大班秋季班务计划幼儿园大班计划

1、大班秋天班务计划幼儿园大班计划大班秋天班务计划幼儿园大班计划大班秋天班务计划幼儿园大班计划大班秋天班务方案幼儿园大班方案大班秋天班务方案-幼儿园大班方案本班现有幼儿22名，男孩14名，女孩8名，此中老生16名，重生6名。新学期新变化，不只有了新朋友的参加，也有新老师的到来，但因为我校寄宿制学校的特点，孩子们在这个问题上适应得很好，重生的情绪也获得了很好的控制。可是，因为孩子的年纪差距、新生的参加，孩子们能力的张开上还存在着很大的差别，详细分析如下：1、健康领域，孩子们已初步具备优秀的习惯以及自理能力，但在跳绳、拍球等技术的培育以及动作的张开上需增强；2、语言领域，能勇敢的与人发言，喜爱听故事看

2、图书，但在倾听习惯以及自主表达故事方面还有待增强；3、社会领域，能理解并恪守平时生活中根本的行为规那么，但孩子们之间的互帮与合作，以及对传统节日的认识等有待帮助；4、艺术领域，孩子们的兴趣开发得很好，但在活动的常例和标准方面还需提升；5、科学领域，孩子们很有研究的兴趣和欲念，愿意提出问题，需连续培育他们的自信心，增强其前阅读、前书写、珠默算的活动，培育其着手操作能力。对幼儿自我保护意识、自控力、活动常例上还要多下功夫，培养做事的条理性和的主动性的培育。本期将连续张开丰富的活动，教师们将与生活老师配合做好保育工作，在讲课上多以游戏为主，张开各项丰富多彩的活动，科学合理地安排幼儿一日活动，使孩子们

3、感觉快乐、充分、快乐。环绕大纲精神，以“保教工作方案”为准绳，联合本园实际状况，在不停研究和反省中构件优秀的整合课程，推出特点的珠默算及蒙氏课程，确实促成幼儿优秀行为习惯的养成，同时张开行之有效的家长工作，促使幼儿全面健康、身心友好的张开。（一）创办优秀氛围，赏赐幼儿行为习惯正确导向。1、班主任带着班构成员序次渐进的张开班级工作，认识每个孩子的生活与讲课的状况，互相学习各自的长处。多沟通、多察看，主动发现矛盾、解决矛盾，找到生活与讲课最优化的切合点。2、教师充分标准自己行为，为幼儿建立模范。教师在孩子前的一言一行，对孩子起着耳擩目染，特别是习惯的养成，是我们双语教育的一个重要方面。（二）经过有

4、效反省，建立优秀整合课程，推出蒙氏及珠默算的特点课。1、经过连续、紧凑、实时的反省，在美术特点上有所打破，通过蒙氏让孩子们专家为习惯等常例方面起到更好的改良，珠默算让孩子的计算可以上新的台阶。2、依据主题活动进展状况，灵巧的采纳教材内容，及进行个别指导。利用画展等与主题有效的整合。（三）严格履行卫生保健制度，保证幼儿。1、教师自学安全知识手册，知道紧迫状况的紧迫举措。检查班内有无安全隐患，若有发现实时采纳举措。张开安全教育活动，增强幼儿安全意识。2、秋冬天节是孩子患病感冒的多发季节，多张开户外活动，对幼儿进行全方向的锻炼和培育，增强其抵挡力及免疫力。对患病幼儿实时办理，认真照料，保证幼儿早日痊

5、愈。3、班级、卧室的卫生保持洁净，按期消毒，物件摆放有序。注意孩子的个人卫生，勤剪指甲，勤沐浴换衣服。4、给幼儿必定的换牙护齿的知识，标准幼儿的姿势，使其拥有正确的站、坐、行走的姿势。5、培育幼儿碰到困难有自己解决的和能力。1、对幼儿进行礼仪教育，培育优秀的礼貌行为，会主动用英语打招呼，参加社会活动举止高雅。2、注意保护视力，每个月换一次座位，常常与家长联系，控制幼儿看电视的时间，注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。3、依据大班幼儿的年纪特点，抓好养成教育，包含各样常例教育及行为习惯的养成、是非分明教育等，认真察看幼儿的表现，加强随机教育。1、依据教育活动方案张开家长开放日活动，以及幼儿能力展现活动。2、实时向家长反应幼儿在园的表现和各样状况，使家长对孩子的进步与优弊端能有实时的认识。3、对患病幼儿实时与家长联系，联合家长赏赐幼儿治疗和照料。4、在幼小连接上，虚心听取家长和建议。内容总结（1）大班秋天班务方案幼儿园大班方案大班秋天班务方案-幼儿园大班方案本班现有幼儿22名，男孩14