人教版高中历史必修2《第21课二战后苏联的经济改革》课件

1、1953.9-1964.101964.10-1982.111985.3-1991.12.25第21课 二战后苏联的经济改革赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫1953.9-1964.101964.10-1982.111 1986年在苏联流传的一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊到：“前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！” 他们几位为苏联做了些什么呢？他们的所作所为给苏联带来了哪些影

2、响呢？ 1986年在苏联流传的一则笑话。这则笑话把苏联探究问题一苏联为什么要进行改革？探究问题一苏联为什么要进行改革？（1）单一的公有制；（2）高度集中的计划经济，排斥市场；片面发展重工业；实行集体农庄，损害了农民积极性；计划指令压抑了地方和企业的积极性。主要特征弊端斯大林经济模式的特征及弊端（1）单一的公有制；片面发展重工业；主要特征弊端斯大林经济怎么改革？探究问题二面对这些问题你会想出什么办法来？怎么改革？探究问题二面对这些问题你会想出什么办法来？ 项目 内 容 农业 工业取消农产品的义务交售制，实行收购制，提高收购价格，增加农民收入鼓励农民和农场职工发展家庭副业，扩大集体农庄和国营农场的

3、自主权大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米（玉米运动）(农业）废弃部门管理体制，将部分企业的管理权下放给加盟共和国给予企业部分权利一定程度承认企业和个人的物质利益，调动生产积极性。一、赫鲁晓夫改革 项目 内 二、勃列日涅夫改革 1、勃列日涅夫改革的内容 (1)在企业管理方面： 恢复部门管理体制，加强对经济的集体领导； 扩大国营企业经营自主权； 运用经济手段，刺激企业改善经营管理。 (2)在工业方面： 注重发展重工业，特别是军事工业。 二、勃列日涅夫改革 1、勃列日涅夫改革的内容 内容问 题经济 政治 经济管理方式：用经济管理方法代替行政命令；所有制结构改革：1.缺少宏观决策和相应的配套措

4、施2.继续优先发展重工业后期作为改革的重点局势失控，苏联解体三、戈尔巴乔夫改革内容问 题 政治 经济管理方式：用经济管改革的结局怎么样？探究问题三改革的重点结局结局原因赫鲁晓夫 农业失败幻灯片 21勃列日涅夫 重工业国防工业失败戈尔巴乔夫经济领域 转 向政治领域苏联剧变并最终解体 对原有经济体制的修补，没有突破斯大林模式。 放弃了马克思主义、社会主义、苏共领导改革的结局怎么样？探究问题三改革的重点结局结局原因赫鲁晓夫 苏联改革过程中的教训给我们今天的社会主义经济改革带来什么深刻的借鉴呢？探究问题四 苏联改革过程中的教训给我们今天的社会主义经济借鉴改革必须坚持社会主义方向；改革必须从国情出发，探

5、索适合本国国情的社会主义道路；必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系。借鉴改革必须坚持社会主义方向；玉米是一种最好的青贮饲料,它是自然界用来喂牛的第一等饲料。玉米运动玉米是一种最好的青贮饲料,它是自然界用来喂牛的第一等饲料。玉 种植玉米的面积从1954年的430万顷扩大到1962年的3700万顷。扩种玉米对畜牧业有促进作用。但是，由于许多地方的气候不宜种玉米，产量很低。也有些地区因日照量不够，玉米结不了穗。还有些地区因扩种玉米影响了小麦生产。扩种玉米的计划最终失败了。 种植玉米的面积从1954年的430万顷扩大到1962项目年份美国苏联洲际导弹19681054858197810541400潜

6、射导弹196865612119786561015战略轰炸机19685451551978432135核弹头1968430013001978110004500现役武装部队19683503401978210440坦克196885003240019781050050000战术飞机196851004000197845004600水面战舰19683603201978172240 苏联为在军事上赶上美国，扭转在军事上不利的地位，加大军费开支。70年代军费开支都保持在每年超过美国20% 。勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产差不多占国民生产的40% 。 世界现代史14项目年份美国苏联洲际导弹196810548581978105赫鲁晓夫是唯一死后没有葬在红场的苏联最高领导。在