高考英语句子成分分析

1、(圆满版)高考英语句子成分剖析(圆满版)高考英语句子成分剖析13/13(圆满版)高考英语句子成分剖析Part1英语句子成分一、词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、惋惜词。1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象看法的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特点。如：good,right,white,orange.4、数词(num.)：表示数目或事物的序次。如：one,two,three,first

2、,second,third,fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠词(art.)：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.8、介词(prep.)：表示它后边的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、惋惜词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,

3、well,hi,hello.二、句子成分1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。如：Thecarisrunningfast./ThegirlcansingmanyEnglishsongs.(名词)Wearestudents./Thisismypen.Yoursisonthedesk.(代词)OneofmyclassmatesisfromShanghai./Twoandthreeisfive.(数词)Theblindneedmorehelp.(名词化的形容词)Itsbadmannerstospitinpublic.(不定式)Eatingtoo

4、muchisbadforyourhealth.(动名词)【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真切的主语(不定式短语)放在句后。练一练：指出下例句中主语的中心词。Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.Thereisanoldmancominghere.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.Todotodayshomeworkwithouttheteachershelpisverydifficult.2.谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由

5、动词充当。动词分为实义动词、连系动词、神情动词和助动词。实义动词单独作谓语，连系动词与表语一起构成谓语，神情动词与省略to的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形共同构成谓语部分。如：由单一动词作谓语：WeareChinese./HehasanEnglish-Chinesedictionary.神情动词加主要动词：Wecanplaythepiano./Youmustseethedoctor.助动词加主要动词构成谓语：Sheistalkingwithhersister./Ihaveseenthismanbefore.【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照料。练一练：选出句中谓语的中心词。Idon

6、tlikethepictureonthewall.D.wallThedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.D.summerDoyouusuallygotoschoolbybus?D.busTherewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?Tomdidntdohishomeworkyesterday.WhatIwanttotellyouisthis.D.isWehadbettersendforadoctor.3.表语：用于说明主语的身份、

7、特点或感觉，一般由名词、数词、形容词、分词等充当。常用的连系动词有：be，look，get，sound(听起来)，feel，become，smell，turn，taste(尝起来)等。如：Theyareworkers.(名词)Twoandthreeisfive.(数词)Thestoryisveryinteresting.(形容词)MyjobisteachingEnglish.(动名词)Sheisathome.(介词短语)Ifeelterrible.(形容词)Thedishtastesdelicious.(形容词)Heishere(副词)Itsgettingdark/He.gotveryangr

8、y./Thehillhasturnedgreen.(形容词)Be动词（am，is，are,was,were）系动词表保持（表改变（keep,stay）get，become，turn）感官动词（feel，sound，seem/look，taste，smell）练一练：挑出以下句中的表语。Theoldmanwasfeelingverytired.WhyisheworriedaboutJim?Theleaveshaveturnedyellow.SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.Shewasthefirsttolearnaboutit.4.宾语：是及物动词

9、所涉及的对象，是动作的对象或承受者。一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。如：Heisdoinghishomework./Isawaplaneintheskyjustnow.(名词)Theydidnothingthismorning./Imethimonmywayhome.(代词)Iwantthree./Pleasepassmethefirst.(数词)Shewantstogohome.(不定式)Weenjoyplayingfootball.(动名词)【注意】有的动词可接双宾语，间接宾语指人，直接宾语指物。这类动词常有的有：give，buy，lend，pass，tell，leave等。如：H

10、eboughtmeabook.Passmetheball，willyou？(间宾直宾)直接宾语一般放在间接宾语此后，但若把直接宾语放在前面，则要在间接宾语前加合适的介词如to或for等。如：HanChenlentsomemoneytoTom.(直宾间宾)LucyboughtadictionaryforTom.(直宾间宾)有的动词常用不定式作宾语，而不能够用动名词。这类动词有：want，wish，hope，promise，decide，agree，choose，care等。如：Ihopetoseeyouagain.有的动词一般只用动名词作宾语，而不用不定式。这类动词有：enjoy，finish，

11、mind，practise，miss，suggest，keep(on)等。如：Doyoumindmyopeningthewindow？有的动词后接不定式与动名词含义不同样样。a)forgettodo表示“未发生的动作”，forgetdoing表示“已完成的动作”。如：Dontforgettocomehereearliertomorrow.(还没来)Iforgotreturningthebooktohim.(书已还给他了)b)stoptodo(不定式为状语)表示“停下原来的事，去做另一件事”，stopdoing表示“停止做某事”。如：Istoppedtotalkwithhim.(我停下来与他发言

12、。)Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.(老师进来时学生们停止发言。注意：英语中带有宾语的谓语动词叫及物动词，不带宾语的叫不及物动词。及物动词后必须跟上宾语意义才圆满，不及物动词自己意义已圆满，后边不跟宾语。Youmayusemypen./Doyoulikefish?(及物)Dickswimsverywell./Thesunrisesintheeast.(不及物)不及物动词可加介词再加宾语Wearelisteningtothemusic.Theyaretalkingtoeachother.既能够作及物动词又能够作不及物动词的词：Weare

13、growingtomatoes./Tomatoesgrowwellinourgarden.TheyleftShanghaiyesterday./Theyleftyesterday.Mymotherteachesinthisschool./SheteachesEnglish.Wearestudying./WestudyEnglish.Webeganourlessonatnine./Thelecturebeganatnine.练一练：挑出以下句中的宾语。Mybrotherhasntdonehishomework.PeopleallovertheworldspeakEnglish.Youmustpa

14、ygoodattentiontoyourpronunciation.Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?直接宾语与间接宾语。有些及物动词可带有两个宾语，其中一个指物（直接宾语），另一个指人（间接宾语）。我们称为双宾语。动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）Helentmeabook./Heboughtmeapen./IhavetaughtmyselfEnglishfortenyears.动词+直接宾语（物）+（to,for）+间接宾语（人）Hega

15、vehissonsomeadvice.=Hegavesomeadvicetohisson.Fatherboughtmeacomputer.=Fatherboughtacomputerforme.练一练：划出句中的直接宾语和间接宾语。Pleasetellusastory.Myfatherboughtanewbikeformelastweek.MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.Hereisapen.GiveittoTom.Didheleaveanymessageforme?定语：用于修饰名词或代词，一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如：Whatabeau

16、tifulkiteitis！/Theyhaveacleverson.(形容词)Sheisachemistryteacher./Itisacolorfilm.(名词)Therearetwostudentsintheclassroom.(数词)Thissongisbetterthanthatone.(代词)Doyouknowtheyoungmanoverthere?(副词)Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)Themaninblueismybrother.(介词短语)单个词作定语时，平时放在它所修饰的名词从前。说明1：当定语修饰不定代词：nothing,anythin

17、g,everything,something等时，定语在不定代词后边。如：Itellhimsomethinginteresting.（形容词interesting作不定代词something的后置定语）Hehassomethingtodo.（todo为不定式作后置定语）说明2：短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词此后。如：TheboysintheroomareinClassFour.（intheroom是介词短语作theboys的后置定语。）练一练：挑出以下句中的定语。TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.Whatisyourgivenname?Onthethirdl

18、apareClass1andClass3.Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.Themandownstairswastryingtosleep.Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!状语：用于修饰动词、形容词、副词或全句，一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。单个副词作状语一般放在被修饰词从前，短语或从句放在句首或句末。如：Thankyouverymuch.(副词表示程度)Theoldmaniswalkingslowly.(副词表示方式)Heusuallygetsupatsix.(副词表示时间)Weallwo

19、rkhere.(副词表示地点)Igetupatfiveinthemorning.(介词短语表示时间)Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短语)Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(从句)【注意】enough作状语只能放在被修饰词此后。如：Heisoldenoughtogotoschool.练一练：挑出以下句中的状语。Therewasabigsmileonherface.Everynightheheardthenoiseupstairs.HebegantolearnEnglishwhenhewas

20、eleven.Themanonthemotorbikewastravelingtoofast.宾语补足语：用于补充说明宾语的动作，一般位于宾语此后，宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。需接复合宾语的动词有：tell，let，help，teach，ask，see，have，order，make等。“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当。如：Weelectedhimmonitor./(名词)IfounditdifficulttolearnEnglishwell./Thesunkeepsuswarm./Wefindthestoryveryinterestingh.(形容词)Ifoundhe

21、rintheroom.(介词短语)Pleaselethimin./IsawhimoutwithTom.(副词)Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短语)Heisgoingtohavehishaircut.(过去分词)Theysawabirdflyinginthesky.(现在分词)练一练：挑出以下句中的宾语补足语。Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.Heaskedhertotaketheboyoutofschool.Shefounditdifficulttodothewor

22、k.TheycallmeLilysometimes.综合练习一、写出划线部分的句子成分。Lilyiscleaningthedesknow.Hergardenisthebestinourtown.LiuMingisthirteenyearsold.Ilikethisbookverymuch.ThegirlonthebluebikeisJanessister.Shedidntcometomypartybecauseshewasill.WangPingdoeshishomeworkcarefully.8.WewillgototheChildrensoncePalaceweek.Theyareinth

23、eclassroom.Itsoundsgood.HisnameisPaul.Wealwaysgotoschoolearly.Part2英语简单句的五大基本句型一、简单句的五种基本句型。基本句型一：S+Vi（主谓）基本句型二：S+Lv+P（主系表）基本句型三：S+Vt+O（主谓宾）基本句型四：S+Vt+IO+DO（主谓间宾直宾）基本句型五：S+Vt+OC（主谓宾宾补）二、句型实例。句型一：SV（主谓）主语+不及物动词+状语此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达圆满的意思。这类动词叫做不及物动词，后边能够跟副词、介词短语、状语从句等。Thesunwasshining.Themoonr

24、ose.Weallbreathe,eat,anddrink.Whocares?管它呢？Whathesaiddoesnotmatter.他所讲的没有什么关系。Theytalkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。Thepenwritessmoothly.这支笔书写流利。句型二：SLvP（主谓表）主语+连系动词+表语此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能够表达一个圆满的意思，必定加上一个表示主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达圆满的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属

25、另一类,表示变化。ThisisanEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。Thedinnersmellsgood.午餐的气味很好。Hefellinlove.他坠入了情网。Everythinglooksdifferent.所有看来都不同样样了。Heisgrowingtallandstrong.他长得又高又壮。Thetroubleisthattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。Ourwellhasgonedry.我们的井枯竭了。Hisfaceturnedred.他的脸红了。句型三：SVtO（主谓宾）主语+及物动词+宾语此句型句子的共同特点是：谓语

26、动词都拥有实义，都是主语产生的动作，但不能够表达圆满的意思，必定跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思圆满。这类动词叫做及物动词。Whoknowstheanswer?谁知道答案？Hehasrefusedtohelpthem.他拒绝帮他们的忙。Heenjoysreading.他喜欢看书。Theyatewhatwasleftover.他们吃了剩饭。HesaidGoodmorning.他说：清早好！Iwanttohaveacupoftea.我想喝杯茶。Headmitsthathewasmistaken.他认同犯了错误。句型四：SVtIODO（主谓间宾直宾）主语+及物动词+宾语+宾语此句型的句子有一

27、个共同特点：谓语动词必定跟有两个宾语才能表达圆满的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。平时这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者从前时，这一介词经常被省略。间接宾语前需要加to的常用动词有：allow,bring,deny，give,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,refuse,restore,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。间接宾语前需要加for的常用动词有：bring,buy,cash,choose,get,leave,

28、make,order,paint,play(演奏)，save,sing等。Sheorderedherselfanewdress.她给自己定了一套新衣裳。Shecookedherhusbandadeliciousmeal.她给丈夫煮了一餐美馔。Hebroughtyouadictionary.他给你带来了一本字典。Hedenieshernothing.他对她什么都不拒绝。Ishowedhimmypictures.我给他看我的照片。Igavemycarawash.我洗了我的汽车。Itoldhimthatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。Heshowedmehowtorunthemachine.他教我开机器。句型五：SVOC（主谓宾宾补）主语+及物动词+宾语+宾语补足语此句型的句子的共同特点是：动词诚然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能够表达圆满的意思，必定加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思圆满。常用于这句型的动词有：appoint,call,choose,elect,find,make,name,nominate(命名)。Theyappointedhimmanager.他们任命他当经理。Theypaintedthed