心理测量习题与答案

1、心理测量习题与答案一. 单选 （共20题,共66.67分） 1. 在吴天敏修订的比内一西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为( )。 （3.33分） A.4岁3个月 B.4岁6个月 C.5岁 D.5岁2个月 标准答案：C 2. 我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于( )变量。 （3.33分） A.命名 B.顺序 C.等距 D.等比 标准答案：B 3. 一个包括40个题目的测验信度为O、80，欲将信度提高到O、90，通过斯皮尔曼一布朗公式的导出公式计算出至少应增加( )个题数。 （3.33分） A.40 B.60 C.lOO

2、 D.50 标准答案：D 4. ( )是指在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量同一被试者，所得结果的一致程度。 （3.33分） A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 标准答案：A 5. 参照点就是确定事物的量时，计算的( )。 （3.33分） A.起点 B.中点 C.终点 D.重点 标准答案：A 6. 测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度( )，就不难避免这类问题。 （3.33分） A.长一些 B.内容多一些 C.不定 D.一致 标准答案：D 7. 最简单而且最基本的表示

3、常模的方法就是( )，有时也叫常模表。 （3.33分） A.转换表 B.分布表 C.对照表 D.都不是 标准答案：A 8. IQ=100+15Z=100+15(X-x)/SD；是( )的计算公式。 （3.33分） A.比率智商 B.标准分数 C.标准 D.离差智商 标准答案：D 9. 从不同测验获得的离差智商只有当( )相同或接近时才可以比较。 （3.33分） A.标准差 B.平均数 C.标准分数 D.原始分数 标准答案：A 10. 比率智商(IQ)被定义为( )与实足年龄之比。 （3.33分） A.实足年龄 B.真实年龄 C.心理年龄 D.智力商数 标准答案：C 11. 对待和使厢心理测验下

4、列哪项是不对的?( ) （3.33分） A.测验者必须具备一定的资格 B.慎重选择测验量表 C.与被试者建立一般关系，无需了解被试者的情况 D.注意测验的保密性 标准答案：C 12. 在确定常模时，最常用的抽样方法是( )。 （3.33分） A.简单随机抽样 B.分组抽样 C.系统抽样 D.分层抽样 标准答案：D 13. 全国性常模样本的大小一般在( )。 （3.33分） A.100人左右 B.100200人 C.1000人 D.20003000人为宜 标准答案：D 14. 心理测验所测检的是( )。 （3.33分） A.智力本身 B.人格本身 C.心理现象的外显行为 D.情绪与情感 标准答案

5、：C 15. 将原始分数与平均分数的距离以标准差为单位表示出来的量表是( )。 （3.33分） A.百分位数 B.比例智商 C.标准分数 D.百分等级 标准答案：C 16. 根据S.S.Stevens对量表的分类，下列哪种量表水平最低?( )。 （3.33分） A.命名量表 B.等距量表 C.顺序量表 D.等比量表 标准答案：A 17. 李丽在这次的期末考试中，年级排名第25，参加考试者共1000名学生，李丽的百分等级为( )。 （3.33分） A.97.55 B.90 C.75 D.25 标准答案：A 18. 信度系数(r)( )。 （3.33分） A.当ro85时，可用于团体，不可用于个人

6、比较 B.当r085时，可用于团体和个人比较 C.当ro85时，不可用于团体和个人 D.当r085时，不可用于团体，可用于个人 标准答案：B 19. 关于心理测验下列描述不正确的是?( )。 （3.33分） A.心理测验测量的是人的行为，即一个人对测验题目的反应 B.要有代表性的样本，即行为样本 C.同一测验，对于不同被试者，测验的评分标准不必相同 D.可靠的常模 标准答案：C 20. 关于选择常模团体的条件错误的是( )。 （3.33分） A.必须明确所要测量的群体的性质与特征 B.常模团体必须是所测群体的代表性样本 C.不必考虑样本的大小 D.关注标准化样组的时空背景 标准答案：C 二.

7、多选 （共10题,共33.33分） 1. 在编制测验前首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的( )等心中有数，编制测验时才能有的放矢。 （3.33分） A.年龄 B.受教育程度 C.社会经济水平 D.阅读水平 标准答案：A,B,C,D 2. 研究表明，( )者，测验焦虑较高。 （3.33分） A.对自己能力没有把握 B.抱负水平过高，求胜心切 C.缺乏自信、患得患失、情绪不稳定 D.测验成绩关系重大，压力过大 标准答案：A,B,C,D 3. 按测验材料的性质分类，可将测验分为( )。 （3.33分） A.文字测验 B.智力测验 C.主题统觉测验 D.操作测验 标

8、准答案：A,D 4. 效标效度的主要评估方法有( )。 （3.33分） A.命中率法 B.区分法 C.失误法 D.相关法 标准答案：A,B,D 5. 测量所用的单位，好的单位应具备有( )条件。 （3.33分） A.确定的大小 B.相同的意义 C.确定的意义 D.相同的价值 标准答案：C,D 6. 信度的评估方法有( )。 （3.33分） A.重测信度 B.复本信度 C.内部一致性信度 D.评分者信度 标准答案：A,B,C,D 7. 常模团体是( )。 （3.33分） A.由具有某种共同特征的人组成的一个群体 B.或是该群体的一个样本 C.随机抽选的一个群体 D.或是随机抽样群体的一个样本 标准答案：A,B 8. 确定效度意义可用下列指标( )。 （3.33分） A.预测效标分数 B.预测误差 C.预测效率指数 D.述三者均无意义 标准答案：A,B,C 9. 项目区分度( )。 （3.33分） A.是指测验项目对被试的心理特性的区分能力 B.