高中地理关于气旋知识点

1、 高中地理关于气旋知识点 气旋(cyclone)是指北(南)半球，大气中水平气流呈逆(顺)时针旋转的大型涡旋。在同高度上，气旋中心的气压比四周低，又称低压。下面我给大家共享一些高中地理关于气旋学问，盼望能够关心大家，欢迎阅读! 高中地理关于气旋学问 气旋、反气旋 气旋与反气旋，是两种相反的天气系统，它们的天气、风向分别为： (1)气旋 气旋为低气压中心，四周的空气向气旋中心涌入。 天气：在垂直方向上，盛行上升气流，气流上升的过程中，冷凝形成降水; 风向：在水平方向上，气流涌向气旋中心，并发生偏转(北右南左)，因此表现出的旋转方向为【北逆南顺】。 (2)反气旋 反气旋为高气压中心，空气由中心流向

2、四周。 天气：在垂直方向上，盛行下降气流，天气晴朗; 风向：在水平方向上，气流由中心向四周流淌，并发生偏转(北右南左)，因此表现出的旋转方向为【北顺南逆】。 高中地理关于锋面学问 解读锋面气旋的形成 锋面气旋的形成，通常是在中高纬度近地面，在地面上形成的低压受陆地物理性质等因素的影响，其气压中心分布并不匀称和规章，这样在槽线的两侧必定消失风向并不全都的状况，因此形成锋面气旋。详细形成过程如下。 我们先从锋面和气旋的学问点来看锋面气旋的形成。锋面是冷暖性质不同的气流相遇而形成的交界面，它是一个狭窄而又倾斜的过渡地带。气旋就是低气压，在北半球，它是气流从四周向中心呈逆时针方向流淌的天气系统。 如图

3、所示，这是一个低气压区域，依据北半球风向的画法，可确定它的东部吹偏南风，西部吹偏北风。低气压向外延长的狭长区域称为低压槽，犹如地形上的山谷，图中AB、CD为两条槽线。 锋面一般形成于地面气旋的低压槽中。图中气旋东部偏南风来自较低的纬度，气温较高，当它向北移动时，遇到较高纬度的冷空气就形成了暖锋(图中CD四周)。 同样的，气旋西部气流是来源于北方高纬度地区的偏北风，南下会遇到较低纬度的暖空气而形成冷锋(图中AB四周)，这样地面天气系统中的锋面气旋便形成了。北半球的气旋是一个按逆时针方向流淌的旋涡，它同样也带着已生成的锋面随气流呈逆时针方向移动。 高中地理关于锋面学问 锋面气旋天气系统的特点 (1

4、)锋面的特点：狭窄倾斜的过渡地带;两侧温度、湿度差别大;四周伴有云雨、大风等天气。 (2)锋面系统的分类及天气 留意： 冷锋过境雨区在锋后，消失雨雪、降温天气。过境后，气压上升，气温骤降，天气转晴; 暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。 锋面气旋的识读（方法）： 1.无论是气旋还是反气旋，都是在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力的共同作用下，风从高气压区斜穿等压线吹向低气压区。 2.锋面只形成于气旋中，由于气旋的水平气流是向中心辐合，在槽线(低气压等压线向外弯曲最大处的连线)两侧冷暖气流易相遇形成锋面。而反气旋的气流呈辐散状，在脊线(高气压等压线向外弯

5、曲最大处地方的连线)两侧气流不行能相遇，故不能形成锋面。 3.锋面气旋前方、后方的确定是看气流的前进方向，气流的前进方向为前方，反之为后方。 4.锋面气旋中冷锋和暖锋的判定：以上图为例，首先确定冷暖气团，在一个低压系统中，两个锋面将低压区分为两部分，其中北半部分纬度较高，为冷气团掌握，南半部分纬度较低，为暖气团掌握。然后再依据气旋中气流呈逆时针向中心辐合，推理出锋面B、D是冷气团主动向暖气团移动，故为冷锋;锋面A、E是暖气团主动向冷气团移动，故为暖锋。 5.锋面气旋中雨区的确定：冷锋降雨发生在锋后，雨区比较狭窄;暖锋降雨发生在锋前，雨区比较大。 高中地理关于气旋学问点相关（文章）： 高中地理气候学问点总结 高中地理学问点总结归纳整理 高中地理学问点台风、寒潮、伏旱 高中地理学问点汇总大全