初中数学常用几何题的原理及解题思路(基础教资)

1、几何证明题入门难，证明题难做，已经成为许多同学的共识今天小瑞老师和同 学们分享的是几何证明题思路及常用的原理，希望对大家有帮助！证明题的思路很多几何证明题的思路往往是填加辅助线，分析已知、求证与图形，探索证明。对于证明题，有三种思考方式：1.正向思维。对于一般简单的题目，我们正向思考，轻而易举可以做出，这里就 不详细讲述了。2.逆向思维。顾名思义，就是从相反的方向思考问题。在初中数学中，逆向思维 是非常重要的思维方式，在证明题中体现的更加明显。同学们认真读完一道题的题干后，不知道从何入手，建议你从结论出发。例如：教资1可以有这样的思考过程证明某两条边相等么结合图形可以看出要证出某两个三角形相等

2、即可证三角形全等合所给的条件还缺少什么条 件需要证明，证明这个条件又需要怎样做辅助线，这样思考下去这样我们就找到了解题的思路，然后把过程正着写出来就可以了。3.正逆结合。对于从结论很难分析出思路的题目，可以结合结论和已知条件认真 的分析。初中数学中般所给的已知条件都是解题过程中要用到的以可以从已知条件中寻找思路，比如给我们三角形某边中点，我们就要想到是否要连出中位线， 或者是否要用到中点倍长法。给我们梯形就要想到是否要做高移腰移对角线形等等。 正逆结合，战无不胜。证明题要用到哪些原理要掌握初中数学几何证明题技巧，熟练运用和记忆如下原理是关键下面归类一下做练习能生巧到几何证明题能想到采用哪一类型

3、原理 来解决问题教资2证明两线段相等1.两全等三角形中对应边相等。2.同一三角形中等角对等边。3.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。4.平行四边形的对边或对角线被交点分成的两段相等。5.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。6.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。7.角平分线上任一点到角的两边距离相等。8.过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。9.同圆（或等圆）中等弧所对的弦或与圆心等距的两弦或等圆心角、圆周角所对 的弦相等。教资310.外一点引圆的两条切线的切线长相等或圆内垂直于直径的弦被直径分成的 两段相等。11.前项（或两后项）相等的比例式中的两后

4、项（或两前项）相等。12.圆的内（外）公切线的长相等。13.于同一线段的两条线段相等。证明两个角相等1.两全等三角形的对应角相等。2.同一三角形中等边对等角。3.等腰三角形中，底边上的中线（或高）平分顶角。4.两条平行线的同位角、内错角或平行四边形的对角相等。5.同角（或等角）的余角（或补角）相等。教资46.同圆（或圆）中，等弦（或弧）所对的圆心角相等，圆周角相等，弦切角等于 它所夹的弧对的圆周角。7.圆外一点引圆的两条切线，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。8.相似三角形的对应角相等。9.圆的内接四边形的外角等于内对角。10.于同一角的两个角相等。证明两条直线互相垂直1.等腰三角形的顶角

5、平分线或底边的中线垂直于底边。2.三角形中一边的中线若等于这边一半，则这一边所对的角是直角。3.在一个三角形中，若有两个角互余，则第三个角是直角。4.邻补角的平分线互相垂直。5.一条直线垂直于平行线中的一条，则必垂直于另一条。教资56.两条直线相交成直角则两直线垂直。7.利用到一线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上。8.利用勾股定理的逆定理。9.利用菱形的对角线互相垂直。10.圆中平分弦（或弧）的直径垂直于弦。11.用半圆上的圆周角是直角。证明两直线平行1.垂直于同一直线的各直线平行。2.同位角相等，内错角相等或同旁内角互补的两直线平行。3.平行四边形的对边平行。4.三角形的中位线平行于

6、第三边。教资65.梯形的中位线平行于两底。6.平行于同一直线的两直线平行。7.一条直线截三角形的两边（或延长线）所得的线段对应成比例，则这条直线平 行于第三边。证明线段的和差倍分1.作两条线段的和，证明与第三条线段相等。2.在第三条线段上截取一段等于第一条线段，证明余下部分等于第二条线段。3.延长短线段为其二倍，再证明它与较长的线段相等。4.取长线段的中点，再证其一半等于短线段。5.利用一些定理（三角形的中位线、含 30 的直角三角形、直角三角形斜边上 的中线、三角形的重心、相似三角形的性质等）。证明角的和差倍分教资71.与证明线段的和、差、倍、分思路相同。2.利用角平分线的定义。3.三角形的

7、一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。证明线段不等1.同一三角形中，大角对大边。2.垂线段最短。3.三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。4.在两个三角形中有两边分别相等而夹角不等，则夹角大的第三边大。5.同圆或等圆中，弧大弦大，弦心距小。6.全量大于它的任何一部分。证明两角的不等教资81.同一三角形中，大边对大角。2.三角形的外角大于和它不相邻的任一内角。3.在两个三角形中有两边分别相等边不等边大的的夹角也大。4.同圆或等圆中，弧大则圆周角、圆心角大。5.全量大于它的任何一部分。证明比例式或等积式1.利用相似三角形对应线段成比例。2.利用内外角平分线定理。3.平行线截线段成比例。4.直角三角形中的比例中项定理即射影定理。5.与圆有关的比例定理-相交弦定理、切割线定理及其推论。教资96.利用比利式