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文档简介
1、2021年四川省达州市渠县涌兴中学高三数学理期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,则AB=A. 3,10)B.(4,7)C.7,10)D. 3,4 参考答案:B【分析】由一元二次不等式解出集合,根据集合交集的定义即可求得。【详解】由,得,所以,故选B.【点睛】本题考查一元二次不等式的解以及集合交集的运算,属于基础题。2. 设m,n为空间两条不同的直线,为空间两个不同的平面,给出下列命题:若,则; 若则; 若,则; 若,则其中的正确命题序号是( )A B C D 参考答案:A3. 已知x0,y0,且9xy
2、xy,不等式axy25对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为 ( )A3 B4 C5 D6参考答案:B4. 已知圆锥曲线的公共焦点为F1,F2.点M为C1,C2的一个公共点,且满足,若圆锥曲线C1的离心率为,则C2的离心率为ABCD参考答案:B5. 已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是()A108 cm3 B100 cm3 C92 cm3 D84 cm3参考答案:B6. 设an是公差不为零的等差数列,满足,则该数列的前10项和等于()A10B5C0D5参考答案:C【考点】等差数列的前n项和【专题】等差数列与等比数列【分析】设出等差数列的首项和公差,把已知等式用
3、首项和公差表示,得到a1+a10=0,则可求得数列的前10项和等于0【解答】解:设等差数列an的首项为a1,公差为d(d0),由,得,整理得:2a1+9d=0,即a1+a10=0,故选:C【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的前n项和,是基础的计算题7. 设是虚数单位,是复数的共轭复数,若,则A B. C D.参考答案:A略8. 双曲线中,F2为其右焦点,A1为其左顶点,点B(0,b)在以A1F2为直径的圆上,则此双曲线的离心率为( ) A B C. D参考答案:D9. ABC是边长为2的等边三角形,已知向量,满足2,2+,则下列结论正确的是( )A|1BC?1D(4+)参考答
4、案:D试题分析:,由题意知故D正确考点:1向量的加减法;2向量的数量积;3向量垂直10. 已知O为坐标原点,F为抛物线y2=4x的焦点,直线l:y=m(x1)与抛物线交于A,B两点,点A在第一象限,若|FA|=3|FB|则m的值为()A3BCD参考答案:B【考点】抛物线的简单性质【分析】求出抛物线的焦点,设直线l为x=ky+1,代入抛物线方程,运用韦达定理和|AF|=3|BF|,解得k,即可得到m的值【解答】解:抛物线y2=4x的焦点为(1,0),设直线l为x=ky+1(k0),代入抛物线方程可得y24ky4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=4k,y1y2=4,由|AF
5、|=3|BF|,可得y1=3y2,由代入法,可得k2=,k=,m=故选:B【点评】本题考查直线和抛物线的位置关系的综合应用,主要考查韦达定理,考查运算能力,属于中档题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在锐角三角形ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且a2csinA=0若c=2,则a+b的最大值为参考答案:4考点: 正弦定理;余弦定理专题: 解三角形分析: 由a2csinA=0及正弦定理,可得2sinCsinA=0(sinA0),可得C=利用余弦定理可得:,再利用基本不等式的性质即可得出解答: 解:由a2csinA=0及正弦定理,得2sinCsinA=0(sin
6、A0),ABC是锐角三角形,C=c=2,C=,由余弦定理,即a2+b2ab=4,(a+b)2=4+3ab,化为(a+b)216,a+b4,当且仅当a=b=2取“=”,故a+b的最大值是4故答案为:4点评: 本题考查了正弦、余弦定理、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题12. 设二项式的展开式中常数项为A,则A 参考答案:【知识点】二项式定理.J3 【答案解析】10 解析:二项式的展开式的通项公式为令=0,解得r=3,故展开式的常数项为- =-10,故答案为-10【思路点拨】先求出二项式展开式的通项公式,再令x的系数等于0,求得r的值,即可求得展开式中的常数项的值13. 设函数
7、,其中若函数f(x)在上恰有2个零点,则的取值范围是_参考答案:【分析】求出函数的零点,对大于0的零点按从小到大排序,第二个在上,第三个大于,由此可求得的范围【详解】取零点时满足条件,当时的零点从小到大依次为,所以满足 ,解得:【点睛】本题考查三角函数零点个数问题,属于中等题,解题时只要求出零点,按题设条件列出不等关系即可求解参数范围14. 设是定义在R上的偶函数,满足且在-1,0上是增函数,给出下列关于函数的判断:(1)是周期函数;(2)的图象关于直线对称;(3)在0,1上是增函数;(4)其中正确判断的序号 .参考答案:(1)(2)(4)15. 已知, 则的共轭复数为( )A. 2-i B.
8、 2+i C. -2-i D. -2+i参考答案:C略16. 已知某算法的流程图如图所示,若将输出的(x,y)的值依次记为(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn),若程序运行中输出的一个数组是(t,8),则t为参考答案:81考点:循环结构3794729专题:图表型分析:由已知中程序框图,我们可以模拟程序的运行结果,并据此分析出程序运行中输出的一个数组是(t,8)时,t的取值解答:解:由已知中的程序框图,我们可得:当n=1时,输出(1,0),然后n=3,x=3,y=2;当n=3时,输出(3,2),然后n=5,x=32=9,y=22=4;当n=5时,输出(9,4),然后n=7,x=33=27
9、,y=23=6;当n=7时,输出(27,6),然后n=9,x=34=81,y=24=8;当n=9时,输出(81,8),故t=81故答案为:81点评:本题考查循环结构,在解决程序框图中的循环结构时,常采用利用框图的流程写出前几次循环的结果,找规律17. 二元一次方程组的增广矩阵是 .参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分10分)已知向量 ,记 (I) 若 ,求 的值;()将函数 的图象向右平移 个单位得到 的图象,若函数 在 上有零点,求实数k的取值范围参考答案:【知识点】向量的数量积;三角函数的求值;三角函数的图像. F3
10、C3 C7 (I)1(II) 解析:(I)由已知得,于是(II)将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,当x时,所以,所以,若函数 在 上有零点,则k【思路点拨】由向量的关系可求出函数的解析式,再根据三角函数的性质求出函数的取值,从而求得使函数 在 上有零点得k范围. 19. 如图,四棱锥SABCD中,SD底面ABCD,ABDC,ADDC,AB=AD=1,DC=SD=2,E为棱SB上的一点,平面EDC平面SBC()证明:SE=2EB;()求二面角ADEC的大小参考答案:【考点】与二面角有关的立体几何综合题;平面与平面垂直的性质 【专题】计算题;证明题【分析】()连接BD,取DC的中点G,连接
11、BG,作BKEC,K为垂足,根据线面垂直的判定定理可知DE平面SBC,然后分别求出SE与EB的长,从而得到结论;()根据边长的关系可知ADE为等腰三角形,取ED中点F,连接AF,连接FG,根据二面角平面角的定义可知AFG是二面角ADEC的平面角,然后在三角形AGF中求出二面角ADEC的大小【解答】解:()连接BD,取DC的中点G,连接BG,由此知DG=GC=BG=1,即DBC为直角三角形,故BCBD又SD平面ABCD,故BCSD,所以,BC平面BDS,BCDE作BKEC,K为垂足,因平面EDC平面SBC,故BK平面EDC,BKDE,DE与平面SBC内的两条相交直线BK、BC都垂直,DE平面SB
12、C,DEEC,DESDSB=,DE=EB=所以SE=2EB()由SA=,AB=1,SE=2EB,ABSA,知AE=1,又AD=1故ADE为等腰三角形取ED中点F,连接AF,则AFDE,AF=连接FG,则FGEC,FGDE所以,AFG是二面角ADEC的平面角连接AG,AG=,FG=,cosAFG=,所以,二面角ADEC的大小为120【点评】本题主要考查了与二面角有关的立体几何综合题,考查学生空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题20. 问题:(1)如图,在RtABC中,ABAC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90得到AE,连接EC,则线段BC,DC,EC之间满足的
13、等量关系式为 ;探索:(2)如图,在RtABC与RtADE中,ABAC,ADAE,将ADE绕点A旋转,使点D落在BC边上,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论;应用:(3)如图,在四边形ABCD中,ABCACBADC45若BD9,CD3,求AD的长参考答案:(1)BCDCEC;(2)BD2CD22AD2;(3)AD6.【分析】(1)易证BADCAE,即可得到BCDCEC(2)连接CE,易证BADCAE,再得到EDAD,然后在RtECD中利用勾股定理即可求得其关系;(3)将线段AD绕点A顺时针旋转90得到AE,连接CE,BE,先证ABEACD,再利用在RtBED中,由勾股
14、定理,得DE2BD2BE2,故2AD2BD2CD2,再解出AD的长即可.【详解】解:(1)BCDCECBACDAE90,BACDACDAEDAC,即BADCAE.在BAD和CAE中,BADCAE(SAS),BDCE,BCBDCDECCD(2)BD2CD22AD2.证明如下:连接CE,如解图1所示BACBADDAC90,ABAC,ABCACB45.DAECAEDAC90,BADCAE.在BAD和CAE中,BADCAE(SAS),BDCE,ACEABC45,BCEACBACE90.EAD90,AEAD,EDAD在RtECD中,由勾股定理,得ED2CE2CD2,BD2CD22AD2.(3)将线段AD
15、绕点A顺时针旋转90得到AE,连接CE,BE,如解图2所示,则AEAD,EAD90,EAD是等腰直角三角形,DEAD,AED45.ABCACBADC45,BAC90,ABAC同(2)的方法,可证得ABEACD,BECD,AEBADC45,BECAEBAED90.在RtBED中,由勾股定理,得DE2BD2BE2,2AD2BD2CD2.BD9,CD3,2AD2923272,AD6(负值已舍去)【点睛】此题主要考查全等三角形的性质及判定,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及勾股定理的应用.21. 已知函数f(x)=(1)当时,求函数f(x)的取值范围;(2)将f(x)的图象向左平移个单位得到函数g(x)的图象,求g(x)的单调递增区间参考答案:【考点】函数y=Asin(x+)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象【专题】计算题;数形结合;数形结合法;三角函数的求值;三角函数的图像与性质【分析】(1)利用三角函数恒等变换的应用化简可求f(x)=sin(2x),由,可求2x,根据正弦函数的图象和性质可求f(x)的取值范围(2)根据函数y=Asin(x+)的图象变换可求g(x)=f(x+)=sin(2x+),令2k2x+2k+,kZ,即可解得g(x)的单调递增区间【解答】解:(1)
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