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文档简介

1、第1课时 法律为我们护航第十课法律伴我们成长第四单元走进法治天地第1课时 法律为我们护航第十课法律伴我们成长第四单元走提示:点击 进入习题。1234567CCADCA见习题 新知巩固 逐点练透提示:点击 进入习题。1234567CCADCA见习题提示:点击 进入习题。12345678ADCDBDD见习题 新题精题 培优提能910DBD11提示:点击 进入习题。12345678ADCDBDD见一知识归纳1未成年人的含义 在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。一知识归纳1未成年人的含义 2为什么未成年人需要法律保护?(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强

2、,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(自身特点)(2)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(自身地位)2为什么未成年人需要法律保护?3法律怎么保护未成年人?(1)我国宪法和民法典、义务教育法等法律以及未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,都给予未成年人特殊关爱和保护。(2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。3法律怎么保护未成年人?4面对法律保护,未成年人应怎么办?(1)要珍惜、依法行使自己的权利。(2)尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。4面对法律保护,未成年人应怎么办

3、?易误警示未成年人与法律无关。(1)这个观点是错误的。(2)法律与我们每个人相伴一生,我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。未成年人也不例外。易误警示1家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护的具体表现:家庭保护:父母或其他监护人在生活上关心照顾,在思想上正确引导等。学校保护:提供安全的校舍、安全的校园设施和校园环境等。社会保护:图书馆、博物馆等健康场所对未成年人免费开放,禁止未成年人进入网吧,禁止雇佣童工,等等。知识补充1家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保网络保护:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带

4、入学校的应当统一管理;网络游戏服务提供者每日二十二时至次日八时不得向未成年人提供网络游戏服务;等等。政府保护:设立未成年人保护工作站;开通全国统一的未成年人保护热线;维护校园周边治安和交通秩序,设置监控设备和交通安全设备;等等。网络保护:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带司法保护:抓捕未成年人时不开警灯,不鸣警笛,不穿警服;专门设立未成年人法庭;封存未成年人的犯罪记录;在诉讼案件中保护未成年人的权益;等等。2现状:现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。司法保护:抓捕未成年人时不开警灯,不鸣警笛,不穿警服;专门设1未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和

5、自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(自身特点)2保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(自身地位)二核心速记1未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力3我国宪法和民法典、义务教育法等法律以及未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,都给予未成年人特殊关爱和保护。4家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。5未成年人要珍惜、依法行使自己的权利,尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。3我国宪法和民法典、义务教育法等法律以及未成年人保护法、预 1未成年人是祖

6、国的未来、民族的希望。在我国,未成年人是指()A未满十四周岁的公民 B未满十六周岁的公民C未满十八周岁的公民 D未结婚的公民【点拨】中华人民共和国未成年人保护法第二条规定:“未成年人是指未满十八周岁的公民。”C选项正确。【答案】C 1未成年人是祖国的未来、民族的希望。在我国,未成年人是指2党和国家对未成年人的健康成长无限关怀,制定了专门保护未成年人合法权益的法律。它们是()未成年人保护法义务教育法预防未成年人犯罪法消费者权益保护法A B C D2党和国家对未成年人的健康成长无限关怀,制定了专门保护未成【点拨】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识,我国专门保护未成年人合法权益的法律

7、有两部:未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。符合题意;是专门规定义务教育的法律,是专门保护消费者合法权益的法律,这两部法律都不符合题意,应排除。本题选C。【答案】C【点拨】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识,3我国颁布专门的法律,对未成年人进行了特殊保护,其原因是()未成年人是祖国的未来、民族的希望 未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任未成年人心理、生理都不成熟,缺乏自我保护能力现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生3我国颁布专门的法律,对未成年人进行了特殊保护,其原因是(ABC D【点拨】本题考查未成年人的地位、特点、现状,正确,故选A。【答案】AA【点拨】本题

8、考查未成年人的地位、特点、现状,4【2020广西贵港】2020年4月3日,贵港市教育局发布贵港市教育局2020年预防学生溺水工作方案通知,要求各中小学校按工作方案落实责任,全力避免学生溺水事故发生。这体现了对未成年人的()A家庭保护 B学校保护C司法保护 D社会保护D4【2020广西贵港】2020年4月3日,贵港市教育局发5下列关于“法律给予未成年人特殊保护”的理解有误的是()A法律规定家庭、学校、社会等方面应给予未成年人保护B国家制定专门的法律保护未成年人C凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任D由于未成年人处于特殊的生理心理时期,法律给予特殊规定,保护其健康成长C5下列关于“法律给予未成年人

9、特殊保护”的理解有误的是(6家庭保护是保护青少年健康成长的第一道屏障。下列做法能体现家庭保护的是()A对子女的期望融化在日常细微的言传身教中B百依百顺,自由放纵C娇纵溺爱,有求必应D管教无方,粗暴生硬6家庭保护是保护青少年健康成长的第一道屏障。下列做法能体现【点拨】本题是基础知识题,保护未成年人是全社会共同的责任,未成年人保护的基础是家庭保护,因为家庭是未成年人生活和生命的起点,父母要以正确的思想、良好的品德来影响、教育未成年人。本题选A。【答案】A【点拨】本题是基础知识题,保护未成年人是全社会共同的责任,未7判断下列行为是否违反未成年人保护法,并说出理由。 (1)某电视台将犯盗窃罪的两名未成

10、年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。 【点拨】此题属于判断说明题,旨在考查学生运用所学知识分析、说明问题的能力。记者的做法是违法行为。根据未成年人保护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则,保护未成年人的合法权益。因此记者公开报道此事,尤其是将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。7判断下列行为是否违反未成年人保护法,并说出理由。 【点拨判断:_。理由:_。 记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益违反判断:_(2)国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。【点拨】国家有关部门的做法是正确的,有利于维护未成年人的

11、合法权益,不是违法行为。因为未成年人保护法要求全社会都要创造有利于未成年人健康成长的社会文化环境,因此国家有关部门的做法体现了社会保护的要求,没有违反法律的要求。(2)国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。【点拨】国家有关部门的判断:_。理由:_。 符合社会保护的有关规定,是国家有关部门在履行创造有利于未成年人健康成长的社会环境的职责不违反 符合社会保护的有关规定,是国家有关(3)学生违反校纪班规,班主任老师对他们进行批评教育。【点拨】这位老师的做法是正确的,体现的是学校保护的要求,不是违法行为。因为学校保护要求老师对未成年人进行教育,并对学生的身心健康和合法权益实施保护。(3)学生违反校纪班规,班

12、主任老师对他们进行批评教育。【点拨判断:_。理由:_。 符合学校保护的有关规定,班主任履行对未成年人进行教育,并保护其健康成长的职责不违反判断:_(4)学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。【点拨】父亲违反了未成年人保护法的规定。因为家庭保护要求未成年人的父母或者其他监护人应以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,禁止对未成年人使用家庭暴力。(4)学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。【点拨判断:_。理由:_。 违反了家庭保护的有关规定,不能对未成年人进行体罚,小王父亲应该以适当的方法教育孩子违反 违反了家庭保护的有关规定,不能对1【核心素养法治意识】学校保

13、护对未成年人的成长起着举足轻重的作用。下列符合学校保护要求的是()尊重未成年人的人格尊严,不辱骂学生保障未成年人受教育的权利 保护学生在学校活动中的人身安全和健康履行对未成年人的教育和抚养义务A BC D1【核心素养法治意识】学校保护对未成年人的成长起着举足轻【点拨】根据所学知识,中的做法都是正确的,且符合题意。中的教育和抚养义务是对未成年人的父母或其他监护人的要求,属于家庭保护的内容,不符合题意,应排除。本题选A。【答案】A【点拨】根据所学知识,中的做法都是正确的,且符合题意。2青少年是祖国的未来,全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。下列体现对未成年人的社会保护的有()卫生健康部门依法规范管理

14、未成年人的疫苗预防接种工作爸爸带小敏去看望孤寡老人学校设立“禁烟标志” 民政等部门推动建立未成年人监护干预制度A BC D2青少年是祖国的未来,全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。下【点拨】根据教材知识,社会保护的基本内容是保护未成年人的身体安全和健康。任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外;保护未成年人的思想和心灵健康。题干中属于社会保护;体现了对老人的关爱,弘扬了尊老爱幼的中华民族传统美德,与对未成年人的社会保护无关;是对未成年人的学校保护。本题选D。【答案】D【点拨】根据教材知识,社会保护的基本内容是保护未成年人的身体3某校学生小强从学校盗走财物,被举报后,公安人

15、员到小强居住地调查时,不开警车,不着警服,不扩大知情面。这体现了()A对未成年人的社会保护 B对未成年人的学校保护C对未成年人的司法保护 D对未成年人犯罪的宽容与体谅3某校学生小强从学校盗走财物,被举报后,公安人员到小强居住【点拨】根据教材知识,司法保护是指人民检察院、人民法院、公安机关以及司法行政部门等国家司法机关依法履行职责,对未成年人所实施的一种专门保护措施。题干中公安人员的做法体现了对未成年人的司法保护。本题选C。【答案】C【点拨】根据教材知识,司法保护是指人民检察院、人民法院、公安4“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明(

16、)青少年在生活中有可能受到各种侵害儿童的健康成长需要多方面的保护既然社会有责任保护我们,就不用自我保护了4“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因我们必须用法律维护自己的权益,没必要寻求学校的保护A B C D【点拨】马克思的这句名言,说明青少年在生活中有可能受到各种侵害,那么儿童的健康成长就需要多方面的保护,如社会保护、学校保护、家庭保护等,正确且符合题意;说法错误。本题选D。【答案】D我们必须用法律维护自己的权益,没必要寻求学校的保护【点拨】5保护未成年人是全社会的共同责任。以下属于承担责任的有()国家机关、武装力量、政党 社会团体、企业事业组织 城乡基层群众性自治组织 未

17、成年人的监护人和其他成年公民A BC D5保护未成年人是全社会的共同责任。以下属于承担责任的有(【点拨】依据教材内容,保护未成年人是全社会的共同责任。国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民都有责任保护未成年人。本题选B。【答案】B【点拨】依据教材内容,保护未成年人是全社会的共同责任。国家机6【2020河北保定期末】国家卫生计生委相关负责人表示,卫计委和教育部共同全面推动中小学营养午餐的落实,对营养午餐的标准和具体供给方式进行相应规定。各校积极配合,加强安全管理。我国对未成年人给予特殊的保护,这是因为未成年人()身心发育尚不成熟辨

18、别是非能力和自我控制能力不强6【2020河北保定期末】国家卫生计生委相关负责人表示,自我保护能力较弱容易受到不良因素的影响和不法侵害A BC D【答案】D自我保护能力较弱【答案】D7近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。这样做主要是因为未成年人()对事物的认识水平受到一定的限制是国家的未来、民族的希望年龄小,发育不成熟生活在复杂的社会环境中A BC DD7近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。这样做主8【2020河北唐山期中】2020年3月30日是第25个“全国中小学生安全教育日”。设立安全教育日的目的是()A影响中小学生安全的因素很多B中小学生安全形势比较严峻C中小学生是祖国的未来,影响其安全的因素频发D确保中小学生健康成长D8【2020河北唐山期中】2020年3月30日是第25个9【2020河北石家庄月考】2019年1月3日,国务院新闻办公室

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