学校消防应急处置预案_第1页
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文档简介

1、学校消防应急处置预案为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主, 防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和公 共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公 共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散 人员和物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程 度,制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构(一)领导小组及职责:总指挥:副总指挥:成员:职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教 育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火 灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。 协助消防部门做好事故调查和善后处理。(二)紧急疏散组及职责组长:

2、副组长:成员:各班主任及科任教师组成。职责是:负责本部门自救、应急疏散的宣传教育、培训、 演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤 离、自救工作。年级主任(负责制定本年级的紧急疏散方案, 明确各班逃生途径与方法指导,负责所在年级组、所管班级 学生紧急疏散中的安全);图书室:XX (负责图书馆各处的消 防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。XX负责计算机中 心消防安全。程亚景负责食堂消防安全。XX负责宿舍消防安 全。(三)消防灭火组及职责组长:副组长:成员:职责:平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反响能 力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。火 灾发生时协同消防部门开展

3、灭火救护等工作。(四)后勤保障组及职责组长:副组长:成员:后勤人员由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调 配、道路畅通、 控制、水源保障、医疗救护等工作。1、报警和接警(1)报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“119” 火警 ,并迅速向学校领导汇报;报警程序:要沉着冷静,不拨错 ,以免误事。讲清 着火部位,详细地点和行走路线。说明燃烧的是什么物质, 火势如何,有无被困人员,必要时要派出人员到主要路口等 待引导消防车辆。要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资, 引导被困人员逃生自救;(2)接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按 各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。

4、总务处值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。2、人员疏散(1)上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并 向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有 秩序撤离,防止拥挤、踩踏事故发生,把学生疏散到安全处;(2)就寝时发生火灾,宿管迅速翻开所有通道出口, 同时拨打“H9”报警 和学校值班室。把学生撤离到安 全处,指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离,防 止拥挤、踩踏事故发生。3、人员抢救:火灾发生时如有被困人员,要立即组织 抢救。同时拨打“120”急救 。进入火场救人时,烟雾 较大、视线不清,可爬行前进,并采取呼喊、细听、触摸等 方式,假设无防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,用

5、浸湿的棉被、毯 子披在身上,防止灼伤,甚至死亡。救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、拖出火场;4、物资抢救:火场物资抢救室减少损失,防止火势蔓 延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品,其次要疏散 重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全 地点,指派专人看管,以防万一。5、火灾善后工作(1)事故调查:在学校分管领导的领导下,由政教处、 保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火 灾原因、具体责任及财产损失等情况;(2)事故结论:依据火灾原因及调查结果,由消防部 门作出事故结论;(3)事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学 校规章制度,由以上各组共同研究,以书

6、面材料报学校领导;(4)事故通报:根据处理结果和校领导的指示,由学 校发文进行通报,以示警示。出现重大安全事故必须上报县 教育主管部门。考前须知:(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在 确保人员不受伤害的前提下进行;(2)火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;(3)火灾发生后应掌握的原那么是边救火,边报警;(4)人是第一可珍贵的,在生命和财产之间,首先保 全生命,采取一切必要措施,防止人员伤亡。二、灭火工作预案(一)发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有 序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于 火灾初级阶段;(二)如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采 取措施

7、妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延;(三)在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽 快增加援助人员,协力救火;(四)领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场, 并视火情拨打“119”报警求救。三、师生疏散及逃生预案(一)火情发生后,按照灭火预案,现场科任教师、管 理人员及工作人员要立即通知学校领导小组领导,尽快增加 援助人员,如发生重大火情,同时向“H9”报警,并根据 火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知 人员撤离;(二)管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向 疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按 照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作;(三)为更好

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