提升高校实验室社会价值的探讨与研究

1、提升高校实验室社会价值的讨论与研究摘要:在传统的教学形式下,高校实验室仅仅作为实验教学的一个工具,只有在上实验课的时候实验室才会开放。而往往为了短短几个学时的实验,需要投入大量的资金,价格高昂的实验设备使用得非常少,仪器的利用率非常低。这无形中造成了大量资金的浪费,许多高精尖设备长期处于闲置状态,资源得不到充分的利用。因此,我们必须寻求出一条合理整合资源、发挥现有优势、开拓社会市场的实验室科学开展道路。利用高校实验室设备齐全,技术完善,时间充裕等特点,将高校实验室进展开放性变革,到达既能发挥高校实验室的设备优势,为社会提供有利的技术支持,又能通过研究产品,为高校提供经济效应的共赢目的。关键词:

2、高校实验室;整合资源;社会价值;共赢一、引言现代科学技术和经济社会开展的重要特点,是知识与经济严密结合,社会与学校的联络越来越严密,传统意义上“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的教育思想已经完全被时代所淘汰。作为新时代的高等院校,我们应该立足长远、目光开阔,将高校学科建立与地方经济开展融为一体,从资金、技术开展、人才培养等各方面出发,社会与学校进展优势互补,两者间形成良性的互动。提升高校实验室社会价值,加强高校实验室与社会各单位、企业之间的联络,互相交流最新的科技资讯,把握当前科技开展趋势,可以为高校实验室的开展提供宏大的动力,也能在很大程度上推动社会消费力的开展,创造大量的社会财富,促进国民经

3、济增长,产生经济效益。二、提升高校实验室社会价值的原因众所周知,高校具有教学、科研双重职能。学校的所有工作都是以这两个根本点为中心。在传统的高校运营形式下,教学在工作中占较大比例,而科研那么成为了次要,特别是在一些科研条件相对薄弱的地方院校中,教学占据了日常工作的主导地位。随着社会对大学生要求的越来越高,高校在对学生进展教育的投入也越来越大,高校在经济上感觉到非常大的压力,许多高校都负债累累,怎样解决目前紧张的情况,是我们考虑的初衷。通过研究发现,高校的实验室中存放着各种价格高昂的仪器设备,这些设备的价值远远大于它们的价格,假设合理的利用起来,我们能用他们创造出宏大的财富,这无疑能给高校的经济

4、带来很大的帮助。同时我们发如今企业中,投入新产品的研发经费往往是宏大的,但是很多地方民营企业的科研力量相对薄弱,经常投入得不到产出,为地方经济的开展带来了严重的阻碍。假设我们能将两者有机的结合起来,企业提供资金,高校承担科研工程,将实验室中高端的仪器设备利用起来,帮助企业完成新产品的研发,同时从企业中得到相应的回报。这样双方都能取长补短,互利共赢,不但促进了社会科学技术的开展,而且为地方经济增长作出了宏大的奉献。三、提升高校实验室社会价值的主要方法1.高校实验室与企业签定长期全面合作协议,在毕业生分配与人才培训、科学研究与技术开发、实验测试与信息咨询等方面长期合作。全面促进企业与高校的合作,组

5、建一个完善的管理系统,将高校实验室与企业的人力资源、科技资源、设备资源全面整合,最大限度发挥双方的优势,弥补互相的缺乏,形成“一条龙式的产业合作链。2.高校实验室在企业中建立实习基地。定期派老师与学生去企业中实习,为企业提供理论根据,同时学习理论技能。既能从一定程度上解决高校毕业生的就业问题,又能为企业提供优良的人力资源,双方资源共享,到达双方互相学习,共同进步的目的。加强企业和高校的互动,及时交流最新的科技信息,掌握科技开展方向,做到与时俱进,科学开展。3.通过技术市场向企业转让科技成果。高校实验室通过国家部门、地区或行业举办的各种形式的技术市尝技术交易会、洽谈会、难题招标等将技术成熟度较高

6、、市场需求量大面广的成果向企业转移。直接将高校实验室的科研成果转让给技术,双方自由买卖,各取所需。这样能及时产生效益,防止重复工作,节约时间,企业也能有选择性的购置自己最需要的科技成果。双方目的明确,买卖公平,操作透明,情况公开。4.由高校出人力和设备,由企业提供经费,在高校建立“开发研究中心。“中心的工作纳入双方的工作方案,按企业开展需要,进展研究开发或超前研究,为企业提供有力的技术支撑。合作双方都按规定履行各自的职责,产权也通过法定的程序来约定,双方分工明确,操作透明。5.工程合作。这种合作有的是把高校实验室和企业各自的优势组合起来,共同承担国家的各种科技研究开发方案或重大工程工程;有的是

7、企业按需要委托高校进展研究与开发或技术效劳等。集中力量攻克工程难关,有利于新技术的产生和开展,推动整个社会科学技术的开展,这种主要围绕工程进展的合作,是最为普遍的一种形式。转贴于论文联盟.ll.四、提升高校实验室社会价值的管理形式1.政府出台相应的鼓励政策,出面协调高校实验室与企业之间的合作,制订相关措施,保证高校实验室与企业合作双方的合法权益。同时提供一系列的优惠条件,为这种新型的建立形式提供良好的开展环境,促进高校与企业的联络,落实高校实验室与企业合作的各项工作,有利于整个社会消费力的开展。2.高等学校的行政主管部门必须改变管理理念,从旧的管理形式中走出来,解放思想,开阔思路,建立起全新的

8、管理形式,大力支持相关实验室,为实验室与企业合作创造良好的环境。全面贯彻国家有关实验室建立和管理的方针、政策和规章,支持、组织施行实验室的建立和开展,指导实验室的运行和管理,编制实验室开展规划,制定相关的政策和规章,将实验室建立列入学科建立方案,保证实验室与社会合作工作有条不紊的进展。3.成立专门的机构对实验室进展统一管理,严格审定实验室与企业的合作方案,防止出现各种不必要的纠纷。注重复合型应用人才的培养,加强与相关企业的联络,做到知己知彼,时刻把握市场动态,理解科技前沿。及时引入新兴科技,加强对外交流,多方合作,整合科技资源,发挥自身优势,建立起完善的开发性机制,落实各项工作,实在有效的提升

9、实验室的社会价值。4.科研型实验室研究成果和信息管理。实验室应加强知识产权保护,固定人员与流动人员在实验室完成的研究成果包括专著、论文、软件、数据库等均应署实验室名称,和企业合作工程按协议处理。专利申请、技术成果转让、申报奖项按国家有关规定办理。做好实验室信息化工作,实验室必须建立内部信息管理系统,有独立的网站或网页,开拓网上技术市场,并保持运行良好,推动科研型实验室与企业合作活动的开展。五、完毕语由于高校实验室社会价值提升的思想还刚刚兴起,因此这种新的管理形式有很大的开展前景。许多企业迫切的需要引入专业的科研团队,同时高校也需要一个良好的市场来发挥自身的科研优势。在这个科技开展日新月异的时代,市场经济体制促使我们必须提升高校实验室社会价值,实现高校实验室与企业合作开展,共同繁荣,将逐渐成为各高校实验室建立的一种重要形式。参考文献1王浩.论促进开放性实验室建立.中国成人教育.2022(2).2王长征.开放性实验室建立的研究.华东交通大学学报.2022(22).3贾更新,刘晓菊,刘爱玲.开放式电工电子实验室建立理论.实验室科学.