2022我的家乡教案

1、Word - 4 -2022我的家乡教案假如我们盼望事情顺当进展，需要重点作好方案。由于需要绽开一个项目，我们通常需要提前预备好方案，方案的制定需要做到妥当无误，关于方案应当怎么写呢？二我爱我的家乡学问竞赛（学问竞赛阶段）活动目标：1、通过竞赛活动，巩固幼儿在第一阶段所了解的学问，培育幼儿喜爱家乡的情感。2、在竞赛中，让幼儿体验与同伴合作的欢乐、亲子的欢乐。培育竞争意识。3、促进幼儿思维的敏捷性和社会交往力量的提高。活动预备记分牌四个 人手一套绘画用品 小奖品若干 巴山舞曲 布置竞赛环境 邀请幼儿家长参与活动形式：1、幼儿自由选择代表队（按颜色分类）2、围绕展区的内容设置题面。表现形式多样：说

2、、唱、跳、画、写。活动过程：一、总结第一阶段的活动1、让幼儿分组简要争论展区中的内容。2、提出任务。（师：小伴侣们都很能干，在这里都肯定了解和熟悉了很多关于清江、长阳的学问，你们看到这些丰富的展品，都有些什么感受？鼓舞幼儿说出自己心里的感受）3、在幼儿表述的基础上老师小结（我们的家乡长阳的确很美、那我们每个小伴侣就更应当关怀、爱惜自己的家乡）二、我爱我的家乡学问竞赛1、师：今日小伴侣的爸爸、妈妈来到了我们中间，我们一起来向他们表示欢迎。他们要和老师一起来考考小伴侣，看看那么毕竟了解家乡有多少。2、老师供应四个队标，幼儿自由组合，老师供应帮助。成立四个队（红队、黄队、绿队、橙队）3、老师向大家介

3、绍竞赛规章。本次竞赛分3轮，第一轮为必答题，每队有两次答题机会，自己答不上来可请爸爸、妈妈关心，若还答不上来则有其他对答题，答对者得一面小红旗；其次轮是我说你猜，我们请家长和小伴侣一起玩嬉戏，家长看到题面后不能说出字面上的任何一个字，只能用语言表达，每组共三道题，每题的答题时间不能超过1分钟，第三轮为抢答题，听到开头后方可摇铃抢答，自己不会的可以请家长关心回答，违规的扣除一面红旗以红旗多的队为获胜队。盼望小伴侣踊跃答题。4、宣布我爱我的家乡学问竞赛活动开头a 、第一轮： 必答题b 、其次轮： 嬉戏 我说你猜c 、第三轮抢答题5、统计场上的比分，给获胜的队颁奖。6、老师小结：你们都是巴人的后代，

4、长阳的仆人，从现在开头，你们就要好好学习，长大后建设好我们的家园。三 、角色嬉戏：小小旅游团（学问运用阶段）活动目的：通过旅游观光的嬉戏形式，关心幼儿加深对长阳乡土文化学问的了解与记忆，学习敏捷运用学问，培育幼儿爱家乡、夸家乡的情感。活动预备：幼儿课前练习过各风景点解说词，四个风土人情图片、实物展区，小小导游证（编号16），彩色小旗3面，巴山舞磁带，录音机活动过程：一、谈话引出主题，激发爱好：听说今日会有很多旅游团来我们长阳游玩，现在需要几个能干的小导游，不知道小伴侣们愿不情愿来帮忙？二、选导游1、争论：怎样才能当一名好导游呢？2、幼儿自由报名，进行小小竞赛选出6名幼儿。要求参选的幼儿必需介绍一个风景点，由大家选出语言表述清楚、大胆的幼儿 。3、按编号给小小导游发小旗、导游证。三、组成3个小旅游团，每队由2名导游带队。提出嬉戏要求：导游要负责向游客介绍漂亮的风景、好玩的风俗、美丽的舞蹈、土特产和特色小吃。四、幼儿开展嬉戏，老师客串角色指导，由小导游带领旅游团观看长阳漂亮的风景、游玩天柱山、巴王洞、漂流、观赏土家歌舞、精致