写人写事初二优秀

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 写人写事初二优秀写人写事初二优秀作文 在平日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的写人写事初二优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 写人写事初二优秀作文1 “嘎嘎，嘎嘎。听，那是什么声音？我随着声音来到它的身边。 它有一身黄色的绒毛，摸上去很安逸，像一张柔和的毛毯，远处一望，又像一个小毛球；身体上有一个小脑袋，又小又圆，像一个球；那一双珍珠般的眼睛，又圆又大，炯炯有神；眼睛下有一个似天真活泼的小孩子一样，内向

2、地隐藏在绒毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把铲子；那脸蛋又滑又圆，像皮球一样很有弹性；它还有一对隐形的翅膀，假如它把翅膀收着，你不留意的话，可看不出来；它的一双脚像两片枫叶，假如印在雪上的话，就构成了一幅“雪中枫叶“画了。 它最喜欢吃鱼了。每当我带它去河边完时，它就会伸出头来望望河里有没有小鱼，假如有鱼的话，它就会“扑腾一声跳进河里，潜到水里去抓鱼。说到这个，我倒想起一件事：一天，妈妈从市场买回一条既大又美味的鱼。妈妈把它炒熟后，用盘子装着放在餐桌上。而它又正好经过，闻到了鱼的香味，立马跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后又用舌头舔了舔，好像在说：“真的是鱼耶！然后就大口大口地、津津有味地吃了起来。

3、吃完以后，它就挺着“小将军肚大摇大摆地走出去溜达。当妈妈回来时，餐桌上的盘子已经空空如也了。 它最喜欢玩耍了。每当我带它出去玩时，它都十分开心。即使游戏多么好玩，它也不愿离开这里。甚至玩上一整日都不会累，玩个没完没了。只有等到它饿了的时候，才会回到家里寻觅食物。 怎么样？你猜出来它是谁了吗？还是由我来告诉你吧：它就是我的好朋友小黄鸭圆圆！ 写人写事初二优秀作文2 我眼中的妈妈是家里最关心我的人，她在生活、学习上对我的关心可谓无微不至。随着我的逐渐长大，我眼中的妈妈也在不断地变化着“ 幼儿园时，妈妈是一本故事书。 3岁的时候，我上了幼儿园。每天晚上，妈妈都会给我讲龟兔赛跑、小红帽等故事，妈妈的声

4、音真好听，故事也讲的十分精彩。 小学时，妈妈是一把伞。 我的妈妈是一位老师，每天都和我一起上学、放学。要是遇到下雨天，妈妈总是为我撑伞。妈妈的力气真小！“我心想，不然伞为什么总是向我这边斜呢？我每次要妈妈把伞打正，她总是冲我笑笑。 而现在，妈妈更像一杯浓茶。 上了初中以后，妈妈对我的要求越来越严格。前几天语文第一单元检测，我考的不好，她大发脾气：为什么别人能学好，而你却不行？像你这样，还能考上高中？“她的话让我泪流满面。那天晚上，由于挨骂心里忧伤，所以早早躺下。突然，我听见推门声，感觉有人在为我掖被子，确定是妈妈。我听到她在自言自语：大铭，再不努力，就落后了，现在竞争这么强烈，妈妈怕你跟不上啊

5、。“哎“妈妈叹息了一声，那一刻，我终究品出了浓茶中的幽香。正是那一声叹息，让我感受到了妈妈对我的爱是那样的深。 妈妈的爱，是雨天的伞，伞下有我淋不湿的小脑袋。妈妈的爱是风筝的线，它永远都将我的心儿牵。妈妈啊妈妈！您是我一生中最钦佩的人。 写人写事初二优秀作文3 在我心中，我觉得悄悄无闻、普普通通的清洁工是最美的！ 以前，我对清洁工很反感、很厌恶，觉得他们身上又脏又臭，十分嫌弃他们。但是，后来的好多事情使我对清洁工刮目相看，改变了对他们的看法和态度。 让我记忆犹新的是在一个暑假的清早，我和妈妈四点多就起床去日照游玩。出门时，天还朦朦胧胧没有大亮，并且还有丝丝的凉意，整个城市都在沉睡中。当我走在沉

6、寂的路上，耳旁却传来“沙沙沙地扫地声。只见在不远处，隐依稀约看到一个身着桔红色衣服的人，映入了我的眼帘。他个子瘦小，手里握着一把大扫帚，旁边还停着一辆三轮车。一步步地在路上扫来扫去，还时不时地弯下腰，低下头用手去捡粘在地上扫不起来的垃圾。 我离他越来越近，后来看清是一位老爷爷，他头发有点花白，脚穿一双黑布鞋，又瘦又黑的脸上爬满了皱纹。他累得满头大汗，汗水一滴滴地往下流。眼中像是由于睡眠不足而布满了血丝，显得有点疲惫不堪。妈妈对我说，他们每天都这样起早贪黑，任劳任怨的工作着。无论严冬酷暑、刮风下雨、冰天雪地，他们都坚守在自己的岗位上，辛勤地劳动着，为城市的卫生悄悄地做出贡献！ 妈妈还告诉我，每年

7、在机动车道上捡那些人从汽车内扔到马路中间的瓜皮、果壳、纸屑的清洁工，有些人被撞成重伤，还有些人丢掉了自己宝贵的生命。听到这些话我很震惊，也很忧伤，对清洁工更是肃然起敬。他们瘦小的身影在我心中即刻变得高大伟岸！我发誓：我一定要做个讲文明、讲卫生的好学生！ 清洁工您是城市的“美容师！是我心中最美的人！我称赞您的无私奉献，感谢您用那双勤劳的手把我们的城市打扮得更加清洁，更加漂亮！ 写人写事初二优秀作文4 她让我最难忘的，应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你可能并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，相互了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色调极其娇艳的衣服进了

8、教室，接着又东看看西瞧瞧，突然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这生怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错地方了！“怎么没人回复呢？老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。 我们这才齐声答道：“白色！这么幼稚的问题，竟然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色调，悄声对我们说：“再细心想想。老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢？全班同学都只好微微地摇摇头，悄悄地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观测一下，除了白色，还有什么颜色？“蓝色！我们推测到。 陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“假如一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色？噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同