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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 写成长的初一学生600字写成长的初一学生作文600字 无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我收集整理的写成长的初一学生作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。 写成长的初一学生作文600字1 为什么,为什么要长大呢?妹妹坐在台阶上,托着腮悄悄想着。 小时候,每逢暑假,妈妈就会拎着一大袋生活用品,带着背着书包,活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家,交代哥哥好好照料妹妹,然后就让妹妹在哥哥家住下,自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着,拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是
2、爱怜的摸摸妹妹的头,带着妹妹打鸟,捉描,挖蚯蚓,还自己做各种好吃的给妹妹吃虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那,但妹妹也总是兴高采烈的她颠颠地来,又颠颠地回,没有半点不耐烦。大人们说啊,妹妹就像哥哥的小跟班。 每逢过年,兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上,往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响,于是就捂着耳朵,用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个,妹妹就会一哆嗦,然后“咯咯地笑起来。哥哥自己放了一些,就让妹妹也试试。妹妹畏惧地笑笑,颤抖着拿起一根鞭炮。一点着,妹妹就快速地将它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰着了防盗网,又弹了回来,落在防盗网的木板上。哥哥马上抬脚去踢它,
3、可它只是滚动了两三下,又不动了。妹妹畏惧极了,哥哥也不敢再碰,兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里,一动不动“砰!鞭炮炸响了,而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信,是他们的兄妹情感动了上天,才让他们毫发未伤。 逐渐地,兄妹俩都长大了,妹妹越来越多地考试、写作业,学习成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了,哥哥的脾气越来越烦躁,以致每次妹妹见到哥哥时,都是欲言又止,只能用悲伤而无奈的眼神看着他。哥哥的学习成绩越来越差,妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲近无间,仿佛有两只无形的手,将他们朝不同的方向越推越远 为什么,为什么要长大呢?妹妹坐在台阶上,拖着腮痴痴想着。 写成长的初一学生作文600字2 一
4、日日,一年年,看着自己的好朋友们一每日长大,才知道,童年时光正在逐渐流逝,就像一粒粒细沙从指尖滑过,落回了沙滩。 以前的我,还以为世界上有怪物。一个人睡在房间里的时候,就会想:柜子里、门后、书桌上、窗户外会不会突然蹦出一只怪物。我越想越畏惧,不禁用被子捂住脸,深吸了一口气,但是又太闷!就在那时,我的脑海里回想起黑猫警长和孙悟空会来保护我,便安心入睡了。 那年我3岁,不知道自己不知道,在幼儿园里,我迈着轻快的脚步跟同学们玩耍,还有一问三不知,老师问:“3+9等于多少呀?“不知道,我回复。“那你知道大米从哪里来的吗?,“不知道。老师亲切且温柔地问我,可我却不知所措。“这个字怎么读?你不用急着回复,
5、先想一想老师又一次亲切地问。“老师,我还是不知道此时的我,声音越来越轻,感觉自己没有了信心。 那年我7岁,不知道自己知道。时间似长江黄河滚滚流逝,转瞬间,我到了一年级,坐在一(1)班教室的角落里。上课时,老师问:“有哪个小朋友乐意解答一下这道题?我觉得自己知道,静静地把小手举起来,同时我心里另外一个小人却跟我说:“那答错了怎么办?同学们一定会笑话我的!还是不举了吧!等着老师公布答案吧。“结果,答案刚刚公布,我就恍然大悟,原来自己没有错。为什么?为什么我不相信自己,我有些失落。 现在,我10岁了。已经成为四(1)班的一员,也知道自己知道。我当上班长,成绩名列前茅。把每一次提问当作一次机遇,一次挑
6、战。答错了,让自己改进。假如答对了,那种收获是难以描述的欣喜!我深深领悟到:不要觉得自己不行,畏畏缩缩,要敢于尝试,让自己多去挑战! 不要由于一次或几次失败而没有信心,失败是成功之母,我们应当越挫越勇,要变的顽强。成长的路上总有绊脚石,要相信自己,坚强又开心地成长。 写成长的初一学生作文600字3 成长的路上洒满了艰辛,铺满了泪水,但那颗助人为乐之心,如春风般的温暖、如烈火般的热心、如落叶般的沉静、如天使般的漂亮纯净,滋润着我,陪伴着我,让我在成长的路上少了一丝孤单,多了一丝微笑。 今天,又是一个轻松的周末,春风轻拂着我的脸,和善的阳光温和而不刺眼。 散步在郊外,享受清爽的空气迎面吹来。一阵咳
7、嗽声打搅了我美好的空想,哦,原来是一个衣衫褴褛的老人正在颤巍巍地向一位叔叔走去。只见他向那位叔叔说了些什么,便把手中的破碗高高举起,样子十分恳切,他大约是个乞丐吧!叔叔不悦地摆摆手又大步向前走去了。 老人无奈地摇摇头,叹了口气,又拄着拐杖迈着碎步向前走去了。我想:“这是什么世道?他的儿女呢?莫非就眼睁睁地看着自己年迈的老父亲沿街乞讨吗?我忍不住向他跑去,把自己身上的零钱轻轻地放到他那历经风雨的破碗中。 霎那间,他有些恍惚,饱经风霜的脸上竟然有了一丝微笑,老眼浑浊的望着我,眼中写满了惊奇,但口中却不住的道谢。我不想说什么无用的客套词,那样我觉得自己在有意贬低老者的身份,有些居高临下的感觉了。 我
8、转身离去了,而他又迈着颤巍巍的步伐向前挪去了。 望着他那年迈的背影,我微笑着,由于我帮助了他。此时的他和远处的土地、河流、树木,仿佛已融为一体,显得那么和谐,那么生动。抬头看到远处的卧佛,映着夕阳,诉说着世间的美满与缺憾。夕阳落下,入夜袭来,我该回家了。 “但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏,夕阳的落下,代表着短暂生命的终止,昙花一现,美到让人震撼。夕阳虽然短暂,但它有重新升起的时候。我期待着,期待着明天的朝阳更红、更美。我也期待着,世上的贫者,能够得到救助,幸福微笑。 成长虽有酸涩苦恼,但更多的是助人为乐后的喜悦。原来,开心就 是如此简单,仅仅一元钱,温暖了他人、开心了自己 写成长的初一学生作文
9、600字4 阳春三月,春暖花开。那一天,是我7岁生日。一辆崭新的自行车就那样从天而降到我的面前,用天空的湛蓝,赚得我大大的笑脸。笑声中,仿佛我已知晓,人生的路上,它将带我逆风成长。 理想很饱满,现实很骨感。初跟它接触,我理想中威武凛凛的骑士形象便瞬间崩塌,化为一地的碎片。学习骑车的过程中,我的车总是摇晃动晃,走走停停,带着我与大地母亲不断的亲近接触。待我学成之时,已成了一个满身是尘灰与伤痕,在夕阳下踏着车缓缓而行的叫花子。就这样,留下一个血与泪未干的笑脸,我逆着风,闯过了童年里最大的难关。 开心逍遥的日子总是短暂的,转瞬间,六年的小学时光就化为了一张张多彩的照片伴随着小考失利后淡淡的灰色,沉入
10、了记忆的海。安葬了那辆锈迹斑斑的老车和童年时光,我带着它们的灵魂,携一份年少轻狂,骑上我的新车走入青春的迷茫。 初中是繁忙而艰辛的,面对那一班的璀璨星光,看着一众学霸八仙过海各显神通,我却只能画地为牢,叨叨着数学虐我千百遍,我待数学如初恋,悲哀地啃着动点与方程,期盼着数学老师忘了印数学试卷。 光彩不再,志趣仍旧。每当骑上我的车,哼起我的调,考场上的失意便会随风吹散。夜深人静的时候,我往往踩着自己的心声,围着不大的园子一圈一圈的逆风飞行,让血液以三倍速循环,为攻克那一周积累下的堆堆难题。 悠悠岁月,破茧成蝶。一日又一日,一周复一周,微凉的秋风里,月考,我的数学终究回到三位数,年级排名也第一次进了
11、前三十。那一日,我终究放松心情,松开紧皱的眉头,在条条大道上自由地奔驰。夕阳里,河岸边,但见瘦削的少年,衣角上下翻飞,正在逆风成长! 渐寒后又渐暖的风,送走了又一年的光阴。考试与作业的腥风血雨中,我踏着红黑相间的自行车,跌跌撞撞地杀出了一条血路。望着前方那迷雾一片的征程,我的心又一次紧绷起来。愿座下这辆功勋卓越的爱车,能带着我重新起航,去战胜那未知的困难,继续逆风成长! 写成长的初一学生作文600字5 我的记忆中,有一幅象征着童年的画面:沉寂的窗子让暖暖的夕阳流入阴暗的屋子,小小的我偎坐在窗台下,想生命、想宇宙,想一个生命代表“我来到这宇宙的奇妙,开心而带着对未知的不解和恐俱昏昏然了。对生命的
12、慨叹和思考,充塞我的人生,我因此而成长着,现在,我在追寻未来。 成长让我感动而愉悦的实质是生命,生命的聪慧、生命的无穷。每一个生活的踪迹下面,有她暗设的机关,暗点的玄机,引我为她慨叹而骄傲,追求而平静。那串踪迹的全体便是人生,无数的惊喜告诉我成长的轨迹。像一个长长的算式算到下一步,下一步的感觉,结果快明白了,生命的课快终止了,等她说:“下课了,孩子,你学得不错.我便又如初地带着笑容睡去了。那笑容,是最终一朵浪花,拍着我的成长,她告诉我成长的样子。 成长不仅仅示意着青春和创造,她也告诉我们人生的每一天都沐浴着阳光。或者,我总在心中成长着,成长的下一步永远是青春-一只不过越来越恬静,越来越温情。由于成长不是从小到大的一段历程,而是一种生活中充实的收益。生活满是壮阔的追求,用真诚填写的志愿,也满是开心和活力。这时,若我追求到了我的目标,或仅仅向目标迈出了一步,甚至仅仅下定一个久悬未决的决心,成长便不期而遇地来了。或明或暗地流过那一段生活之后,蓦地看见那一次
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