教科版二年级科学上册《书的历史》课件

1、2.3书的历史教科版 二年级上新知导入书一人身子直，右长两个驼，头上一只眼，孔子家里多。 猜字谜 欣赏：读书郎研讨探究说一说你对书籍的认识和理解。书籍：传播信息的媒体。纸质书研讨探究电子书集文字、图片、声音、影像等信息内容为一体的数字化电子书。文字和图像等信息于一体的纸张集合纸质书新知讲解造纸术印刷术火药术指南针四大发明纸张新知讲解新知讲解蔡伦蔡侯纸蔡伦及蔡候纸1、切麻2、洗涤3、浸灰水4、蒸煮5、舂捣6、打浆7、抄纸8、晒纸9、揭纸资料宝库古代造纸的过程新知讲解竹简 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。人们把文字写在木片或竹片上，这些木片或竹片叫简或牍。这种笨重的书使用起来极不方便

2、。 军师，我的凉席坏了，借你的竹简用一下。趣味提示新知讲解卷轴 春秋末期，出现了写在绢帛上的文书，这种书叫做帛书。它可以卷起来，一部书就是一卷或几卷绸子，用木棒做轴，所以也叫它卷轴。 据记载秦始皇一天光阅读奏章，就要整整一车;绢帛虽然轻便，但是成本非常昂贵，也不适于书写。资料宝库新知讲解甲骨文早在商朝，甲骨文因刻在龟甲兽骨上而得名成为汉字最早的起源。在腹甲上刻字，那得多疼啊！趣味提示活动探究试着用以下材料分别做一本简易的书。纸竹片订书器橡皮泥树枝线绳毛笔铅笔写作要求：（1）用毛笔在竹片上写字，写上成语。（2）用树枝在橡皮泥上写字，写上你的姓名。（3）用铅笔在纸上写字，写下一条格言。活动探究1、

3、用不同的笔在三种材料上写字竹简的制作：用绳子系在竹简上，每一片竹简系一个扣，上端和下端分别绑上绳子做两端的固定。活动探究2、试着装订成册，成为一本书现代书的制作：将纸摆放整齐，用订书器装订，一般装订两到三个钉，注意装订的时候要对对齐。橡皮泥书的制作：两块橡皮泥板刻好字后，将橡皮泥板整齐地摆放在一起。研讨探究（ ）最重，（ ）比较重，（ ）最轻。（ ）最结实，（ ）比较结实，（ ）易破损。比较三种书写材料甲骨文竹简书写纸甲骨文竹简书写纸古今对比新知讲解古今对比新知讲解三种材料做成的书，各有什么优点和缺点？研讨探究书的材质优点缺点橡皮泥书可以保存较长时间取材不方便，运输、阅读起来不方便竹 简 来源

4、广泛，保存长久制作相对麻烦，比较笨重，不易搬运，阅读也较麻烦现代书籍方便阅读、方便印刷、不易引起视觉疲劳不易保存，易损坏，遇水易破损问题研讨真正装订成册古书之最拓展延伸现存最早的有字竹简曾侯乙墓竹简现存最早的纸写书三国志世界上页数最多的书是四库全书 课堂小结 从甲骨文到竹简，做书的材料来源更充足，书写更方便，装订更结实、耐用；从竹简到现代书籍，材料变得更轻便，书写、阅读、装订、携带变得更方便。人类通过智慧不断发现、发明新材料，并将它们应用到生活中，使我们的生活越来越便利。书的历史课堂练习1、橡皮泥书的书写体验最好。 （ ）解析：橡皮泥书的书写阻力很大，书写很不方便。一、判断题书的历史课堂练习2、做书的材料变化的原因，是因为科技在不断进步 （ ）解析：科技不断发展，人们发明出更先进的新材料代替旧材料，使我们的生活更便利。一、判断题书的历史课堂练习3、竹简比现在的纸质书更容易携带 （ ）解析：竹简很笨重，不方便携带。一、判断题书的历史课堂练习1、下面各种书在我最早出现的是（ ）A、甲骨文B、竹简C、纸质书籍解析：古人最早在龟甲和兽骨上刻字来记录文字。二、选择题A书的历史课堂练习二、选择题A书的历史A、蔡伦B、张衡C、郑和解析：蔡伦改进了造纸术；张衡发明了浑天仪和地动仪；郑和是航海家。2、东汉时期（ ）改进了造纸术，是现代纸的渊源。课堂练习二、选择题C书的历