创新创业基础(杨卫军)第三章 创新能力

第三章创新能力第一节创新能力的内涵、形成及作用01创新能力的内涵03创新能力的作用02创新能力的形成知识要点创新能力的内涵、形成及作用【学习目标】1理解创新能力的形成过程2了解创新能力的作用34掌握创新能力的概念掌握创新能力的特征1创新能力的内涵创新能力的概念1.1创新能力的特征1.2一思想渊源创新能力的内涵（一）创新能力的概念孔子提出的“因材施教”，闪烁着朴素的创新能力的思想。创新能力的内部构成01对已有知识的改组和转化运用。02对新理念、新技术及新产品的研究与发明。一创新能力的内涵1.2创新能力的特征综合独特性结构优化性独具特色的奥运火炬“祥云”“祥云”火炬，独具特色的设计风格，极具鲜明的中国文化色彩。（二）创新能力的特征一创新能力的内涵特征1综合独特性奥斯特发现”电生磁”奥斯特对已有知识进行深度探索与实践，从而发现了电生磁。一创新能力的内涵（二）创新能力的特征特征2结构优化性创新能力的内涵21创新能力的形成模仿复制2.1转变改造2.2革新升级2.3创造创新2.4模仿复制2.1转变改造2.2革新升级2.3创造创新2.4二形成过程创新能力的形成四个阶段概念解析：模仿复制，又称为克隆拷贝，是指通过不断学习模仿别人的能力，为自身复制出相同或相似的能力，是创新能力的形成基础。星巴克从模仿到创新成功二创新能力的形成（一）模仿复制阶段霍华德·舒尔茨接手星巴克之后，开始在模仿基础上转变思维模式，改变服务定位，最终闻名世界。概念解析：转变改造是指在复制、掌握别人能力的基础上，通过能力的迁移，转变原有产品或事物的局部组成或排列组合，改造出优于之前产品的工艺和技术，或优化处理问题的方式和方法。手机的屏幕创新在iPhone6出现以前，苹果手机都是窄屏，而三星手机就从这个单点突破，进行了局部创新，创造出宽屏手机，赢得了市场。二创新能力的形成（二）转变改造阶段概念解析：革新升级是指综合运用多种改造能力，对事物进行全面的革新改造，最终实现更新、升级换代。云南白药牙膏的出现云南白药牙膏的创新出现，推动了牙膏功能的升级拓展，成为市面上第一支“能综合解决成年人口腔问题，给消费者带来真正口腔健康的牙膏”。二创新能力的形成（三）革新升级阶段概念解析：创造创新是指通过融会贯通多种革新能力，创造出前所未有的全新的事物，即出现原理创新，甚至概念创新。汽车电驱动原理的问世

汽车电驱动原理的提出，给汽车产业带来一场翻天覆地的革命。二创新能力的形成（四）创造创新阶段DNA结构概念

DNA结构概念，开创了医学医疗新的发展领域，也为治疗疾病产生巨大的影响。二创新能力的形成（四）创造创新阶段概念解析：创造创新是指通过融会贯通多种革新能力，创造出前所未有的全新的事物，即出现原理创新，甚至概念创新。创新能力的内涵21创新能力的形成创新能力的作用3作用321促成创新思维的养成推动创新实践的进行探索解决问题的途径15三创新能力的作用课堂微训练想想这把悬在空中的大茶壶，是怎样做到悬于空中且水流不止？？第二节创新能力的培养01创新性学习能力的培养03创新性实践能力的培养02创新性思维能力的培养知识要点创新能力的培养【学习目标】1能够创造性地解决现实问题23掌握创新能力的培养方法能够提升自我创新能力创新能力的培养是一个系统的过程，由创新性学习能力培养、创新性思维能力培养和创新性实践能力培养三部分构成。创新性学习创新能力创新性思维能力创新性实践能力创新能力创新能力的培养创新性学习能力的培养1选择学习领域1.1开展学习过程1.2发现潜在创新点1.3一创新性学习能力是指学习者通过对环境中某个领域进行感知、分析和记忆，从而获得新知识和新创意的能力。创新性学习能力的培养感知发现潜在创新点分析环境中的学习领域记忆

专业知识和专业技能的学习（一）选择学习领域一Speedo的仿生学泳衣学习领域可以是生活中所处的大环境，但更重要的是与自身结合更为紧密的领域，如自己的专业、感兴趣的事物等。创新性学习能力的培养Speedo研制的一种模仿鲨鱼皮肤低阻力特性的高科技仿生学泳衣。1.2开展学习过程感知分析记忆（二）开展学习过程一创新性学习能力的培养1.感知感知是客观事物通过感觉器官在人脑中的直接反映，它是各种复杂的心理过程（如记忆、思维）的基础，是学习者获得创新成果的源泉。（二）开展学习过程一创新性学习能力的培养2.分析矛盾分析法

思维导图法

分析是指对感知系统中的信息进行处理，它是学习者从学习对象中获得创新成果的关键阶段，分析的质量决定着学习者是否能够获得理想的学习成果。（二）开展学习过程一创新性学习能力的培养3.记忆

记忆时间

四个最佳记忆点记忆方法

协同记忆法

口诀记忆法

联想记忆法

记忆是大脑系统信息储存活动的过程，是开展创新思维的基础。记忆可以通过后天的培养和训练得以改善和加强。记忆途径

重复训练

力求理解课堂练一练瞬间记忆能力的训练请根据以下4格图片，先凝视5秒然后在白纸上依次画出刚才看到的图案。画对4格图片后，升级为6格图片，以此类推，画出9格图片。（三）发现潜在创新点一创新性学习能力的培养

通过对环境中学习领域的选择、学习和加工处理（感知、分析、记忆），不仅可以实现知识的积淀，还可以通过对这些知识的反复梳理，总结出潜在的创新点。创新性学习能力的培养21创新性思维能力的培养学会创新思维方式2.1培养创新思维潜能2.2掌握创新思维方法2.3（一）学会思维创新方式二创新性思维能力的培养1.养成怀疑和批判的思维习惯哥白尼伽利略牛顿开普勒山中伸弥批判思维的代表人物二创新性思维能力的培养2.正确对待思维的差异性苹果公司

求异的最大难度不在于技术方案的实现，而在于突破人们的原有观念。（一）学会思维创新方式（二）培养创新思维潜能二创新性思维能力的培养1.保持积极的暗示试一试每天用1分钟的时间对着镜子中的自己大声地说：“你有自己独特的才能”“你定能做出与众不同的事情”“因为你的存在能让这个世界变得不一样”。（二）培养创新思维潜能二创新性思维能力的培养2.培养强烈的兴趣戴尔公司的创立年少的戴尔凭借着对改装电脑的兴趣，在上高中时就创办了戴尔公司，发展成为全球著名的公司。（二）培养创新思维潜能二创新性思维能力的培养3.锻炼敏捷的思维贝多芬的轮唱曲敏捷的思维有利于寻找创新的突破口和突变点，提升创新能力。（三）掌握创新思维方法二创新性思维能力的培养突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案。非逻辑思维的重要性卢瑟福原子模型库仑定律非逻辑思维的潜能开发对于创新思维的锻炼也是有所帮助的。二创新性思维能力的培养创新性思维小结特斯拉的思维创新潜在创新点创新方案加工特斯拉最为关键的思维即是用互联网的思维做汽车，并定位在高端、爱好科技、有环保意识的客户群体。创新实践的起点3.1创新实践的形成3.3创新性学习能力的培养21创新性思维能力的培养3创新性实践能力的培养创新实践的途径3.2（一）创新实践的起点三创新性实践能力的培养济南二机床厂的实践动机在一次国际竞标失利后，济二人没有放弃，把要为祖国争光的信念内化为自己的实践动机，最终终于超过了世界上生产冲压件最快的德国，取得了与美国福特公司的长期合作。外部诱因内部需要（二）创新实践的途径三创新性实践能力的培养创新创业

培训创新社团创新创业

大赛创新技能

大赛互联网+互联网＋创新创业大赛中国“互联网+”大学生创新创业大赛，以“‘互联网+’成就梦想，创新创业开辟未来”为主题，由教育部与有关部委和相关省市共同主办，旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军。（三）创新实践的形成三创新性实践能力的培养植物奶瓶法国的研发团队研发出纯天然植物材质的新型奶瓶，这一具有创造性的植物奶瓶改变了奶瓶的安全定义，受到消费者热捧。创新方案创新成果成果推广（反复实践）（反复检验）成果