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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,由8个小正方体堆积而成的几何体,其从左面看得到的图形是( )ABCD2在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为( )A85B75C70D603下列各数中,其相反数
2、等于本身的是()A1B0C1D20184如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若ABCD,下列各式表示线段AC错误的是( )AACADCDBACAB+BCCACBDABDACADAB5运用等式的性质变形,正确的是( )A如果,那么B如果,那么C如果,那么D如果那么6我国明代数学读本算法统宗一书中有这样一道题:“一支竿子-条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托”,译文为:“有一支竿子和一条绳子,绳子比竿子长一托,对折绳子来量竿子,却比竿子短一托”,如果一托为尺,那么绳子和竿子各为几尺?设竿子为尺,可列方程为( )ABCD7已知15myn2和mnx是同类项,则24x+4y2的值为(
3、)A0B8C-4D8如图所示的运算程序中,如果开始输入的值为-48,我们发现第1次输出的结果为-24,第2次输出的结果为-12,第2019次输出的结果为( )A-3B-6C-24D-129用一个平面去截一个几何体,截面不可能是圆的几何体的是( )ABCD10一个长方形的周长为,若这个长方形的长减少,宽增加,就可成为一个正方形设长方形的长为,则可列方程为( )ABCD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11将一根长为的铁丝围成一个长与宽之比为的长方形,则此长方形的面积为_12若代数式(3x3ym1)+3(xny+1)经过化简后的结果等于4,则mn的值是_13如图,点B、O、D在同
4、一直线上,若AOB=,COD=107,则AOC=_14已知一个长为,宽为的长方形,如图1所示,沿图中虚线裁剪成四个相同的小长方形,按图2的方式拼接,则拼成的大正方形的边长是_,阴影部分小正方形的的面积是_(提示:用含的代数式表示)15如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程,理由是_16如图,直线,35,则_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,A60点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC平分ABP交AM于点C,BD平分PBN交AM于点D(1)求ABN的度数(2)求CBD的度数(3)当点P运动时,APB与ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若变化,请写出变化规律;若不
5、变化,请写出它们之间的数量关系,并说明理由18(8分)某学校准备印刷一批证书,现有两个印刷厂可供选择:甲厂收费方式:收制版费1000元,每本印刷费0.5元;乙厂收费方式:不超过2000本时,每本收印刷费1.5元;超过2000本超过部分每本收印刷费0.25元,若该校印制证书x本(1)若x 不超过2000时,甲厂的收费为_元,乙厂的收费为_元;(2)若x 超过2000时,甲厂的收费为_元,乙厂的收费为_元(3)当印制证书8000本时应该选择哪个印刷厂更节省费用?节省了多少?(4)请问印刷多少本证书时,甲乙两厂收费相同?19(8分)如图直线 ABCD 相交于点 O,OF 平分AOC,DOE 是直角,
6、BOE=27,求(1)AOD 的度数(2)FOC 的度数20(8分)先化简,再求值:,其中,.21(8分)小聪同学记得,在作业本中曾介绍了奥地利数学家皮克发现的一个计算点阵中多边形面积的公式:,其中表示多边形内部的点数,表示多边形边界上的点数,不过,他忘了系数的值,请你运用下面的图形解决问题,下列图形中有四个相邻点围城的正方形面积是个单位面积(1)计算图中正方形的面积,并求系数的值(2)利用面积公式,求出图、图的多边形的面积22(10分)已知,O为直线AB上一点,DOE=90(1)如图1,若AOC=130,OD平分AOC求BOD的度数;请通过计算说明OE是否平分BOC(2)如图2,若BOE:A
7、OE=2:7,求AOD的度数 23(10分)计算:(1)23()24;(2) (3)解方程: 24(12分)已知:如图1,点M是线段AB上一定点,AB12cm,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AM4cm,当点C、D运动了2s,此时AC ,DM ;(直接填空)(2)当点C、D运动了2s,求AC+MD的值(3)若点C、D运动时,总有MD2AC,则AM (填空)(4)在(3)的条件下,N是直线AB上一点,且ANBNMN,求的值参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据从左面看到的
8、图形,依次分析每一列看起来有几个正方形,即可得出答案【详解】解:从左面观察可知,图形有三列,由左到右依次有2个,3个和1个正方形,故选:B【点睛】本题考查了简单组合体的三视图注意原图形的里面对应的是从左面看的平面图的左侧,外面对应的是右侧,2、B【详解】在钟面上,被12小时划分为12大格,每1大格对应的度数是30度,上午8:30的时候,时针指向8时和9时的中间位置,分针指向6时,两针之间刚好间隔2.5格,8:30时,时针和分针之间的夹角为:302.5=75,故选B.【点睛】有关钟面上时针、分针和秒针之间的夹角的计算问题时,需注意:(1)时钟钟面被分为12大格,60小格,每1大格对应的度数为30
9、,每1小格对应的度数为6;(2)在钟面上,时针每小时走1大格,分针每小时走12大格.3、B【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数【详解】相反数等于本身的数是1故选B【点睛】本题考查了相反数的意义注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是14、C【分析】根据线段上的等量关系逐一判断即可.【详解】A、AD-CD=AC,此选项表示正确;B、AB+BC=AC,此选项表示正确;C、AB=CD,BD-AB=BD-CD,此选项表示不正确;D、AB=CD,AD-AB=AD-CD=AC,此选项表示正确.故答案选:C.【点睛】本题考查了线段上两点间的距离及线段的和、差的知识,解题的关键是找出各线段
10、间的关系.5、B【分析】根据等式的基本性质进行判断即可【详解】如果,那么,故A错误;如果,那么,故B正确;如果,那么(c1),故C错误;如果那么,故D错误故选:B【点睛】本题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是关键,需要注意的是,在等式的两边除以一个相同的数(或代数式)时,这个数(或代数式)不能为16、B【分析】先求出绳子的长度,再根据“对折绳子来量竿子,却比竿子短一托”列出方程,即可得出答案.【详解】根据题意可得,绳子的长度为(x+5)尺则故答案选择B.【点睛】本题考查的是一元一次方程在实际生活中的应用,比较简单,认真审题,找出等量关系式是解决本题的关键.7、B【分析】先根据同类项的
11、定义求出x和y的值,再把求得的x和y的值代入所给代数式计算即可【详解】15myn2和mnx是同类项,x=2,y=1,24x+4y2=21+42=1故选B【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程求解即可8、B【分析】根据程序得出一般性规律,确定出第2019次输出结果即可【详解】解:把x=-48代入得:(-48)=-24;把x=-24代入得:(-24)=-12;把x=-12代入得:(-12)=-6;把x=-6代入得:(-6)=-3;把x=-3代入得:-3-3=-6,依此类
12、推,从第3次输出结果开始,以-6,-3循环,(2019-2)2=10081,第2019次输出的结果为-6,故选:B【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键9、C【分析】根据一个几何体有几个面,则截面最多为几边形,由于正方体没有曲边,所以用一个平面去截正方体,截面不可能是圆【详解】用一个平面去截球,截面是圆,用一个平面去截圆锥或圆柱,截面可能是圆,但用一个平面去截正方体,截面不可能是圆故选C【点睛】本题考查了截一个几何体:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,
13、截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边形10、B【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:长方形的长-1cm=长方形的宽+2cm,根据此列方程即可【详解】解:设长方形的长为xcm,则宽是(13-x)cm,根据等量关系:长方形的长-1cm=长方形的宽+2cm,列出方程得:x-1=(13-x)+2,故选择:B【点睛】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】设宽为x,则长为2x,根据周长公式求得该长方形的长与宽,结合长方形的面积公式解答即可【详解】用
14、长 12cm 的铁丝围成长与宽之比为2:1的长方形,设宽为x,则长为 2x ,解得:x=2,则长为 4cm ,宽为 2cm,故长方形面积为:故答案为:1【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出正确的等量关系是解题关键12、-1【分析】先去括号、合并同类项,再根据题意可得3x3ym和3xny是同类项,进而可得答案【详解】解:(3x3ym1)+3(xny+1)3x3ym+1+3xny+3,3x3ym+3xny+4,经过化简后的结果等于4,3x3ym与3xny是同类项,m1,n3,则mn131,故答案为1【点睛】本题主要考查整式的加减,利用同类项的定义得出m、n的值是解题关键13、91
15、【分析】由邻补角关系求出BOC的度数,再求出AOC即可【详解】解:点B,O,D在同一直线上,COD107,BOC18010773,又AOB18,AOCBOCAOB731891,故答案为:91【点睛】本题考查了邻补角的定义和角的计算;弄清各个角之间的关系是关键14、 【分析】根据题意和题目中的图形,可以得到图2中小长方形的长和宽,从而可以得到阴影部分正方形的边长【详解】由图1可得,图2中每个小长方形的长为3a,宽为a,则阴影部分正方形的边长是:3aa2a,面积为2a2a=,故答案为:2a;【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,得到小长方形的长和宽,利用数形结合的思想解答15、两点之
16、间线段最短【分析】根据线段的性质,可得答案【详解】把弯曲的河道改直,能够缩短航程,理由是两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短【点睛】本题考查了线段的性质,熟记线段的性质并应用是解题关键16、145【分析】如图:延长AB交l2于E,根据平行线的性质可得AED=1,根据可得AE/CD,根据平行线的性质可得AED+2=180,即可求出2的度数.【详解】如图:延长AB交l2于E,l1/l2,AED=1=35,AE/CD,AED+2=180,2=180-AED=180-35=145,故答案为145【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,通过内错角相等证得AE/CD是解题关键.三、解下列各题(本大题
17、共8小题,共72分)17、(1);(2);(3)不变,APB2ADB,理由见解析【分析】(1)根据两直线平行,同旁内角互补解题;(2)根据角平分线性质解得,继而解得CBD=,再结合(1)中结论解题即可;(3)由两直线平行,内错角相等解得APBPBN,ADBDBN,再根据角平分线性质解得PBN2DBN,据此解题【详解】(1)AM/BN,A+ABN180ABN180-A180-60120;(2)BC平分ABP,BD平分PBN, CBDCBP+PBD,;(3)不变,APB2ADB,AM/BN,APBPBN,ADBDBN, BD平分PBN,PBN2DBN,APB2ADB【点睛】本题考查平行线的性质、角
18、平分线的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键18、0.5x+1000 1.5x 1000+0.5x0.25x+2500 选择乙 节省了500元 1000或6000本 【解析】(1)根据印刷费用=数量单价可分别求得;(2)根据甲厂印刷费用=数量单价、乙厂印刷费用=20001.5+超出部分的费用可得;(3)分别计算出x=8000时,甲、乙两厂的费用即可得;(4)分x2000和x2000分别计算可得解:(1)若x不超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为(1.5x)元,故答案为0.5x+1000,1.5x;(2)若x超过2000时,甲厂的收费为(1000
19、+0.5x)元,乙厂的收费为20001.5+0.25(x2000)=0.25x+2500元,故答案为1000+0.5x,0.25x+2500;(3)当x=8000时,甲厂费用为1000+0.58000=5000元,乙厂费用为:0.258000+2500=4500元,当印制证书8000本时应该选择乙印刷厂更节省费用,节省了500元;(4)当x2000时,1000+0.5x=1.5x,解得:x=1000;当x2000时,1000+0.5x=0.25x+2500,解得:x=6000;答:印刷1000或6000本证书时,甲乙两厂收费相同.点睛:本题一元一次方程及一元一次不等式的应用.把握题中的相等关系
20、建立方程或根据不等关系建立不等式是解题的关键.19、(1)63 (2)58.5【分析】(1)根据平角的性质求解即可;(2)根据对顶角相等可得,再根据平角的性质可得,再根据角平分线的性质即可求出FOC的度数【详解】(1)DOE 是直角,BOE=27(2)OF 平分AOC【点睛】本题考查了角的计算问题,掌握平角的性质、对顶角相等、角平分线的性质是解题的关键20、,7.【分析】去括号,合并同类项化为最简,然后代入求值.【详解】解:原式,当,时,原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.21、(1)S=9,k=;(2)图:14,图:9.1【分析】(1)根据图像可直接
21、计算出正方形面积,再数出a和b的值,代入公式即可计算k值;(2)分别得出图和图中a和b的值,再利用公式求出面积【详解】解:(1)由图可知:图中正方形的边长为3,面积为33=9,在中,对应a=4,b=12,9=4+12k-1,解得:k=;(2)图中,a=10,b=10,则S=10+10-1=14,图中,a=1,b=11,则S=1+11-1=9.1【点睛】本题考查了格点图形的面积的计算,一个单位长度的正方形网格纸中多边形面积的公式:的运用22、(1)115;答案见解析;(2)AOD50【解析】试题分析:(1)先求出AOD的度数,再根据邻补角求出BOD即可;分别求出COE,BOE的度数即可作出判断;(2)由已知设BOE=2x,则AOE=7x, 再根据BOEAOE=180,求出BOE=40,再根据互余即可求出AOD9040=50.试题解析:(1)OD平分AOC,AOC=130,AOD=DOC=AOC=130=65,BOD=180AOD=18065=115;DOE=90,又DOC=65,COE=DOEDOC=9065=25,BOD=115,DOE=90,BOE=BODDOE=11590=25,COE=BOE,即OE平分BOC;(2)若BOE:AOE=2:7,设BOE=2x,则AOE=7x, 又BOEAOE=180,2x+7x=180,x=20,BOE=2x=40,DOE=
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