特岗教师年终工作总结范本5篇

1、特岗老师年终工作总结范本5篇特岗老师年终工作总结1时间一晃眼就一年过去了,站在此时回看刚来这里当特岗老师的时候,那份 对环境的惊讶与疑惑,如今已经在一年的工作中有了全然不同的感受。当时和我一 起考到这里当特岗老师的,还有一个女孩儿,她看了一眼这里的环境就果断放弃 了。如今我为自己的坚持感到庆幸,假如没有坚持下来,那又怎么会有本人如今的 工作成绩呢?现将这一年的工作总结如下：一、孩子们能吃的苦,老师为什么不能吃无疑,在总结这一年的工作中,首先还是得说说在这里的苦。刚开场的时 候,真是吃不惯这种苦,毕竟是城市里长大的孩子,来到这里什么都不怎么适应。 假如不是看见孩子们在这种苦里还天真烂漫的笑脸,我

2、想我早就放弃了。在前几个 月的工作中,我根本上都是一天告诉自己一遍要坚持,告诉自己孩子们都能吃的 苦,一个老师,一个那么大的成年人怎么就不能吃呢!就是在这样的自我抚慰与自 我坚持下,我走了下来,一走就是一年。如今再回看这一切,庆幸自己将这份苦, 吃完了。二、我们都是每一个孩子走出大山的希望在详细的教课过程以及与孩子们的相处过程中,我也意识到这里的环境使得 这里的孩子比外面的孩子,在学习上要落后许多倍,而这种差距燃起了我的斗志, 让我一想到假如有朝一日可以带着着这些孩子通过自己的努力走出这大山,那该是 多么美妙的将来啊!就这样,在这一年的教学工作中,我始终用外面的教育标准来 要求孩子,也用这里的

3、现实标准来包容孩子,让他们明白他们还需努力的同时,也 不磨灭他们的希望,让他们是通过自己的努力来改变自己,将自己越变越好,而不 是让他们感受到宏大的压力与差距而自暴自弃。这一年下来,孩子们的成绩都进步 了许多,我为他们快乐的同时,也为自己感到快乐！三、老师们只有懂得爱与不懂得爱的区别在这一年的特岗老师工作中,我意识到老师没有好与不好之分,老师们的区 别,只有懂得爱与不懂得爱的区别。教育事业,说白了就是一个爱的事业,假如一 个老师没有爱,对自己的学生没有爱,对这份工作没有爱,那么迟早都会走不下 去,尤其是在特岗老师这个岗位上,要想坚持走下去,必需要有对教育对生命的热 爱。特岗老师年终工作总结2时

4、间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗效劳期已经满了。在 这三年里,我深深地感受到了来自校指导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮 助,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。为了更好地做好今后的工 作、总结经历、汲取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚 于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高 要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职 业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学 生,在学生中树

5、立了良好的老师形象。同时向同事虚心请教,共同钻研业务,互相 学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参 加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对老师的要求。三年 来在校指导的关心下,我的思想觉悟进步到了更高的层次,才能也得到了很大的锻 炼。二、教育教学方面在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地进步教育教学才能和教学质 量,我首先从自己做起,改变观念,努力改良课堂教学,做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上 下功夫。备一一备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研 要质量,努力做到在备

6、课中知识构造由浅入深,选材内容贴近生活。辅 辅优生、辅差生,重点辅“边缘学生。考一一不超纲,不离本,考题灵敏,开发思维,迅速反应,及时补漏。2、注重教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了 情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学 生兴趣,让英语教学“活起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训 练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实 物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活泼气氛,收到了良 好的教学效果。英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语知识,进步了学生学习 兴趣和听说才能,拓宽了学

7、生视野。3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不 仅仅是知识,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用途的。所以,课堂 上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学 生总结学习方法、有意识地进展自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困 难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。4、积极向别人学习,进步自己的教学才能。刚参加工作,为了上好每一节 课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新老师,他们都有自己对教学的独特见解,都 可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,渐渐地,我也形成了我自己的 课

8、堂教学风格。从别人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财富。5、做好后进生转化工作。作为老师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优 点是显而易见的,对后进生那么易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他 们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成 绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：、用开展的观点看学 生,使他们相信,他们的今天一定比昨天好,即使不然,也应使他们相信明天会比 今天好。、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点, 以发扬其优点,克制其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生,厌恶、责骂只 能适得其反,我们应该使

9、他们享有同其它学生同等的平等和民主,我们也应该在他 们进步时给与肯定。、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即老师不 应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假,那么老师所做的一切都会被看作是 在“演戏。其次做到“承受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和 看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓 励他们自由讨论。最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。特岗老师年终工作总结3我今年七月刚毕业于北华航天工业学院经济管理系市场营销专业,本科学 历。今年以一名非教育专业的毕业生参与到河北省特岗老师的行列中来。转眼之 间,我在野草湾中学担任八年级的数学老师应经

10、半年时间了,回忆近半年来的学校 工作,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的老师 群体气氛中,让我感到了大家庭般的温暖并付出了自己的一份力量;惭愧的是由于 自己工作才能有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去,我把本学 期的工作从以下几个方面的进展总结汇报：一、思想政治学习在思想方面,我首先在师德上首先严格要求自己,真正用心去爱学生,尊重 学生与时俱进,爱岗敬业。作为一名共青团员,我不断学习党的政策和方针,踏踏 实实工作,为党和国家尽自己应尽的义务,做出自己的奉献。我还深知要教育好学 生,老师必须先以身作那么,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为 去

11、感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主 动、勤恳、责任心强,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习 中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二、认真开展教学工作因为参加工作时间较短,实际教学经历少,再加上自己是非师范类毕业生, 在教学工作中,我经常向老老师请教,取别人之长补己之短,注重因材施教和激发 学生的学习热情,努力提升自己的教学程度。主要抓住了以下几点：第一、熟识教学大纲的要求,认真备课。在组织课堂教学之前,我坚持首先 深化理解教学内容,并结合学生实际,备好每一节课。在备课的过程中,我能结合 教材内容特点和课文的训练重点设计

12、每一课时的重点、难点和解决方法,并切合学 生的承受才能设计堂上训练内容,让学生能对所学知识进展及时稳固。我还在课堂 教学中有意识的扩展一些课外知识,弥补农村学生知识的缺乏。同时,根据数学学 科的特点和教学内容的不同性质来训练学生的创造性思维使学消费生了努力 开掘自身潜力的浓重兴趣。这对学生开展安康个性、培养自信心、逐步形成健全人 格都有相当大的影响。第二,深化钻研教材,认真组织课堂教学。在课堂教学过程中,注重“教、“学,、“练,的有机结合,坚持把学生放在主体位置,充分合理地利用 课堂时间。另外,在课堂教学中,我不断改良教学方法,针对不同的教学内容运用 不同的教学手段;针对不同品性的学生能采用不

13、同的教学方式,到达分层教学,因 材施教的目的。第三,合理设计课后作业,恰当地为学生减轻负担,培养的学生学习兴趣。 兴趣是的老师。兴趣也可以转化或动力,转化成自信。因此,在课后作业中,我侧 重于留一些类型题、兴趣题、创新题,有意识的进步学生的学习兴趣,增强学生动 手的自信心和兴趣。第四、积极参与教研活动,主动承当教研教改任务。由于教龄较短,很多教 学上的问题难于解决,为此,我除努力学习优秀老师的教学经历外,还主动帮助年 级教研组长参与教研工作。特岗老师年终工作总结4我很荣幸地在碌曲县藏族中学开场了自己人生目的的新起点,记得一开场教 育局为了使我们新老师尽快适应新的教育工作,特地对我们进展了几天的

14、岗前培 训,后来走上岗位后我也一直没有停顿培训自己,我不断学习老师职业道德修养、 教育法律法规、根底教育改革常识性和中学平安教育与管理、中学老师教学工作常 规等多方面的专业知识。通过三年的理论,我将理论联络实际,逐渐对老师这个职 业有了更深化的认识。身为老师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更 新知识系统,不断完善自己的.思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样 认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任！转眼已经三年过去了,给我印象最深的还是那些我教过的不同性格的学生。 他们有的较乖,比拟听话,自觉性也比拟高,所以也比拟容易管理。而有些学生比 拟早熟一点,有一些骄傲一些淘

15、气。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会 跟孩子们斤斤计较。很多事情一开场都没有经历处理,不明白要做什么事,怎样去 完成这些事,渐渐地,也许是时间的关系我也渐渐上手,对淘气的学生有所把握 了。教学上,最开场,对学生不是很理解。每一堂都希望自己认真去备,认真去 上,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,搭班的班主任经常会说,没有 见到哪个老师像你这么辛苦地教书的,既累到自己,学生又不会感谢,于是我想我 该探索一条有效率的方法出来。一直在改良中。常常看到学生的自控才能比拟差, 上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了老师难当,要做好一个孩子王是 很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些

16、对孩子进展思想教育的方式方法。直 到如今我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极 地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干老师的课多了,收获也颇多,我 感谢学校这个大舞台让我学到很多。生活上,一开场刚踏入社会,很多做人处事方面都不成熟,加上有时候性格 比拟内向,加之过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不 过对此渐渐也习惯了。如今想来真是一次珍贵的经历,同时更加明白“想给学生一 杯水,首先老师得有一桶水这一句话的重要性。下面详细总结一下我的详细表 现：一、在德方面比拟有奉献精神,可以服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学 校规章制度,团结

17、、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长 给学生请家教,索要学生家长钱物。关心、保护学生,遵守师德标准“十要十不 准 “十五不许“十严禁,无体罚与变相体罚现象。二、在能方面具备从事教学工作的根本技能,语言标准,根本工扎实,能胜任教学工作。 具有根本的教育科研才能,积极参与各项研讨活动,可以起一定的作用,积极参加 教研组培训活动,不断学习、不断反思,进步自己的业务程度。三、在勤方面一学期累计病假天数1天以内,事假天数2天以内。无迟到、早退现象。积 极参与校本培训。四、在绩方面没担任班主任工作,但在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教 育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导

18、学生进步学习兴趣。特岗老师年终工作总结520年夏天,我成为县特岗队伍中的一员来到了中学,时间过得真快,我来中 学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位指导和老师 给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成 长,古语说：滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向各位指导,同事们表示最衷心 的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人从德能勤绩四方 面作工作小结：一、思想品德方面一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。 踏上工作岗位后认真学习了【老师法】、【未成年人保护法】、【义务教育法】等,思想端正,作风正派,服从指导的工作安排,积 极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中,并能自觉 遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务,互相 学习,配合默契,教学程度共同进步,可以顾全大局,团结协作,顺利完成了各项 任务。孔子说：三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校指导 和同行都给了我非常大的帮助,我