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欢迎下载欢迎下载 (三)教师评价的注意事项除评价主要动作的掌握程度外,要注意掌握动作过程中的评价,以提高学生在 学习过程中思维能力。影响动作掌握与运用的因素,除身体素质、理解能力外,还有思想情绪的因素, 有时学生学习主动精神不够,精神不集中会直接影响技能的掌握和形成,所以教学中 应对学习态度进行适当评价,但应以正面引导为主。评价应注意区别对待,以每个人进步的幅度进行评价,也是教学评价的重要手 段之一,应结合整体评价进行。教学评价应与教学目标相对应,评价是为了更好激励和促进学生向正确的方向 努力,以更利于学生身心的发展。参考文献欢迎下载篮球-普通高校体育选项课教材作者:张锐,吴冶主编 出版日期:2004-6-1篮球 排球 足球一一大学体育系列教材作者:张勇,纪进,朱宝成编 出版日期: 2005-8-111/1/2007篮球竞赛和裁判法 作者:谭朕斌 出版社:体育大学出版日期:11/1/2007
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