新余市重点中学2021-2022学年中考五模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香下列有关薄荷醇的说法正确的是A薄荷醇的相对分子质量为156gB薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%2规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是A倾倒溶液B稀释浓硫酸C测溶液pHD检查气密性3除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）操作方法AHCl气体（H2O）通过装有氢氧化钠固体的干燥管后收集气体BKCl（MnO2）加适量水充分

3、溶解，过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤DCaCl2溶液（HCl）加入过量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤AABBCCDD4扑灭用电设备发生的火灾，来不及切断电源时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”，灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上据此推测四氯化碳不可能具有的性质是（）A不导电B容易燃烧C密度比空气大D容易气化5实验室模拟工业炼铁中，体现了一氧化碳的（）A稳定性B氧化性C还原性D酸性6不属于氧气用途的是A供给呼吸B富氧炼钢C支持燃烧D钢铁生锈7在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据

4、如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5：4D物质Q可能是该反应的催化剂8食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是A乙酸是一种化合物B乙酸的相对分子质量为60C乙酸中碳元素的质量分数为60%D乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1219属于非金属元素的是（）AMgBNaCAlDCl10下列物质中属于纯净物的是A自然界的水B石油C乙醇D黄

5、铜二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命小明利用如图所示的装置探究水的组成通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为_，该实验的化学方程式为_，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某同学用锌和稀硫酸制取氢气向气体发生装置中加入一定量锌粒，将15g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表。次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g555生成氢气质量/g0.020.020.01请计算：共制得氢气_g。所用稀硫酸的溶质质量分数为_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13托盘天平是化学

6、实验室中的常用仪器，如图是托盘天平的示意图，请你回答下列问题：制作托盘天平的材料中属于有机合成材料的是_，属于金属材料的是_（均填一种）写出一种防止托盘天平底座锈蚀的方法：_；金属铁在生产、生活中应用广泛，炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁的反应，写出该反应的化学方程式：_；其中一氧化碳表现_性14海水是一种重要的自然资源，利用海水可以获取许多物质，如蒸发海水可得到粗盐。粗盐中含有除氯化钠外，还含有硫酸镁、氯化钙等杂质。若按如图流程进行操作，可把粗盐提炼成精盐。请回答：加入过量碳酸钠溶液的目的是_。请设计实验，能通过清晰可见的现象，准确控制在少量溶液乙中加入稀盐酸，至恰好完全反应_。最后氯化钠溶液中

7、所含的氯化钠与提纯前原粗盐水中氯化钠的质量相比较，结果_（选填“增大”“不变”或“减少”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15图一、图二是某兴趣小组探究金属的活动性顺序及盐与盐的反应时所做的两组实验。实验结束后，将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中，据图回答:(1)图一所示的实验中,试管中发生反应的化学方程式为_。(2)甲烧杯中充分反应后，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，下列说法正确的是_。A 试管反应后固体中一定只有铜B 甲烧杯固体中一定没有铁C 甲烧杯液体中一定含有Zn2+、 Fe2+、Cu2+(3)小组同学将图二乙烧杯中的物质过滤后，对所得滤液中溶质的成分进

8、行了如下探究:提出问题滤液里除了NaCl外，还可能有哪些溶质作出猜想猜想: Na2CO3猜想; Na2SO4猜想: Na2CO3、 Na2SO4猜想:_实验探究i.若“现象a”只有白色沉淀，则猜想_成立;若“现象a”只有气泡产生,则猜想_可能成立;ii.若“现象b”为先产生白色沉淀,后沉淀部分溶解并产生气泡,则猜想_成立;若“现象b”为先产生白色沉淀，沉淀全部不溶解，则产生该不溶沉淀的反应方程式为_。反思评价有一位同学认为只需进行实验b就能验证以上所有猜想，小组其他同学否定了他的设想，原因是_。16如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发

9、现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。请写出该中和反应方程式：_。猜想与假设：猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；猜想三：丙同学：_。甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：_。设计并进行实验：为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：实验步骤实验现象实验结论用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。pH_（填“”、“”或“”）7猜想一不成立请你设计另一个实验

10、（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：实验步骤实验现象实验结论_（3）拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？实验步骤实验现象实验结论_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故A错误；B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的，1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的，故B错误；C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（1210）：（120）：（161）10：20：1，故C错误；D、薄荷醇中碳元素的质量分数=121012【点睛】结合新信息，灵活运用化学式的意义中解题的关

11、键。2、D【解析】A、倾到液体时瓶盖要倒放在桌面上，故A错误；B、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中，故B错误；C、测量溶液的pH时不能将pH试纸直接插入待测溶液中，否则会污染液体，故C错误；D、检查气密性的方法是将玻璃导管的一端放入水中，双手握住试管，观察是否有气泡冒出，如冒出，则气密性良好，故正确。故选D。3、D【解析】解：A、氢氧化钠固体检验吸水性，但能与氯化氢气体反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。C、Na2CO3能与过量

12、氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选：D。【点睛】除杂时，不能生成新杂质，不能引入新杂质。4、B【解析】试题分析：因为四氯化碳是“灭火弹”，故可推测四氯化碳不可能具有的性质是容易燃烧，故选B考点：物质的性质5、C【解析】工业炼铁，体现了一氧化碳的还原性。故选C。6、D【解析】A、氧气可以供给呼吸，用于医疗急救；故选项正确，但不符合题意。B、富氧炼钢，增强钢的性

13、能；故选项正确，但不符合题意。C、支持燃烧，氧气可以做助燃物；故选项正确，但不符合题意。D、钢铁在潮湿的环境中生锈，不属于氧气的用途；故选项错误，但符合题意。故选：D。7、A【解析】A根据质量守恒定律，X的数值为：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故反应后物质M的质量减少了5g，物质N的质量增加了25g，物质P的质量减少了20g，参与反应的物质P的质量+参与反应的M的质量=生成物质N的质量，是多变一的反应，属于化合反应，故A错误；B根据质量守恒定律，X的数值为：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故B正确；C反应中N、P的质量比为（26-1）：（32-

14、12）=25：20=5：4，故C正确；D催化剂在化学反应前后质量不变，物质Q的质量反应前后没有变化，故可判断物质Q可能是该反应的催化剂，故D正确；故选：A。8、C【解析】A、乙酸是由C、H、O三种元素组成的化合物，故A正确；B、乙酸的相对分子质量=122+14+162=60，故B正确；C、乙酸中碳元素的质量分数是： ，故C错误；D、乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为121，故D正确。故选C9、D【解析】金属元素名称一般有“钅”字旁，金属汞除外，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头。【详解】A、元素名称为镁，属于金属元素，不符合题意；B、元素名称为钠，属于金属

15、元素，不符合题意；C、元素名称为铝，属于金属元素，不符合题意；D、元素名称为氯，属于非金属元素，符合题意。故选D。【点睛】学生掌握区分金属元素和非金属元素即可解答。10、C【解析】A. 自然界的水，是由水和溶于水的多种物质组成，是混合物；B. 石油是由多种物质组成的，是混合物； C. 乙醇即酒精，是一种物质，属于纯净物；D. 黄铜由铜和锌组成，是混合物。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2：1；2H2O2H2+O2；水是由氢、氧两种元素组成的【解析】试题分析：探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2:1，该实验的化学方程式为2H2O2H2+ O2

16、，通过该实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的。考点：水的电解三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、0.05g19.6%【解析】(1)根据质量守恒定律，共制得氢气的质量是0.02g0.02g0.01g0.05g。(2)设所用稀硫酸的溶质质量分数为x答(1)共制得氢气0.05g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。点睛灵活运用质量守恒定律，正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要前提。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、塑料（或橡胶） 铜（或锌或铁） 保持天平底座洁净干燥 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 还原 【解析】（1）塑料、橡胶属于有机合成材料，铜、锌、铁属于金属材料

17、。制作托盘天平的材料中属于有机合成材料的是塑料（或橡胶），属于金属材料的是铜（或锌或铁；（2）为了防止金属的锈蚀，人们常采用在其表面刷油漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，还可以保持天平底座洁净干燥；（3）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、除去氯化钙和过量的氢氧化钡 见解析 增大 【解析】加入氢氧化钡，氢氧化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，加入碳酸钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，和过量氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠；盐酸和氢氧化钠反应生成

18、氯化钠和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】加入过量碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙和过量的氢氧化钡；实验方案：向溶液中加入盐酸，边滴加边搅拌，直至不产生气泡时停止滴加，说明盐酸和氢氧化钠、碳酸钠恰好完全反应；最后氯化钠溶液中所含的氯化钠与提纯前原粗盐水中氯化钠的质量相比较，结果增大，这是因为碳酸钠中的钠元素和盐酸中的氯元素结合生成氯化钠。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、 A BaCl2 b无法验证是否有氯化钡的存在 【解析】(1)试管中发生反应是铁与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，化学方程式为。(2) A、甲中红色固体增多，说明试管反应后氯化铜有剩余，则铁粉反应完，固体中一

19、定只有铜，A正确；B、甲中红色固体增多，说明甲烧杯中有氯化铜和铁反应，铁不一定反应完，则甲烧杯固体中可能含有铁，B不正确；C、甲中红色固体增多，说明甲烧杯中有氯化铜和铁反应，氯化铜不一定反应完，则甲烧杯中可能含有氯化铜，因此，甲烧杯液体中一定含有没有参与反应的Zn2+，还有生成的Fe2+，可能还有剩余的Cu2+，C不正确。故选A。(3) 作出猜想：如果碳酸钠和硫酸钠都完全反应，还有氯化钡剩余，则猜想是氯化钡。实验探究：i 若“现象a”只有白色沉淀，硫酸与氯化钡反应产生硫酸钡白色沉淀，说明滤液中含有氯化钡，不含碳酸钠或硫酸钠，则猜想成立；若“现象a”只有气泡产生,硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，说明滤液中含有碳酸钠，可能含有硫酸钠，一定不含氯化钡，则猜想可能成立；ii若“现象b”为先产生白色沉淀,后沉淀部分溶解并产生气泡，说明沉淀既有硫酸钡又有碳酸钡，硫酸钡不溶于酸，碳酸钡溶于酸，滤液中含有硫酸钠和碳酸钠，则猜想成立；若“现象b”为先产生白色沉淀，沉淀全部不溶解，说明只生成硫酸钡沉淀，没有生成碳酸钡沉淀，滤液含有硫酸钠，不含碳酸钠，则产生该不溶沉淀的反