种子的结构及萌发课件-通用

1、章种子的结构及萌发章种子的结构及萌发你知道大豆这种植物是如何经历它的一生的吗？大豆，它是一种其种子含有丰富蛋白质的豆科植物。大豆呈椭圆形、球形，颜色有黄色、淡绿色、黑色等。大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、 酿造酱油等。你认识这种植物吗？种子萌发幼苗生长成熟的植物体开花、结果形成种子你知道大豆这种植物是如何经历它的一生的吗？大豆，它是一种其种活动一：动手实验观察种子的结构活动一：动手实验观察种子的结构活动一：动手实验观察种子的结构观察菜豆种子观察玉米种子1观察种子的外部形态，找到种脐。1取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。2轻轻地剥去种子外面的薄皮。注意：不要弄掉上面的小突起。思考：这层薄皮

2、是种子的什么结构？2.用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。思考：玉米粒的外面有果皮能说明什么？3从与种脐相对的一侧轻轻掰开两个豆瓣。注意：不要损伤两个豆瓣连接处的突起部位。观察：种子内部有哪些结构？3.在剖面上滴一滴碘液，仔细观察被染成蓝色的部位。观察：玉米的胚乳遇碘为什么会变蓝？说明了什么？ 4在结构保留完整的一个豆瓣上，分别给胚芽（蓝）、胚轴（红）和胚根（黑）涂上颜色，子叶不涂色；并引出直线标注各部分名称。 4在纵剖面上，分别给胚芽（蓝）、胚轴（红）和胚根（黑）涂上颜色，子叶不涂色；并引出直线标注各部分名称。 活动一：动手实验观察种子的结构观察菜豆种子观察玉米种子1图5-1 大豆种子的结构

3、示意图活动一：动手实验探究种子的结构胚种脐种皮胚芽胚轴胚根子叶保护贮存营养物质图5-1 大豆种子的结构示意图活动一：动手实验探究种玉米种子的结构示意图活动一：动手实验探究种子的结构胚乳胚轴果皮和种皮胚芽胚根子叶胚贮存营养物质思考：1.玉米粒的外面有果皮能说明什么？ 2.玉米的胚乳遇碘为什么会变蓝？说明了什么？ 一粒玉米就是一个果实含淀粉玉米种子的结构示意图活动一：动手实验探究种子的结构胚乳胚胚芽胚轴胚根子叶种皮胚乳果皮和种皮子叶胚芽胚轴胚根大豆种子（双子叶植物）玉米种子（单子叶植物）相同点都有 和 。 2、都贮存有供胚发育的（ ）；3、胚都是由（ ）、( ) 、( ) 和( ) 四部分构成。不

4、同点举例种皮胚营养物质胚芽胚轴胚根子叶子叶两片，无胚乳子叶一片，有胚乳子叶储存营养物质胚乳储存营养物质豆类、大多数瓜果蔬菜类、油料作物等玉米、小麦、水稻、高粱、葱、姜、蒜、甘蔗等胚芽胚轴胚根子叶种皮胚乳果皮和种皮子叶胚芽胚轴胚根大豆种子（归纳：果实结构种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳（单子叶植物种子有）种子果皮（有些有果肉）果实（被子植物才有）归纳：果实结构种皮胚胚芽胚乳（单子叶植物种子有）种子果皮（有达成共识:种子萌发的自身条件是-具有完整的、有生命力、不在休眠期的胚。小常识：破碎的种子和被害虫咬坏的种子不会萌发，这是为什么呢? 小故事：手捧空花盆的孩子思考：这个孩子种下的花种为什么没有萌发?活动

5、二：探究种子的条件思考：活的完整的种子，在条件适宜的环境中依然不能萌发，为什么？达成共识:种子萌发的自身条件是-具有完整的、有生命力、1、探究的一般过程：（1）提出问题：在哪些环境条件下种子才 能萌发呢？（2）作出假设：假设要有根据（3）制定计划：写出实验的步骤和方法（4）实施计划：观察记录（5）分析结果，得出结论（6）表达交流活动二：探究种子萌发的环境条件活动二：探究种子萌发的环境条件活动二：探究种子萌发的环境条件邓文卓小组王芸小组思考： 1.图中种子都萌发了吗？ 2.由图中现象可以得出种子萌发需要什么条件？种子萌发需要一定的水分、 充足的空气。活动二：探究种子萌发的环境条件邓文卓小组王芸小

6、组思考： 思考： 由图中现象可以得出种子萌发需要什么条件？种子萌发需要适宜的温度。常温低温卢安平小组思考： 由图中现象可以得出种子萌发需要什么条件？种子萌发需要 张欢小组光照黑暗思考： 1.图中种子都萌发了吗？ 2.你认为种子的萌发需要光照吗？种子萌发不需要光照。 张欢小组光照黑暗思考： 1.图中种子都萌发了吗？种子萌讨论：1.你认为邓文卓小组实验探究的变量是什么？ 2.他们实验设计合理吗？如果不合理应该怎样改进？邓文卓小组水分 不合理。种子的数量不相同，每个杯子中种子的数量应该保持一致。讨论：1.你认为邓文卓小组实验探究的变量是什么？邓文卓小组水探究性实验的两个原则：（1）要有对照实验（对照

7、实验分为实验组和对照组）（2）要控制单一变量（每组实验中要研究的量发生改变，其他的量保持一致）实验改错题“三看”一看：是否有对照组；二看：是否控制单一变量；三看：实验材料是否数目过少探究性实验的两个原则：实验改错题“三看” 小结：种子萌发的条件 种子萌发 的条件外界条件自身条件一定的水分充足的空气适宜的温度胚成熟、完整、有活力不在休眠期 小结：种子萌发的条件 种子萌发 的条件外界条活动三：种子萌发的过程活动三：种子萌发的过程1.种子的哪一部分结构先发育？2.子叶发生了什么变化？ 3.胚根、胚轴、胚芽各发育成 了新植株的哪一部分？ 胚根 逐渐消失 疑问1.种子的哪一部分结构先发育？ 胚根 1.种

8、子吸收水分,膨胀2.胚根发育，突破种皮，形成根。3.胚轴伸长4.胚芽发育成茎和叶子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴.活动三：种子萌发的过程新植物体1.种子吸收2.胚根发育，突破种皮，形成根。3.胚轴伸长4.归纳：种子的萌发过程种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳（有些有）新植物体的幼体，是种子的主要部分。保护，脱落茎、叶根连接茎和根储存或转运营养储存营养归纳：种子的萌发过程种皮胚胚芽胚乳（有些有）新植物体的幼体，通过这节课的学习,你学会了哪些知识?谈一谈：通过这节课的学习,谈一谈：结构萌发条件萌发过程小结探究实验的步骤和原则结构萌发条件萌发过程小结探究实验的考考你将大米或高梁米播到地里，长不出

9、幼苗的原因是 ( )A胚已被破坏 B除掉了种皮C胚乳被损坏 D除去了谷壳 我们吃的豆芽中白嫩细长的部分,主要是种子的( )发育成的. A子叶 B胚根 C胚芽 D胚轴DA考考你将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是 点击中考组别种子数量（粒）温度（）光照空气水分5020无光通风适量5020有光通风少量（2015孝感）为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设计了如下表所示的实验方案这个方案中需要进行修改的一项是（）A水分B空气C光照D温度A点击中考组别种子数量（粒）温度（）光照空气水分5020无点击中考（2015连云港）图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错

10、误的是（）A大豆种子由种皮和胚组成B其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度D大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中B点击中考（2015连云港）图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过拓展延伸我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于2427环境中。（如图）拓展延伸

11、我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有（二）实验现象几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。（三）回答问题：（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_作为对照实验。该实验的结论是_。 该实验的变量是_。（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_作为对照实验。(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足1:_。A、B光照 光照对大豆种子萌发有影响A、C大豆应平均分配 或大豆应有发芽能力（生命力旺盛）（答出一点即得分）拓展延伸（二）实验现象A、B光照 光照对大豆种子萌发有影响A、C大豆Thank you!T

12、hank you! 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心

13、的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同

14、时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹

15、 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁

16、词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，

17、并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票

18、，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生