七年级下册数学直方图1集体备课教案_第1页
七年级下册数学直方图1集体备课教案_第2页
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文档简介

1、主备人：王书菊数学频数分布直方图， 通过探究列频数分布表的方法、 画频数分布直方图的过程， 培养学对数据进行合理的分组，列频数分布表的方法、画频数分布直方图备个项目的具体数目扇形统计图能清楚地表示出级之间的广播操比赛，七年级准备从的 40名同学参加比赛为此收集到这选择身高在哪个范围内的学生参加呢？152?x?155 吗？可以表示为主备人：王书菊数学频数分布直方图， 通过探究列频数分布表的方法、 画频数分布直方图的过程， 培养学对数据进行合理的分组，列频数分布表的方法、画频数分布直方图备个项目的具体数目扇形统计图能清楚地表示出级之间的广播操比赛，七年级准备从的 40名同学参加比赛为此收集到这选择

2、身高在哪个范围内的学生参加呢？152?x?155 吗？可以表示为科注. 各部分在总体中所占的百分比63 名同学中挑出身高相差不多63名同学的身高（单位：152x 155吗？为什课题（学习内容） ：cm）如下：直方图（ 1）17 周 2课时审核人：廖艳芬七 年级根据所给的数据选择合适的组距确定合适数量的组数并列出列频数分布表和画学习目标（任务）生的制表和作图能力。学习重、难点主要设想、措施（学法、教法）课时安排及其它我们已经学习了用哪些方法来描述数据？你还记得各个统计图的特点吗？条形统计图能清楚地表示出每导折线统计图能清楚地反映事物的变化情况为了参加全校各个年学过程自学课本 145-147页，思

3、考下列问题：1、如何计算最大值与最小值的差？2、什么叫组距？3、如何确定组 距与组数？怎样计算组数？有固定的标准吗？4、 146页表 10-3中第二组可以表示为么？5、课本 147页有两个频数分布直方图有什么不同？哪个更简单？在上面的 数据中，最23cm. 152?x?155 吗？板在上面的 数据中，最23cm. 152?x?155 吗？板书小值是 149，最大值是 172，它们的差是 23，说明身高的变化范围是2、什么叫组距？把所有数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离称为组距3、如何确定组数？有固定的标准吗？146页表 10-3中第二组可以表示为可以表示为 152x 155吗？为什么？课本

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