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文档简介
1、阳光学校“阅读之星” “书香家庭”评选实施方案书籍是智慧的源泉，家长是孩子永远的老师。现代社 会，读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子 拥有更美好的明天，青松中队将开展“阅读之星” “书香 家庭”评比活动，倡导在家庭进行“亲子共读”活动，充 分发挥家庭在学生健康成长过程中的作用，努力培养学生 爱读书、会读书、读好书的良好习惯。家长朋友们，让我 们行动起来，和孩子一起遨游书的海洋吧！一、评选条件L “阅读之星”评选条件（1）爱惜图书、热爱读书，节假日喜欢到书店、图书 馆买书、看书，有良好的阅读习惯。（2）有较广的阅读视野，阅读量大。本学期阅读名著 数量不少于4本，喜欢与别人交流自己的读
2、书感受，能够 把自己读到的好书推荐给其他人共同提供。（3）能认真阅读学校和班级推荐的篇目，每天至少有 三十分钟的阅读时间.（4）能积极参加班级、学校和上级主管部门组织的读 书活动，在活动中表现优秀，能在全班起模范带头作用。2.“书香家庭”评选条件.家庭中有良好的读书气氛，有书房或者书橱等。家 中有一定数量的适合孩子阅读的各种读物。.家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家 长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。家庭 读书活动能做到坚持不懈。.经常进行“亲子共读”，孩子每天的阅读时间不少 于半小时。.家中经常有读书交流，家长与孩子共同讨论交流读 书心得、读书方法。.家庭对学校、班级读
3、书活动的支持力度大。比方指 导孩子参加阅读考级效果良好，积极支持班级图书阅读活 动等。.利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或 图书馆买书、看书，或者为孩子订阅一些报刊，让读书成 为一种休闲时尚。.家长经常关心孩子在学校的读书情况。孩子积极参 加学校、班级开展的读书交流、阅读等活动，积极参加各 种征文，经常向各种报刊投稿。二、评比方法.采用家庭自愿报名、班级推荐相结合的方式进行。.各家庭自主整理“阅读之星” “书香家庭”评比材 料，并上交班主任。评比材料内容可以包括：(1)家庭读书活动过程性资料，如家庭读书计划、家 庭书架照片、家庭书目单、亲子共读照片等材料。(2)家庭读书活动成果性资料，如孩子的读书感想、 摘录本、读后感等读书笔记，还有孩子的日记等各种练笔， 孩子的各种与读写相关的获奖证书复印件，发表习作的复 印件等等。有父母等家庭成员读书成果
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