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文档简介

1、尤镇中心小学 2015 年度艺术教育发展报告2015 年艺术教育发展情况报告如下。一、艺术课程建设我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。我二、艺术教师配备我校目前有 604 名学生，教职工 38 人，开设 15 个教学班，学校无音乐教室，无美术室，无音乐室，无体育室。按照课程计划开设艺术课程的要求，配备数量基本够用的艺术教师和兼职艺术教师，其111，具有二级教理，专职队伍比较短缺。观等方面有所发展。三、艺术教育管理学校有一名校级领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制 教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好风气。学校建立艺术活动的管理组织，由少先队和艺术教研组负责指导全校艺术教

2、育活动，能较好地发挥少先队在艺术教育活动中的作用。参加校外艺术比赛或艺术活动及时上报教育主管部门批准备案。我校坚持根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查和毕业考核；考核结果记入学生评价手册和学籍档案；在教学活动中，教师比较重视过程性评价，关注学生在艺术活动中的表现。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇；其工作量（包括艺术课和课外艺术活动辅导等）计算合理。四、艺术教育经费投入和设施设备强。五、课外艺术活动排练到展示，学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动，取得一定的成绩。六、校园文化艺术环境我校自 2009 年以来，充分开发和利用了艺术活动软硬件资源， 营造艺术化的校园环境。1创设了充满文化艺术韵味的校园，努力创设优美育人环境。2、努力构建了人文化的艺术课堂教学。多年来，我校着力构建为境界，通过情智互动（情感交流和智力发展、人际互动（师生互动、生生互动，在动中学、玩中思、乐中画，在动态的、开放的活动和情境中感受美、理解美、体验美、参与美、创造美、拓展美。音-3、积极开展了丰富多彩的学校艺术活动。学校结合教育局“两观赏能力在原来的基础上有了新的提高。尤镇中心小学2015 12 1

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