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8.4顶、学标12 3教重教难 学分: 本节课是青岛版义务教育课程实验教材初中数学七年级在先取学生对图形 , ,在此引入邻补角是十分有必要的,在这里补充邻补角的 让第1页共7页至 提示此教方 :以情境导入,提炼问题,合作探究、总结归纳、拓展提升 二教过:1、课前习1.请同学们每人搜集生活中常见的一至两幅相交线的图片,在课 2.自学课本 P17 题1 义2 由3 4 2、教学程(1(2充分 12) 两条直线相交所成的角中相邻的两个角是互补关系 第2页共7页3 4 (3形 1它们有公 2 是(2 线 、BD点 C,3小组长在 4 17 页例 1,通过自学,学生学会利用对顶角性质解第3页共7页 例 示直线 AB,CD 点 平分D求 的度.OACEB4.拓展提升图 4-6-19AB、 相交点 O, 因为 第4页共7页有 分别是BOF, BOE,AOCBOD, 和AOD, 和DOE, DOF图 三对训题1示三条直线 相点 于( )A.150 D.120(2有 )对顶等角等 角若两个角不是对顶,则等 个B.2 个C.3 个第5页 个共7页EE题1示直线 相交 O,A C AOD 是 的邻补角是OAOC=50,则 COB=_.DB2示直线 AB,CD 点 O,A 若AOD-EOB=_.CODB3) AED
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