多彩的活动四篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 多彩的活动四篇【精选】多彩的活动作文四篇 在生活、工作和学习中，大量人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的多彩的活动作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 多彩的活动作文 篇1 这天，天气晴朗，万里无云，没有一丝风，正是踢足球的好日子！接到教练的指令，下午三点，我和小伙伴们按时来到足球场，准备来一场足球比赛。 我们先热身，接着训练绕八字，然后依次训练运球、传球和点球。不一会儿，我们就大汗淋漓了。 热身之后，比赛正式开始。 上半场我方开球。我队的五号，开球之后竟然直接运球冲向对方球门。

2、我和另一个前锋三号见状，赶快跑向前策应，两人一左一右冲向对方球门两侧。可是五号根本不看我俩，也不管前边防守的两个队员阻挡，竟然直接射门了！结果可想而知，球在防守队员的干扰下，根本没有一点要挟性，被门将轻而易举地“没收了。我收住脚步，扼腕叹息，唉！多好的机遇呀，竟然白白断送了。 对方的门将十分有经验，他见我们情绪低落，还没回过神来，大脚一开，一下子踢到了我们的后场。两个前锋心领神会，一个带球突破，另一个在一旁接应，只传了两三脚，便绕过我方的防守队员，直接面对我队门将了。他有点发蒙，但对方可不管，直接一脚射门，进了，01！对方球员欢呼雀跃，而我们则是垂头丧气，无奈地看着仍在网中滚动的足球。教练很生

3、气，大声训斥我们：“协同！协同！一定要注意协同！我们也知道应当协同，但为时已晚。上半场我们使尽浑身解数，也未能改变局势。 中场休息，我们总结了上半场失利的原因，布置了下半场的战术，那就是贯彻教练的作战部署，重视球员之间的协同。而五号则被果断换下，以示教训。 下半场开始了。几个回合的角逐之后，我们抓住了一次机遇。我们队中场反抢成功，三号左翼，我在右翼，形成了三角之势，正好符合我们制定的三角回传战术。我向两个人打了个暗号，他们心领神会，三个人之间都是一脚传球，很快突破了对方的防守。七号见时机成熟，一脚直传给我，我没有踌躇，一脚射门，足球应声入网，进了！11！我兴奋地跑向足球，捡起来吻了一下。队友们

4、一拥而上，拥抱庆贺。教练见我们协同得这么流畅，微笑着冲我们直点头。 接下来的比赛，我们越战越勇，最终以31赢得了胜利。 比赛终止了，我们却意犹未尽，围坐在教练身边不愿离去。教练说，今天虽然只是一场训练赛，但十分有意义，布置一个作业：大家思考一下，我们从中得到了什么启示。 我想，这场球赛给我最大的启示就是：球场上，队员之间的协同很重要；球场外，人与人之间的协同也很重要。在我们的生活和学习中，都需要协同。协同不仅仅是一种合作，更是一种团队精神。 多彩的活动作文 篇2 又到了一年一度的端午节，精彩而强烈的中华龙舟大赛就要开始了，来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段，开始了新一站的赛程。 龙舟

5、，顾名思义，船头雕着一条栩栩如生的中国龙，船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的外形十分狭长，长达18米左右，宽约一米半，可坐20至25人。 第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服，一只手握着桨的顶端，另一只手握着桨的中段，随着裁判的发令枪响，五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨，只两三秒，1号龙舟“武进太湖湾队已经领先半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点；坐在船中的划桨手随着鼓声，把桨抬起来，又插入水中向后划，溅起一朵朵水花，推动着龙舟飞速地前进；而站在船尾的舵手，提防翼翼地扶着桨，轻轻的晃动，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚，龙

6、舟如离弦的箭一般，迅速地从我们眼前划过，只留下一道道漾开的水纹 场外的气氛特别地欢快。有的观众时不时站起来，为自己支持的龙舟加油助威；有的观众和一旁的朋友指指示点，好像在说着哪条龙舟更厉害；还有的观众边看，边往前挤，好像要跟上龙舟的速度 没过多久，“武进太湖湾队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开，脸上淌着的每一滴汗水貌似都抒发出胜利的喜悦。 毫无疑问，“武进太湖湾队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛，选手们都努力地投入比赛，沉浸在这强烈的比赛气氛之中。 最终，有两支队伍进入了决赛。又经过强烈的角逐，“武进太湖湾队不负众望，摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。 多彩的活动作文 篇

7、3 生活像一个万花筒，只要认真去瞧一瞧，那真是丰富多彩！ 今天在学校里举行了一场拔河比赛。由于我是重量级选手，所以老师第一个选我。听到这个消息，我的心里有种说不出的喜悦。 到了操场，拔河队员个个都摩拳擦掌，做着最终热身运动。我们的体育老师再次把我们集聚在一起，交代我们上阵后的考前须知。出谋划策，做出最终的决定。 比赛开始了，只听见裁判哔！的一声，双方都开始发力，个个脸都涨得通红。过了一会，我门双方还在僵持着，拉拉队在此时冒死地喊加油，结果由于我手突然松了一下，所以导致我们第一轮输了，队友们都在责怪我。我想了想：我们只要团结一定可以赢的。 接着其次轮开始了。一开始，我们双方还是僵持着，过了一会，

8、不知道对方是由于一开始赢了就轻敌了还是体力不支了。被我们全力一拉，对方就放弃了挣扎，把比分给扳平了。我们的体育老师一边给我们递水，一边探讨着最终一局的战术。拉拉队也在为我们加油。 到了关键的第三轮比赛。我想：今天的比赛一定要赢。我带着坚强的信念，走上了战场一旁的拉拉队按奈不住内心的喜悦，冒死挥舞着荧光棒，大声地喊：加油！加油！你们一定要赢啊！在最终的关键时刻，我和队友团结一致，拼尽全力，使出吃奶的力气，发出全力，赢下了比赛。老师、拉拉队和我的队友们都愉快得一蹦三尺高。 从这次拔河比赛中，我体会到了，只要团结一致，不放弃，相信自己，一定可以获胜的。我们从自身的努力中获得生活的多彩！ 多彩的活动作

9、文 篇4 在丰富的校园生活中，我们会加入大量好玩儿的活动，例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。而在上周二，我们有一次迎来了令人冲动的活动，毕竟是什么呢？快随我一起来看看吧。 最终一节课的下课铃一响，班里就像炸开锅了一样，喧嚷极了。同学们强烈地探讨着什么，原来是学校开展330社团活动了，真是令人兴致勃勃。在经过上周的线上选课后，同学们都已经确定了自己的社团，正准备和同社团的同学一起结伴而行呢！待老师一声令下后，楼道里四处都是成群的同学，对课程充满期待。 我的社团课程是草编，而上课地点则是中学部里所有六年级学生都没有去过的真趣园。来到园中，距离上课还有一段时间，老师让我们可以随意看看。在白色的小屋中，一边欣赏着展示柜里琳琅满目的毛猴、皮影、草编等作品，一边望着落地窗外一片竹林，别有一番情趣。 待社团成员来齐后，老师便开始讲课。同学们都兴奋不已，终究这门课程几乎是最抢手的。老师掏出两捆草叶，把它发给我们，同学们好奇地翻着。这时候，老师发话了：“今天，我们先热热身，编一条小鱼，下节课呢，我计划让你们编这个。接着，老师从他包里拿出了一条不小于20厘米长，足以让人惊掉下巴的草编大蛇。随后，老师给我们讲解了如何编一条小鱼的要领。嗯，对，这个折上去，然后把它穿过去，好了！大功告成，我心想。再看看同学们，一个个都一心致志地编。唷！我旁边的同学已经编了两只了！我也要加