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文档简介

1、平等待人第一课时第1页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三 欢迎进入名人故事吧 故事一:已故美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”故事二:世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈 ,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:

2、“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”第2页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三人格没有高低贵贱之分,都是平等的 每个人天生应该具有同等的:生命权利、发展权利、追求幸福的权利 有人说“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的”,结合这两个故事,说说你如何理解这句话。尊重他人平等待人第3页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三一.尊重平等的人格2平等的人格应该得到同样的尊重。1每个人的人格都是平等的。 (如何尊重平等的人格?) 每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利、追求幸福的权利; 尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们之间的差异而划

3、分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道;也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。第4页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三 我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其立国信条的真谛:“我们认为这些真理不言而喻:人人生而平等。” 我梦想有一天,在佐治亚州的红色山岗上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。 我梦想有一天,甚至连密西西比州一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州,也会改造成为自由和公正的青青绿洲。 我梦想有一天,我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。 我今天怀有一个梦。 我梦想有一天,亚拉巴马

4、州会有所改变尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行在那里,黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。 你认为 这首诗 表达了什么思想?朗 诵我有一个梦想 平等是人类长期追求的美好理想之一 平等是社会进步的体现 第5页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三1、材料分别说明世界历史上存在哪些不平等制度?这些不平等制度和歧视造成了什么危害? 2、你如何评价人们争取平等的努力和斗争?答: 1.平等是社会进步的体现。平等是人类长期追求的美好理想之一。不平等是愚昧落后的表现。二.平等是社会进步的体现请同学们小组交流:材料透视P40假如社会失去了平等答:1)不平等的

5、等级制度有种族灭绝、种族歧视、种族压迫、性别歧视等;2)造成了残酷的迫害甚至战争。第6页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三1994年,南非举行了第一次不分种族的大选,纳尔逊曼德拉宣誓就任南非第一位民选总统 第7页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三塔利班统治下的阿富汗妇女被塔利班禁锢了长达5年多的阿富汗妇女终于露出了美丽的真容。据报道,北方联盟占领阿富汗首都喀布尔后允许妇女可以在公共场所不再戴面纱。第8页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三2.平等在社会进步中实现 P421)人类为了实现和维护平等,人们进行了长期的艰苦斗争和不懈努力。随着社会文

6、明的不断进步,平等观念日益普及。2)平等已经是全世界公认的共同价值。我国的社会主义制度保障着人民在法律上的平等地位。第9页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三我国公民享有哪些平等权?宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”刑法第四条规定:“对任何人犯罪,在使用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。”民法通则第三条规定:“当事人在民事活动中的地位平等。”婚姻法第十三条规定:“夫妻在家庭中地位平等。”继承法第九条规定:“继承权男女平等。”还有合同法、劳动法、妇女权益保障法等都对平等权做了规定。第10页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三

7、小甲的疑问 社会上有的同学出身富贵,有的同学却生活拮据,有的人体力超群,有的却体弱多病,有的出生在首都北京,有的人却出生在偏僻的小山村,人与人之间的差别那么大,为什么老师还会说,人生而就是平等的呢? 你能帮助小甲回答这个问题吗?现实中存在差异和不平等第11页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三请同学们阅读课文P42-43。思考:1、现实中存在着差异和不平等。 由于社会进步的水平仍有待进一步提高,陈旧的观念仍然存在,在现实生活中,不平等的思想和不平等的现象依然存在,这是我们必须面对和承认的客观现实 。(1)民主的社会制度保障每个人在人格上和法律上的平等,但是不能消除人与人的差异,

8、也不能完全平均分配。三、正确认识现实中的差异和不平等“等贵贱,不能均贫富。”第12页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三民工的满足关注弱势群体第13页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三第14页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三第15页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三(1)人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异和出生的家庭环境与社会环境的差异等;(2)后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同等;(3)民族种族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异等等,也可能成为歧视态度的根源。 2、现实中人与人的差异和不平等

9、的原因 讨论: 对待现实中的差异和不平等有哪些态度?正确态度应怎样? 第16页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三3.对待现实中的差异和不平等的正确态度.三种态度:一是抹煞差别,追求结果的均等二是强调差别,以此划分人的等级三是承认差别,但是不以差别否认人格的平等不现实的绝对平均主义歧视他人的不平等的态度必然回到对待他人时尊重平等的人格,做到平等待人,这样的人才是具有高尚道德的人正确态度第17页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三 一个老人上了公共汽车,没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座,年轻人无动于衷。站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗

10、? ”年轻人反问道:“现在都讲人人平等,大家都一样,凭什么要我给他让座呢?” 思考:请你帮王丽讲出反驳那个年轻人的道理。 年轻人对平等的理解是错误的。人与人之间是平等的,尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一,人们应该相互尊重,平等相待。但这与尊老爱幼并不矛盾,尊老爱幼、关怀弱者,如关爱老人、小孩、残疾人等,也正是尊重与平等待人的内容,只有这样,才能创造一个更加美好、和谐的社会。第18页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三换个角度思考 请你选择其中的一个角色,说说你希望社会上的人怎样对你?处境尴尬的人残疾人老人民工 人与人的关系,就像大山的回音,你对他喊“我尊重你!”他的回音

11、也是“我尊重你!”你说“我恨你!我要踏上一万只脚,叫你永世不得翻身!”对方也必然传来“我恨你!我要踏上一万只脚,叫你永世不得翻身!”第19页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三小眼看世界 我所看到的歧视现象 第20页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三目 击 现 实你是否注意过这些?第21页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三目 击 现 实你是否注意过这些?第22页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三目 击 现 实你是否注意过这些?第23页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三目 击 现 实你是否注意过这些?第24页

12、,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三目 击 现 实你是否注意过这些?第25页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三一.尊重平等的人格(如何)板书二.平等是社会进步的体现1.平等是人类长期追求的美好理想之一。2. 平等在社会进步中实现。三.正确认识现实中的差异和不平等1.现实中存在差异和不平等的原因 2.对待现实中的差异和不平等的正确态度2.2平等待人1.每个人的人格都是平等的。2.平等的人格应该得到同样的尊重。(如何) 作为人,每个人天生应该具有同等的:生命权利、发展权利、追求幸福的权利。这意味着每个人的人格都是平等的。 尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们

13、之间的差异而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道;也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。第26页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三 欢迎进入名人故事吧故事三:俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步, 一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声兄弟让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。”从这一个故事中, 你感悟出了什么共同道理?人格没有高低贵贱之分,都是平等的 人人生而平等 第27页,共29页,2022年,5月20日,7点4分,星期三 一日,麒麒和实实路过一座天桥,看到一个乞丐,两人都给了乞丐钱。当他们要走的时候,乞丐却把实实给的钱扔了回来。他们忙问这是为什么。乞丐说,麒麒给钱时是弯下了腰,轻轻放入钵内的,而实实是对着钵子甩出去的。乞丐对实实的

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