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文档简介
1、精品教学课件新人教统编版小学语文 27.故事二则 今天我们来聊两个跟寓言故事有关的话题,第一个话题跟名医有关。知道什么叫名医吗?你能说出一两个你知道的名医吗? 课前谈话,导入新课 扁鹊:姬姓,秦氏,名缓,字越人,又号卢医,春秋战国时期名医。春秋战国时期渤海郡郑(今河北沧州市任丘市)人。由于他的医术高超,被认为是神医,所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医“扁鹊”的名号来称呼他。少时学医于长桑君,尽传其医术禁方,擅长各科。蔡桓侯hu骨髓su拴绳shun药剂j易读错恒再读文,引导概括课文大意通过事情的起因、经过、结果来概括课文的主要内容。 起因是扁鹊看出蔡桓侯生了病,想为他医治,经过是几次向他说
2、明,(四次)那我们可以说多次,结果蔡桓侯根本不听,最后病死。抓住重点词句,理解人物内心自主学习后两次见面情形1扁鹊心情有什么变化?你从什么地方体会到的?2揣摩蔡桓侯的心理?3在课本的空白处写出他的内心想法?时间 病在治法根据我们前面的学习,完成一份蔡桓侯的病历。第一次皮肤热水敷烫可治过了十天 皮肉之间针灸可治十天后 肠胃里服几剂汤药可治 又过了十天 深入骨髓只能等死理解寓意,拓展延伸 防微杜渐初读感知,解决生字词 虱:寄生在人、畜身上的一种小虫,吸食血液,能传染疾病;喻寄生作恶的人或有害的事物。纪昌学射精读课文妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。联系生活理解 (1)纪昌这样练值得吗? (2)为什么不先学开弓、放箭?(3)飞卫的教法怎么样?学得好离不开好老师的指导。你还知道哪些坚持不懈的故事?达芬奇学画孙康映雪海伦凯勒双目失明
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