国庆节活动策划方案范文

1、第 第 页国庆节活动策划方案范文国庆节活动策划方案范文篇1 一、活动目标 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的安全和卫生，加强幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿爱国情怀。 3、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。 二、活动预备 安全活动图片。 三、活动过程 一让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识阅历。 1、“小伙伴们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。 二组织幼儿争论怎样安全、开心的过好假期。 1、老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？” 2、有哪些事情是不能

2、做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三总结假期里要留意的安全事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通安全，不单独走出家门。假设外出游玩时，要牵着大人的手，不随意与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独自若家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急游戏。 6、熟识三个非常电话号码的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东

3、西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延伸 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。 国庆节活动策划方案范文篇2 一、主题说明 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感；与同伴共同观赏各地巡游的照片，体味祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。 二、主题目标 1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各

4、民族的传统文化，激发幼儿喜欢各民族的情感。 三、活动时间 _年_月_日-_月_日 四、活动地点 各班活动室。 五、活动流程 1、我是中国人。 通过谈话活动让小伙伴知道小伙伴和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置。 2、我爱我的祖国。 A、知道10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节。 B、感知祖国的地大物博认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗。 C、幼儿共享照片及收集的物品。 3、送给祖国妈妈的生日祝愿。 A制作国旗。 小托班：粘贴画。 中班：撕贴画。 大班：线条画。 B学唱国歌。 六、家园互动 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅

5、游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和小伙伴共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。 国庆节活动策划方案范文篇3 一、活动目标 1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。 2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 3、体验庆祝国庆的快乐心情，并学习升国旗。 二、活动过程 一谈话导入。 1、知道国庆节是谁的生日吗？ 2、初步了解国庆节的由来。 3、回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的快乐气氛。 二听国旗

6、红红的磁带，并朗读。 1、老师讲解儿歌国旗红红的。 2、请幼儿集体朗读。 3、分组朗读。 三学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的心情。 1、请幼儿全体起立，立正升国旗。 2、一边升国旗，一边唱国歌。 三、活动反思 在当今这个信息非常发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻那么成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识，在活动过程中，我把幼儿一些关键阅历的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种激烈的爱，并感受到在庆祝国庆时那种快乐的心情。 国庆节活动策划方案范文篇4 为了加强爱国主义教育，加强同学爱国热忱，培育同学

7、良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。 活动一：组织各班级观看爱国主义影片。 活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校同学了解、运用地图的技能，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。 活动三：低班级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。 活动四：中班级书画赛。本周请美术老师进行看祖国改变书画赛，优秀作品在橱窗展览。 活动五：高班级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，进行颂祖国征文竞赛，获奖的文章将被“红领巾广播站

8、”录用。 盼望同学通过对活动的亲身参加，获得丰富的情感体验，从而激发同学爱国主义热忱，深化同学爱国主义情感。 国庆节活动策划方案范文篇5 活动时间：20_年_月_日 活动地点：本班活动室、操场 活动对象：全体幼儿及部分家长、本班老师。 活动目标： 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能开心地参与节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。 阅历预备：活动前幼儿对国庆节有初步了解中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌，收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌

9、。 参考预备： 1、各种废旧参考，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等活动前一周收集参考收回班上，老师保管。 2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天27日发放回家写好祝愿的话语要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等。 3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀家长自备、油画棒、水彩笔、水粉颜料用一次性杯子分颜色装好等。 活动过程： 一、幼儿入园、早餐 二、升旗 三、幼儿代表讲话 四、家长代表讲话 五、方园长致词 六、早操 七、主持人讲话 八、亲子制作活动流程 1、要求：节省、幼儿不乱跑、剪刀的安全运用，制作时间的要求。 2、分组制作，提示家长和幼儿一起合作

10、，幼儿做一些简约的粘贴、绘画、涂色等工作。老师观测指导。 3、班级制作完成后一起合影。 九、成果呈现 1、粘贴好祝愿卡片并将作品展示在操场绳子上。 2、幼儿与家长共同观赏别人的作品，结束活动。 其他： 1、活动前一天预备好挂灯笼的绳子廖总。 2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的参考的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组状况将物品平均安排，桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。 5、打印图片。 6、做好示范灯笼。 国庆节活动策划方案范文篇6 一、指导思想 以未成年人思想道德建设假设干看法为指导，丰富我校“以美育人

11、”特色建设内涵，全面提升同学综合素养。激烈庆祝伟大祖国岁华诞，加强对同学的爱国主义教育，学校德育处细心组织同学走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导同学去探寻家乡，了解家乡，从而产生喜爱家乡的美妙情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大抱负，形成正确的价值观，成就美妙人生。 二、活动口号及主旨 “以美探寻家乡巨变”：同学用美的心灵、美的眼睛去发觉美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风俗世情、特产、经济进展等，感知家乡的美，激发同学喜爱家乡的美妙情感。 “用爱指引社会体验”：老师本着为同学美满成长奠基的理念，依据我校“爱的教育

12、”系列德育活动要求，用真心、诚意、爱心去指引同学参与有教育意义的社会实践活动，丰富同学生活体验，提高同学综合素养。 三、领导组织机构 组长：_ 副组长：_ 组员：_ 四、活动时间 20_年9月30日10月7日 五、活动内容及目标 1、以班级为单位走进_。 1了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发同学对劳动者的仰慕之情，学会感恩。 2参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的进展前景。 3通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。 4寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新奇多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。 2、以班级为单位参观_工业园区。 1通过参观、访问等形式

13、了解达拉特旗的工业进展，感受家乡的巨大改变。 2安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。 3参观后组织开展实践体会争论沟通的班会，展示活动成果，引导同学树立远大抱负。 3、以中队、同学个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任老师细心设计布置活动任务，同学仔细实践，活动结束后实时总结沟通，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。 六、活动要求 1、班主任老师要拟定实践活动的详细方案包括活动主题、活动目的意义、活动口号、具体的活动过程设计、活动安全要求等。 2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任老师进行沟通。 3、召开本班家长委员会会议，共商活动计划并做好同学的动员工作，特别强调安全事项，同时对同学做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调同学同学统一佩戴红领巾，讲一般话、