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文档简介
1、精品教学课件新人教统编版小学语文 27.故事二则 今天我们来聊两个跟寓言故事有关的话题，第一个话题跟名医有关。知道什么叫名医吗？你能说出一两个你知道的名医吗？ 课前谈话，导入新课 扁鹊：姬姓，秦氏，名缓，字越人，又号卢医，春秋战国时期名医。春秋战国时期渤海郡郑(今河北沧州市任丘市)人。由于他的医术高超，被认为是神医，所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医“扁鹊”的名号来称呼他。少时学医于长桑君，尽传其医术禁方，擅长各科。蔡桓侯hu骨髓su拴绳shun药剂j易读错恒再读文，引导概括课文大意通过事情的起因、经过、结果来概括课文的主要内容。 起因是扁鹊看出蔡桓侯生了病，想为他医治，经过是几次向他说
2、明，（四次）那我们可以说多次，结果蔡桓侯根本不听，最后病死。抓住重点词句，理解人物内心自主学习后两次见面情形1扁鹊心情有什么变化？你从什么地方体会到的？2揣摩蔡桓侯的心理？3在课本的空白处写出他的内心想法？时间 病在治法根据我们前面的学习，完成一份蔡桓侯的病历。第一次皮肤热水敷烫可治过了十天 皮肉之间针灸可治十天后 肠胃里服几剂汤药可治 又过了十天 深入骨髓只能等死理解寓意，拓展延伸 防微杜渐初读感知，解决生字词 虱：寄生在人、畜身上的一种小虫，吸食血液，能传染疾病；喻寄生作恶的人或有害的事物。纪昌学射精读课文妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。联系生活理解 （1）纪昌这样练值得吗？ （2）为什么不先学开弓、放箭？（3）飞卫的教法怎么样？学得好离不开好老师的指导。你还知道哪些坚持不懈的故事？达芬奇学画孙康映雪海伦凯勒双目失明
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