9、保险和医疗保险基金的收支平衡；另有观点认为，当前我国就业形势总体仍供大于求，延长退休年龄，可能会挤压岗位供给，进一步加剧就业紧张形势；还有观点认为，每个人身体状况差异很大，是否延长退休或领取养老金年龄可根据自愿，采取“弹性”政策，不应成为强制性或“一刀切”。问题1：结合材料一概括不同阶段人们对塑料袋的态度和行为有何不同，这说明了什么？提示：塑料袋在发明之初，人们认识到它带来了极大的便利，因此称其为“白色革命”并积极使用。而后来，人们认识到它带来的环保灾难，所以人们将其称为“最糟糕的发明”并限制使用。这说明人们的具体行为是在某种认知判断的基础上作出的。问题2：为什么面对同一对象人们的判断及选择会

10、不同？提示：人的价值观念会随着社会历史的发展而变化。随着时间、空间的变化和条件的变化，人们对事物的需求会发生变化，所以人们对一事物有无价值和价值大小的判断会发生变化，并且会采取不同的行动。100多年前人们需要的是便利，所以对塑料袋的出现采取的是惊喜、支持的态度，并愿意积极使用；100多年后的今天，面对塑料袋带来的环保灾难，人们更加需要的是美好的环境，所以采取的是反对的态度，并限制使用。问题3：结合材料二说明人们的价值观念除了受到时间、空间和条件的影响，还受到什么因素的影响？提示：每个人的立场、角度、知识构成等因素不同，也会造成价值观念因人而异。【自主论证科学精神】1正确把握价值判断与价值选择的

11、关系价值判断是价值选择的基础，要在价值判断的基础上进一步作出价值选择。二者既不能混为一谈，也不能颠倒顺序。二者的关系如下图：2区分价值判断和价值选择的特点特点社会历史性阶级性差异性内涵随着时间的推移、空间的变化和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出截然相反的价值判断和价值选择价值判断和价值选择往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断和价值选择的差异，产生不同价值判断和价值选择

12、的冲突特点社会历史性阶级性差异性要求正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；我们的价值观念必须与时俱进，才能作出正确的价值判断，进行正确的价值选择自觉站在正确的立场上作出价值判断和价值选择明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做【探究总结政治认同】1人们对一事物能否满足主体的需要以及满足程度作出的判断叫作价值判断，价值选择是在价值判断的基础上作出的。2价值选择和价值判断具有社会历史性，随着时间、地点、条件的变化而变化。3我们的价值观念应该与时俱进，防止简单化和片面性。4价值判断和价值选择往往因人而异。1不同的人对幸福感的诠释不同。一

13、位法国小说家曾说：“幸福是人们希望永久不变的一种境界。”某老师说：“幸福是一种感觉，就像甜甜的笑。”某学者认为：“幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。”材料直接说明()A价值判断与价值选择没有客观标准B价值判断常常因时而异，具有社会历史性C幸福感是一种主观体验，没有客观依据D价值判断往往因人而异，具有主体差异性【答案】D【解析】作出正确的价值判断与价值选择，就必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，A错误；B不符合题意，“不同的人对幸福感的诠释不同”强调的是价值判断往往因人而异，而不涉及因时而异；C错误，幸福感属于意识，源于客观实际；D符合题意，“不同的人对幸

14、福感的诠释不同”说明了价值判断往往因人而异，具有主体差异性。故选D。2有人总结，历史上凡是新兴大国崛起，都会同已有的霸权国展开霸权之争，最终通过一场全球性战争，导致霸权的更迭。中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑，是因为()A社会历史发展并无规律可言B和平崛起是从来就有，也是永恒不灭的C人类社会发展的前途是光明的D在不同历史条件下人们的价值选择不同【答案】D【解析】社会历史的发展是有规律可循的，A说法错误；和平崛起不是从来就有的，也不是永恒不灭的，B说法错误；依据材料中“中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起”这一信息可知，材料主要反

15、映了价值判断与价值选择具有社会历史性，在不同历史条件下人们的价值选择不同，D正确切题；C本身说法正确但不符合题意。故选D。城乡一体化为某市发展带来重大发展机遇的同时，也给城市交通发展提出了新的课题。车、路供需矛盾日益加剧，人们出行难、上班难。为缓解交通压力，市政府提出了三套方案：一套是大规模拓宽道路，但是沿路居民很多，需大量拆迁，成本大，而且许多居民不愿搬迁；二是建地下铁路，但该市以泉水闻名天下，这样必然会毁坏泉脉，破坏城市特色；三是架高架桥，特点是拆迁规模小，又不损害泉脉，但高架桥成本巨大。如何正确理解价值判断与价值选择的标准【情景讨论公共参与】问题1：面对各具特点的交通方案，你会选择哪一个

16、？标准是什么？提示：我会选择第三套方案。因为第三套方案的选取是站在绝大多数人民的立场上维护其利益，又符合社会发展的需要。既能最大限度地保证人民的生活少受影响和干扰，又能保护泉脉，爱惜环境，为子孙后代留下绿水青山。问题2：如果由你来设计，你的设计标准是什么？你会考虑哪些因素？提示：设计标准必须站在更高角度去考虑大多数人的利益和社会发展的需要，不能只看眼前忽略长远，不能只顾局部利益忽略整体利益，不能只顾少数人忽略大多数人。问题3：这启示我们想问题办事情应该遵循什么标准？提示：必须遵循社会发展的客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场上。【自主论证科学精神】1正确理解价值判断与价值选择的标准(1)正确

17、的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场上。判断标准要求自觉遵循社会发展的客观规律树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路符合最广大人民的根本利益要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求(2)正确的价值判断与价值选择的两项标准是统一的，缺少任何一个方面都不会形成正确的价值观。人的需要只有建立在对事物的属性与规律的准确把握上，才能得到真正的满足。离开人的需要和人类的根本利益去谈事物的属性与规律，

18、也就无所谓价值问题了。因此，把两项标准割裂开来甚至对立起来，在理论上是错误的，在实践上也是有害的。2价值判断和价值选择的标准不能因人而异价值判断和价值选择往往因人而异，但并不能因此否定评价价值判断和价值选择正确与否的标准的客观性。对同一问题，是有其客观标准的，那就是人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应。注意：不能认为价值判断和价值选择的两大标准是矛盾的。二者是统一的，符合社会发展的客观规律，必然符合最广大人民的根本利益，反之，符合最广大人民根本利益的，必定符合社会发展的客观规律。【探究总结政治认同】1正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。2必须站在最广大

19、人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。3人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。4最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。5要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。1谣言止于智者。一段时间以来，“塑料大米”的谣言再度出现，一些文章、图片和视频在互联网上传播，造成人们

20、的恐慌。对此，不少网民、媒体指出，“塑料大米”的成本高于正常大米，商家没有必要这样做，也很容易识破。这表明()网络谣言故意扭曲事实，误导人们的认识和判断价值判断受个人立场的影响，没有什么对错之分网络信息真假难辨，缺乏客观的评价标准作出正确的判断，必须坚持真理，尊重事实ABCD【答案】D【解析】价值判断有对错之分，网络信息的评价有客观的评价标准，说法错误。故选D。2我们发展经济的目的就是满足人们日益增长的物质文化需求，就是让老百姓的生活越来越好。要实现这一目的，从价值选择上就必须()满足每一个人的利益需求把人民利益放在第一位，国家利益放在第二位遵循社会发展的客观规律把人民群众的利益作为最高的价值

21、标准ABCD【答案】B【解析】要想让百姓生活越来越好，就必须遵循社会发展规律，把人民群众的利益作为最高的价值标准，符合题意；说法明显错误；在我国，人民利益和国家利益在根本上是一致的，错误。故选B。框题小结 | 知识体系对点精练 | 素养达成1舒婷在人心的法则中写道：“为一个诺言而信守终生？/为一次奉献而忍受寂寞？/是的，生命不应当随意挥霍/但人心，有各自的法则。”这段诗所包含的哲理是()A价值选择是价值判断的基础B人的价值是永恒的C价值判断是价值选择的基础D价值选择有正确和错误之分【答案】C考点 价值判断与价值选择的关系【解析】材料中的诗强调的是，是否选择信守诺言、是否选择为了奉献而甘愿寂寞，

22、人们都有各自的标准，反映了价值选择是在价值判断的基础上作出的，C符合题意，A说法错误；人的价值不是永恒的，B错误；D不符合题意。故选C。2中国共产党对中国特色社会主义事业的布局，从“一个中心、两个基本点”到“两个文明”、从“三大纲领”到“四大建设”再到“五位一体”，是一个从局部到整体、从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。我们从这一过程可以看出()A正确价值选择的标准应因时而变B价值判断和价值选择具有阶级性C价值判断和价值选择具有社会历史性特征D价值判断和价值选择具有差异性考点 价值判断和价值选择的社会历史性特征【答案】C【解析】社会主义事业布局的不断变化与发展，体现了价值判断和价值选择的社会

23、历史性，C正确，A说法错误；B、D不符合题意。故选C。3忠、孝是儒家思想的重要内容。在封建社会，“忠”一般指臣民效忠皇上，“孝”一般指儿子无条件服从父亲。今天，“忠”多指忠于祖国和人民，“孝”也不再是“愚孝”，而是在地位平等的基础上子女对父母履行法律和道德义务。忠、孝在不同时代有不同的内涵表明()考点 影响价值判断和价值选择的因素价值判断和价值选择以时间、地点和条件为转移价值判断和价值选择往往因人而异价值判断和价值选择具有社会历史性人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准ABCD【答案】C【解析】价值判断和价值选择因人而异，但也有其客观标准，不符合题意；人们对客观事物的认识和评价有其统一标准，错误；正确，故选C。4时下，不少“惠民工程”屡成“毁民工程”甚至“伤民工程”，究其原因，都存在决策机制不完善，监督管理不到位的现象，是制度与程序出了问题。为此