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文档简介
1、2023年浙江大学宁波理工学院建筑学专业毕业设计任务书宁海县桃源街道回浦小学迁建工程一、课题研究目的和意义毕业设计的目的是综合检验学生对专业理论知识和根本技能的掌握,以及综合运用的能力,同时培养学生的独立工作能力和合作精神,促进学生对所学专业知识与技能的进一步深化和提高,属实践环节。宁海县桃源街道回浦小学迁建工程是个按标准化设计的新建小学,本工程可以很好的检验学生用地规划和建筑单体设计两局部知识的综合运用。通过这个题目学生要锻炼以下能力:1、结合题目要求,锻炼收集根底资料、研究分析任务书的能力,制订设计指导思想、设计目标、设计技术路线的能力。2、掌握办公楼设计的全过程,树立正确的设计思想,培养
2、严谨工作的态度,独立思考的能力,为更好地适应工作岗位打下良好的根底。3、增强学生的社会意识、环境意识和工程意识,认真执行国家建设的各项有关法律、法规、标准和政策,使设计成果更具有可操作性。4、增强学生经济意识,正确解决功能、技术和艺术之间的辩证关系。二、研究内容与要求设计任务1、工程概况1.1、工程名称:宁海县桃源街道回浦小学迁建工程1.2、建设地点:工程选址于宁海桃源街道冠庄独山以北,规划金山中路以东,规划建民路以南,该地块为宁海新城区交通便利地区,地理位置优越自然条件。1.3、建设规模工程规划用地面积41688m2约62.53亩,总建筑面积25014平方米,根据一类完全小学的标准建设,方案
3、建成60班,每班36人,学生人数2160人的办学规模。工程总投资约13400万元,所需资金由宁海县财政出资解决。1.4、其他资料位于长江三角洲南翼,北连奉化市,东北濒象山港,东接象山县,东南临三门湾,南镶三门县,西与天台、新昌为界。、气侯条件:宁海属亚热带季风性湿润气候区,常年以东南风为主,气候温暖湿润,四季清楚,日照充足,雨水充分。年平均气温15.3-17;日照总时数:1900小时左右,平均相对湿度78%,年平均降水量1000-1600mm,无霜期230天。、水资源:宁海县傍山依海,溪流纵横,水资源总量约17.3亿立方米,水力蕴藏量达10.6万千瓦,总库容为4.304亿立方米,水质优良。1.
4、4.41.4.5、地质条件:拟建场地地貌属冲洪积宁北平原,地势平坦,具体按勘测成果资料。本地区按国家地震烈度区域划分,地震根本烈度为六度,动震加速0.05g2、技术条件及设计要求2.1、规划设计条件2.1.1 技术经济指标:容积率0.5,绿地率30%,建筑密度302.1.2建筑限高:所有建筑均不超过四层2.1.3建筑层高:按实际功能的需要设置层高2.1.4 建筑红线退让及周边用地边线:参照2.1.5停车位:机动车停车位80辆,非机动车停车位不少于50辆2.2、建筑设计内容和要求、各建筑单体面积规划:序号工程名称建筑面积(m2)1教学楼79201.1普通教室60个(每班36人,含有存放卫生用具、
5、雨具等)1.2老师办公室1.3图书室1.4卫生间1.5走廊、楼梯通道及其它2体艺楼48752.1心理咨询室2.2音乐教室2.3舞蹈室2.4铜管乐鼓号训练室2.5美术室2.6书法教室2.7手工教室2.8队室2.9作品展览室2.10风雨操场篮球场2个羽毛球2个小型舞台准备室等2.11走廊、楼梯通道及其它3综合办公楼24163.1报告厅250座3.2行政办公室3.3小型会议室30座3.4中型会议室120座3.5卫生保健室3.6档案室3.7校史陈列室3.8工会活动室3.9后勤用房3.10走廊、楼梯通道及其它4科技实验楼45074.1信息技术控制室4.2播送室4.3微格教室4.4计算机教室4.5器材室4
6、.6维修室4.7科技馆4.8科技活动室4.9科学实验教室4.10仪器室4.11准备室4.12图书室及阅览室4.14走廊、楼梯通道及其它5生活效劳用房52965.1教职工宿舍120人5.2食堂2000人5.3配电房250KV5.4走廊、楼梯通道及其它6门卫7总建筑面积25014注:以上仅作参考。学校功能设计要求参照?城市普通中小学校校舍建设标准?中一类完全小学标准规定以及浙江省小班化教育配套政策要求。设计条件参照?宁波市城市规划管理条例?和?宁波市城乡规划管理技术规定?。、运动场地要求:内设不小于250米田径运动场1个,不设置看台,篮球场6个、排球场地2个。2.3、其他要求、本次设计应包括方案设
7、计、校园景观设计。、以上各功能分区面积仅供设计单位参考,设计单位可根据实际情况作出适当调整。、本工程总投资13400万元,其中包括土地征用报批费用、前期费用以及建设工程费用等,请设计单位进行限额设计。、设计定位:建筑造型应充分表达小学的文化内涵和特点,做到精致、典雅、大气。、本工程不考虑人防。三、考核要求1、学习掌握教育类建筑设计的根本知识和技能。2、了解教育类建筑的根本构成,掌握设计原那么和方法。3、考察和研究基地情况,解决建筑和环境的关系。4、确定根本形体、选择合理的结构形式。思考材料构造和立面表达。四、成果内容建筑学专业毕业设计要求每位同学独立完成一份设计成果,成果包括设计报告、设计图册
8、、模型和展板四个局部。各局部要求如下:1、设计报告:每人撰写一份,统一用电脑打印A4纸装订成册。1.1、设计背景及文献研究,要求2500字以上,首先对设计选题所涉及的相关领域进行现状分析,并对所需设计资料进行聚集,确定设计的意义。1.2、设计分析,要求3000字以上,要求从设计构思、手法等方面,分析设计特点,阐述在整个设计过程中所遇到的问题以及解决的方法。1.3、设计总结,要求每人独立撰写,每人3500字以上,从个人角度对设计工程进行阐述。1.4、外文翻译,要求每人三篇论文以上,将与设计内容相关的英文资料翻译成中文。1.5、参考文献,要求8条中文文献,2条外文文献。含任务书中所列参考文献1.6
9、、致谢,字数不限,对毕业设计期间以及大学学习生活的回忆与感谢。2、设计图册:毕业设计图纸用计算机打印输出后,装订成A3图册硬装。2.1、绘制方式:计算机绘制2.2、图纸规格:A3图纸装订成册,封面将统一提供模版,目录自编。2.3、图纸内容:2.4、设计说明,包括指导思想和布局构思说明、建筑单体设计说明、经济技术指标等。2.5、渲染图(借助3DsMax、VIZ 、photoshop等软件绘制),总平面图,要求:建筑及周围环境布置包括道路、绿化、停车场等;要求渲染表现(借助3DsMax、VIZ 、photoshop等软件)2.6、各层平面图,假设干剖面图。2.7、透视图,要求不少于2个 (包括一个
10、总体鸟瞰图)2.8、分析图,包括交通分析、功能分析、景观分析,体量组合分析,天际线分析,竖向剖面高度分析,视线分析,空间感受分析等。3、展板:毕业设计展板规格900mm*1200mm,自由排版,横竖构图均可,不少于2张。其内容:必须表达:彩色总平面,总体鸟瞰或轴测,各层平面,主要立面,假设干剖面,设计主旨说明,经济技术指,总体规划体块模型.选择表达:交通分析,结构分析,绿化分析,体量组合分析,天际线分析,竖向剖面高度分析,视线分析,空间感受分析等。方 式:电脑表达。五、评分标准:1、平时纪律成绩 40%2、功能布局关系 20%3、建筑体量造型 10%4、空间环境组织 15%5、图面表达表现15%六、方案进度1、2023学年第二学期1.1、第x周第x周xx毕业设计前期第1周 公布指导教师及设计选题,学生初步选题。第2周 召开毕业设计发动推进会。下达毕业设计工作方案,学生确定指导教师及设计任务类型,学习毕业设计指导手册及毕业设计成果标准。学生收集设计背景相关资料,做好开题前准备。第3周 召开毕业设计开题论证会。学生完成文献综述。1.2、第x至x周xx毕业设计中期每周指导教师与学生见面1-2次并填写指导纪录,指导纪录总次数不得少于16次,第一次指导纪录时间应为下达任务书时间,最后一次应在辩论前。每单周周
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