苏科版七上《环境影响生物的生存》word教案

1、文档编码 : CP1Q9F3W8B7 HC6N4Y1Z3X1 ZU10N4B10R4T2名师精编 优秀教案“ 学程导航” 课时教学方案教学内容第 1 章第 2 节环境影响生物的生存施教日期年月日共几课时2 课新第几课时1 型授1. 举例说出影响生物生存的环境因素；教 2. 初步尝摸索究试验,初步学会把握试验变量和设置对比试验；学 3. 初步体验试验探究活动的一般方法,感受生物生存依靠于环境；目 4. 感受生物的生存依靠着环境,意识到爱惜环境的重要性；标教 重点： 能举例说出环境因素非生物因素和生物因素对生物生存的影响学重难 难点： 试验探究中试验变量的把握和对比试验的设置点教 学 资 源试验材

2、料（生长状况相仿的青菜幼苗、水杯、花盆、土壤）图片资料（非生物因素对生物生存的影响）1. 鱼儿必需生活在里,离开水一断时间就会死亡；热带植物适于生活在温和或冰冷 的地方,移到冰冷的地方后,它们也不能存活；说明生物的生存依靠一定的；2. 环境的变化会对生物产生这样或那样的影响；影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是阳光、温度、水、空气等 生物因素或非生物因素 ,一预 类是其他生物构成的 生物因素或非生物因素 ；习 3. “ 草盛禾苗稀” 说明白 生物因素或非生物因素 对生物的影响；“ 人设 间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” 说明白 生物因素或非生物因素 对生计 物的影响；“ 雨露滋润禾苗壮”

3、说明白 生物因素或非生物因素 对生物的影响；我国戈壁大沙漠中植物稀有,起准备作用的主要非生物因素是；4. 课前查阅、收集非生物因素对生物生存的影响有关资料,课上能举出许多生动的例子；学程预设名师精编优秀教案调整与反思导学策略引入 : 俗语说“ 鱼儿离不开水”,生物一刻也不能脱离它所生存的环境；环境为活动一：说出影响生物生存的环 境因素 沟通“ 观看校内植物的生存环境”说出一些常见植物的生活环境摸索、争辩、举例、回答：环境（阳 光、空气、水分、其他生物等）参考“ 信息库”,说出环境因素的 组成；非生物因素生物供应了必需的生存条件；组织沟通“ 观看校内植物的生存环境”设问：这些植物的生存受哪些因素

4、的影响？受其他生物影响吗？强调：对于每个生物来说,除了它本身以外,四周其他的一切就构成了影响它的环境因素；生物因素如栽设问：光照、水分怎样影响植物的生存活动二：探究光照或水对植物生的呢？存的影响供应试验材料,组织分组争辩沟通争辩：植物生长需要的环境,种植物的土壤,浇水的量等；设计探究试验, 初步学会把握一个指导 1：光照充分、 适量浇水与遮光、适量浇水为一试验对比组变量,尝试设置对比试验；指导 2：探究水分对植物生存的影响,应考虑水分多、少、或适中三个方面；摸索：为了试验的精确, 应当排除 哪些因素的干扰？出示表格：环境条件阅读课本 P6“ 探究光照或水对植光照水分实 验 需 要 观物生存的影

5、响”,小组合作填空：1 号2 号3 号4 号1比较 1 号和 2 号幼苗可以用来天数光照遮光光照光照探究对于幼苗的生存的充分充分充分适量影响；适量不浇大量浇水2比较 1 号、3 号和 4 号幼苗可以浇水水浇水用来探究对于第 1 天幼苗的生存的影响；第 2 天3你认为 1 号幼苗在试验中起_的作用；叶色叶片根部开展试验,准时进行观看记录生长趋黄萎缩缺氧良好生长生长生长沟通试验结果；不良不良不良察约1 周时拓展：假如探究温度对幼苗生长的小结：怎样把握一个试验变量？间,可依据实际情形,灵敏支配；影响,请设计探究方案 包括设计记录表格 ；怎样设置对比试验？活动三：分析非生物因素对生物名师精编优秀教案出

6、示表格：生存的影响生物现象影响生物的主要观看课本 P7 的图 1-2 影响生物生非生物因素存的非生物因素万物成长靠太阳大雁往温和的南小组争辩： 选择感爱好的图片,解方迁徙 大雨后蚯蚓爬到 地面上 沙漠里植物种类 少、矮小、根系 发达释影响图中生物生存的非生物因 素；（从季节的特点、 气候条件等,充分考虑图示中的各种因素）回答：图 1 主要影响因素是温度图 2 主要影响因素是气候（温度）图 3 主要影响因素是水图 4 主要影响因素是水、光、温度等摸索：冬至过后的光照时间逐步增 长,夏至过后的光照时间逐步变 短；深秋是菊花盛开的季节,你通 过 的方法,使庭院 里的菊花提前开放；说明怎样使菊花提前开

7、放：菊花是短日 照植物,日光照时间短于确定时间才有 利于开花,每天 12 小时以上的黑暗与 10的夜温适于花芽发育；我们只需在 培育过程中适当缩短日光照时间,如进 行遮光处理,就能促进菊花提早开花；争辩：极地狐生活在,大耳说明大耳狐和极地狐的区分及缘由：生狐 生 活 在； 极 地 狐 耳活在北极的极地狐,耳朵小,有利于防朵,有利于；大耳狐止热量过分散失；生活在非洲沙漠的大耳朵,有利于；耳狐耳朵大,有利于准时散失体内的热总结：非生物因素对生物生存的影量；这主要受到温度的影响；响；【巩固练习】设问：说说人受哪些非生物因素的影响（爱惜环境,增强环保意识）1. 对于一只生活在田野里的蝗虫 来说,它的生

8、活环境就是（）A . 田野的植物和蛇、蛙等动物B. 阳光、空气、温度、土壤等 非生物因素C. A 与 B 的总和D. A 与 B 的总和再加上田野里 的其他蝗虫2. 在潮湿温和的地区, 生物种类和 数量一般比干旱的地区多,造成这一现象的主要因素（）A . 植物B. 细菌、真菌名师精编优秀教案C. 光、空气、土壤 D. 水和温度 3. 在杂草丛生的农田里, 农作物的 产量较低,引起这种现象的主要环境因素是（）B. 非生物因素A . 生物因素C. 阳光D. 水分4. 以下动物的活动, 主要受温度因 素影响的是（）A . 候鸟的迁徙 B. 蛾类在夜间活动 C. 鱼类的生殖洄游 D. 飞蝗群集迁飞 5. 小许买了两盆仙人掌, 大家都说 仙人掌适应才能很强,他很好 奇,想知道影响它生存的条件是什么；于是他把这两盆植物都放 在阳光充分的地方,对 A 花盆