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文档简介
1、珍爱生命 活出精彩教案 教学目标体会生命的可贵,珍惜宝贵的时间,热爱高中的生活,努力学习。 教学重点通过案例分析和游戏分享,体会生命的可贵和生活的美好,热爱高中生活。 教学过程一、回顾中秋节的美好场景:昨天是一年一度的中秋节,大家看这PPT画面,大声读“海上生明月,天涯共此时”“但愿人长久,千里共婵娟”大家有什么感觉啊?大家能不能分享一下你中秋节是怎么过的?二、可是,这在中秋节的晚上,在我们上林县的重点中学的某班,却发生了一件令人惋惜的事件,大家知道吗?教师讲述上林某重点中学某班女生因和男友不和,跳楼自杀(未遂)的事件经过。(因涉及隐私,不记)。讨论:关于这个件事你有什么想法?如果你是当事人,
2、你会怎么做?小结:人的生命只有一次,面对艰难、痛苦、挫折、困境、走投无路时,结束自己的生命不是我们唯一的选择! 爱你,但我 最爱自己! 珍惜自己的生命;永远不伤害自己。 引出课题:珍爱生命活出精彩三、问世间,何为最重?1、这位女同学为自己所谓的“爱的男人”“爱情”差点付出了自己宝贵的生命,你认为人生最珍贵的是什么?价值选择:这里有亲情、友情、爱情、美貌、金钱、健康、诚信,如果一生中只允许你有其中的四样东西,你打算怎样去选择?为什么?如果一生中只允许你有其中的三样东西呢?你又是怎样去选择?为什么?两样呢?一样呢?分享!2、分别是四样、三样、两样、一样你想用什么方法去实现它的价值?你会怎样去做?分享!四、总结 生命是一个过程,可悲的是它不能够重来,可喜的是它不需要重来。 在这漫长而短暂的人生中,我们会经历很多诱惑和苦恼,有的人会得到自己想要得到的,有的人却失去很多,但对我们来说,生命是最为珍贵的。做一个对他人、对社会、对家庭有用的人,是对生命价值最好的诠释!这会使我们
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