新版信息技术教学工作计划

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 11新版信息技术教学工作计划指导思想：本人坚持以教学大纲为指导，让学生初步掌握计算机的基础知识，掌握基本的windows操作技能.进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识.从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法.培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力，进行创新实践.教学条件分析：学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高；2：学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差；3：学生运用电脑的能力较差；4：部分学生上机行为不够规范；5：有些学生键盘操作不熟练，仍存在用一只手

2、操作键盘现象.教学任务目标：在教育部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要的指导下，在学校的领导下，根据小学信息技术知识要点开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教育、教学质量.复习巩固电脑绘图技术，掌握画图的基本技巧.2：进一步中文输入法，能利用中文输入法完成一些简单和功能，能为自己所用.3对文件系统有一个基本的认识，会正确保存自己的文件，并能再次找到.4：进一步使学生了解电脑的基本构造,熟练开机和关机,及进行相关的操作.5：初步学习网络知识，能从网上找到自己需要的知识.6：培养学生对学习信息技术课的兴趣,为振兴我国的计算机事业而树立远大理想.7：培养学生的动手

3、实践操作能力,能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力.8：培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法.教学方法措施：针对教材的特点，明确学习目标，巩固与提高课堂所学.2：对起点不同的学生要注意分类施教，要让基础好的学生学得一技之长，底子薄的学生打好基础.3：提高课堂兴趣，多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等，培养学生的信息素养.教学进度表：第一周走进幻灯片世界第二周制作第一张幻灯片第三周幻灯片中插入图片第四周制作一组幻灯片第五周浏览与放映第六周设置动画效果第七周让文和图片飞起来第八周参观动物的家(超级)第九周在幻灯片里播放电影第十周幻灯片制作秘籍第十一周宣传海报

4、设计第十二周我的作品第十三周信息和信息处理工具第十四周利用网络了解禽流感第十五周复习第十六周期末考试八年级上册信息技术教学工作计划信息技术教学工作计划（2）返回目录为了深入实施教学改革，使我校信息技术教育向更高的水平发展，全面完成学校规定的教学任务，进一步加强教学科研，探寻解决课程改革中的困惑的路径与方法，结合学校的特点和本学期的教学任务，制定教学计划指导思想根据教育局文件要求，学校本着一切为师生服务的宗旨，继续发扬“团结、创新、协作、奉献”精神，规范机房管理、完善校园网、加强业务学习、增强服务意识，认真做好学校信息化的各项工作，努力提高学校信息化的管理水平，探索教学规律，遵循教学原则，积极推

5、进素质教育，使我校的信息化工作迈上一个新台阶.基本情况1：学生情况分析农村的学生，条件都不太好.但对微机很感兴趣，因而有强烈的好奇心，所以教师要利用学生的特点和差距，切合教学目标，让学生在微机课上掌握一定的理论及技能.根据该年级学生在初一的表现，本学期开学后必须认真整顿，狠抓教学常规，继续运用尝试教学法，突出学生主体地位，培养学生的动手能力，提高学生的技能.2：教材分析：信息技术教材内容呈板块结构，共四章内容，供全学年学习.第一板块为网站的建立，此板块是在以前学过的word、frontpower等内容基础上的综合利用，通过学习制作网页，第二板块为数据库，此板块对数据的统计、分析管理，通过格式化

6、、图表、函数的使用，美化图表.解决生活和学习中的实际问题.第三板块为动画制作，通过运动和变形使静止的画面动起来.第四板块为信息技术应用，此板块是将各种信息技术知识与技能综合运用，解决具体问题.因为本学期时间短，任务重，所以在平时的教育教学中就必须抓好课堂教学，才能够顺利完成应该完成的教学任务.特别是今年的测试次数增多，计算机课时会受影响，所进行的教学内容，必须当堂消化、吸收，不济占学生课余时间，减轻学生负担.教学目标1：知识与能力目标.本学期的教学内容较多，通过学习，学生掌握书本上的知识，理解概念，提高操作能力，能够运用相应的技巧，熟练利用各种工具.2：过程与方法.培养学生对信息技术的兴趣和意

7、识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及应用，培养学生良好的信息修养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.3：情感态度与价值观.通过计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生对科学以及关心社会的情感，使学生认识到肩负的重任，为祖国的发展而学习.4：成绩目标.在本学期中，认真学习先进的教学理念，让学生参与、尝试、发展，抓好课堂教学，促进学生提高，争取70%的学生成绩达到合格等级，为培养学生的信息修养打下良好基础._学年度第一学期信息技术教学工作计划新学期的工作已经开始了

8、.为了进一步做好本学期工作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足.特制定如下计划.指导思想信息技术的教学以本学期学校工作计划为指南，本着培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用.通过信息技术课程的学习使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力.以提高学生的实际操作技能为目标.学情分析本学期，本人担任三年级及六年八班共十二个班的信息技术教学工作.三年级的学生对计算机很感兴趣，通过上学期的学习，学生由原来的一无所知过渡到了初步领会和掌握，为今年的学习奠定了一个较好的基础.由于本校学生特殊性，所任班级学生掌握情况不一.像

9、六年八班就是新成立的班级，班级学生多数是来自农村的孩子，对信息技术课还感到很陌生.因此，本学期根据学生的情况对学生进行分段教学.学习目标1：总目标：面向小学教材，分析：电脑的认识、电脑系统的初步了解、鼠标的使用、windows画图软件的认识；继续熟练鼠标的操作、windows画图软件的各种工具的应用、用windows画图软件画一副完整的画；文的输入、输入法的教学、给予学生题目写一段话.继续熟悉文的输入，加快输入速度，了解和认识word软件，初步掌握word的基础操作.通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了

10、解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响.通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力.2：分段目标：二年级学生：重点熟练鼠标的操作、windows画图软件和各种工具的应用.三年级学生：重点巩固文的输入、训练学生文输入的速度及word的初步认识.六年八班学生：电脑的认识，电脑系统的了解、计算机的基础操作及word的认识.个人方面1：通过自学、与高手交流、相互学习、取长补短.不断提高自身在的业务水平和综合素养.2：认真备课，明确教学重点、难点关键，探索研究疑难喝下及有关的实践操作.做到每课必备，从学生实际出发写好教案.认真上课：以启发式教学为原则，以操

11、作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体.其他工作任务结合学校工作实际，除了保证自己的教学工作以外，协调领导与其他老师，共同完成好各项临时性的任务.如电子档案、学生学籍、教学信息、考试培训、教学资源的管理、网站的维护与管理、电脑检修等一切可能的任务.保证优质、高效完成.新学期的工作已经开始.展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬自身优点，弥补自己的不足.现对本学期的工作拟定计划教学工作是教师的中心工作.在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作.课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确

12、操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性.同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动，在活动中以体现“绿色环保”为主，使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时，提高他们的环保意识，从小为建设美丽家园而积淀意识.与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情.同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力.适逢教育改革的大趋势及实

13、施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我将积极响应上级教育部门及本学校的_，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识.同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础.同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展.与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文，总结经验，弥补不足，为下一个目标的努力确定方向.“教学是一门艺术”.这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须.为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习基本功.书法、绘画、体育、音乐等都要

14、有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能.在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平，以适应最新的信息化教学观念.积极参加由_市进修学校电教部组织的各类培训和比赛.在本学期，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作.要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识，同时保证微机的正常使用，无故障产生.为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互

15、帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强主人翁精神，提高学生民族主义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识.在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础.严格要求自己，尊老爱幼，团结同事，份内份外的事都热情地、努力地去做好.认真执行学校的各项规章制度，忠诚于党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用.服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担.总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往

16、踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的成才，在学校这方沃土上，甘为学生做坚实的基石. PAGE 页码 11 / NUMPAGES 总页数 11新版信息技术教学工作计划2为了适应当今和未来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础.结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改

17、革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推进我校数字化校园的建设，使我校信息技术工作再上新台阶.在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践.积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高.一思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识.注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学

18、生的良师益友.加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭.二个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能.本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考.不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水.一日常教学工作我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素.我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能

19、力.积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点.平时备好课，上好课，向40分钟要质量.坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法.从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性.在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展.课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高.二教研活动我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风.对于素质教育的理论，进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步.教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处.这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性.在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发