《让家庭美德之花盛开》（鲁人版）

1、 第9课第三框 让家庭美德之花盛开1同学们在日常生活中有没有遇到这些状况：放学后，妈妈不在家，邻居阿姨叫你到她家去吃饭；家里有好吃的，你先让爷爷奶奶吃，爷爷奶奶夸你是个懂事的好孩子；在餐馆吃饭时，把剩下的饭菜打包带回家，爸爸说这是节约的表现。生活回望（1）在这种时候，同学们心中有什么感受？（2）为什么会有这种感受？讨论：家庭因互敬互爱而幸福美满，邻里因互帮互助而充满温情。和谐幸福的家庭生活，需要家庭美德的支持。所以我们要培养美好的品德。总结讨论你是否想过，自己有一天也会变老？想象一下自己年老时的情形，体会老人面临的生活困难和心理需求。我们会记忆力下降，经常丢三落四；会行动不便，步履蹒跚；会口齿

2、不清，说话都感到困难。那个时候，同学们会想些什么呢？讨论：我们应该怎样对待身边的老人和长辈？尊老尊老爱幼 从我做起老人年龄越大，生活上的不便越多。心里越容易感到孤独寂寞。我们即要在生活上给于他们照顾，也要在精神上给予尊重和安慰。家里的老人和长辈，对我们倾注了关怀和爱护，为家庭和社会做出了贡献，理应得到回报和尊重。谈谈你与弟弟妹妹相处的经历和感受。爱幼对于年幼的弟弟妹妹，他们在生理和心理上都还不成熟，他们的成长需要我们的关心和爱护。尊老爱幼是中华民族的传统美德，是法律规定的义务，也是现代社会文明风尚的重要方面。在生活中，我们要用实际行动，成为尊老爱幼的新一代。持家之道 勤俭为贵探究分享（1）你怎

3、样看待漫画中反应的现象？在你周围有这类现象吗？（2）有同学认为，现在生活条件好了，没有必要在提倡勤俭节约了。你同意这一观点吗？为什么？勤俭节约是一种良好的生活习惯，有利于家人过上富裕的生活，是一种积极的生活态度，能够让家人原理好逸恶劳的恶习。还是一种值得发扬的美德，有利于形成勤奋进取、健康向上的良好家风，勤俭节约永不过时。勤俭节约的好习惯要在日常生活中逐步培养。学会料理自己的日常生活，主动分担家务，合理消费，不盲目攀比，勤奋学习，做好值日，积极参加公益劳动，珍惜劳动成果，节约资源。这些都有助于培养勤俭节约的美好品德。同学们在生活中要积极践行。培养勤俭节约好习惯守望相助 邻里相亲被评为福清市“十

4、佳邻里”的林阿姨，是一位退休教师，他为人非常热心，经常帮助邻居的孩子补习功课，对于社区里的老人嘘寒问暖。谁家夫妻吵架，婆媳不和，都愿意找他去调解一位好邻居，带出了一片好风气。在林阿姨的帮助下，擅长修理电器的老徐，在工作之余经常义务帮助邻居扯电线、修电器；喜欢运动的张阿姨，主动组织社区里的老年人跳广场舞小区里的邻里关系变得友善和谐，大家互帮互助，就像一家人。（1）俗话说“远亲不如近邻”。结合实际生活谈谈对这句话的理解。（2）建立良好的邻里关系有哪些好方法？讨论：邻里关系影响着生活的质量和社区的文明和谐。良好的邻里关系可以让我们的生活更加和谐美好。以礼相待，互谅互让，互帮互助是形成良好邻里关系的基本条件。再日常生活中，我们要积极主动地与邻居交往，建立良好的邻里关系。和谐幸福的家庭需要家庭美德的支持，它涵盖了家庭生活的方方面面，建设和谐幸福的家庭要培养尊老爱幼，